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文檔簡介

工程項目安全大檢查實施方案實施方案,平安大檢查,檢查,平安]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒,下面是我?guī)痛蠹艺淼墓こ添椖科桨泊髾z查實施方案,僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式,大家一起來看看吧。

篇1:工程項目平安大檢查實施方案

**項目平安大檢查實施方案

****工程項目平安大檢查實施方案

編制:(簽字日期)

審核:(簽字日期)

批準:(簽字日期)

編制單位:****公司

平安大檢查實施方案

為仔細貫徹落實省、公司《關(guān)于開展平安生產(chǎn)大檢查活動的緊急通知》要求,進一步加強項目的施工平安生產(chǎn)監(jiān)督管理,結(jié)合項目當前平安生產(chǎn)狀況,切實開展自查自糾活動,從中吸取教訓,結(jié)合我項目平安生產(chǎn)實際狀況,特制訂本檢查方案。

1、指導思想

以科學進展為指導,堅持"平安第一'"預防為主'"綜合治理'的方針,貫徹落實"以人為本'"科學進展'"平安進展'的新理念,根據(jù)國家平安生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范為依據(jù),進一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深化開展平安生產(chǎn)大檢查活動,全面推動平安管理標準化工作,掌握和削減施工平安事故的發(fā)生,保證項目平安生產(chǎn)。

2、檢查目標

通過檢查,全面落實施工平安防范措施,提高從業(yè)人員的平安意識和操作技能,推動平安管理的程序化和現(xiàn)場平安防護的標準化,最大程度消退平安隱患和違章行為,進一步完善平安保證體系,落實平安管理各項規(guī)章制度和平安生產(chǎn)保障措施,徹底排查事故隱患,有效防范和堅決遏制平安事故的發(fā)生,保證項目的施工任務持續(xù)穩(wěn)定進行。

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3、組織領(lǐng)導

1、項目部成立平安大檢查活動領(lǐng)導小組

2、檢查工作領(lǐng)導小組

(1)組長:***

(2)成員:***、***、***

4、檢查、整治范圍和內(nèi)容

1、平安管理狀況:我們要糊涂的熟悉到項目在今后平安管理方面面臨的嚴峻形勢,要充分熟悉開展平安生產(chǎn)大檢查工作的極端重要性,目前項目已開頭前期預備工作,因場地、位置等外在因素影響和本身高空作業(yè)、吊裝作業(yè)較多,造成平安隱患多、相應的平安防護措施也較多,所以我們對下半年的平安管理絕不能有絲毫放松,各項平安措施平安檢查必需到位。

2、平安管理狀況:要從思想熟悉、規(guī)章制度、資金投入、隱患整改等多方面入手,開展平安大檢查活動,改善現(xiàn)在的平安管理狀況。

3、平安檢查內(nèi)容:項目平安教育培訓、各項規(guī)章制度的建立落實、相關(guān)責任狀、責任制的落實、違規(guī)違章狀況的教育懲罰、現(xiàn)場臨時用電、高空作業(yè)、吊裝作業(yè)是否按規(guī)范要求執(zhí)行、現(xiàn)場消防制度消防器材的落實等。

5、檢查方法

1、檢查與自查相結(jié)合,各施工班組先自行檢查,然后由領(lǐng)導小組對其檢查。

2、檢查與整改相結(jié)合,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對查出來隱患和問題馬上進行整改,一時不能整改的要制定整改方案明確整改措施、落實責人。

3、檢查與責任追究相結(jié)合,對檢查出來的重大平安隱患問題,拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責任者和負責人的責任進行懲罰。

6、檢查步驟

平安生產(chǎn)大檢查分三個階段進行。

1、預備檢查階段:討論制定檢查方案,落實責任人員,做好相關(guān)的宣揚發(fā)動工作,開展隱患排查。

2、整改階段:對比問題落實整改,能夠馬上確認的平安問題馬上整改。

3、驗收階段:主要工作,對平安大檢查活動發(fā)覺的問題逐一進行復查,對整改不到位的、不徹底的進行再次整改、直到符合要求為止。

7、檢查要求

1、提高熟悉、加強領(lǐng)導

要充分熟悉此次平安大檢查的重要性結(jié)合項目實際狀況,細心組織、周密部署、切實加強組織領(lǐng)導,堅持根據(jù)嚴、細、實的工作要求,嚴厲?仔細、深化細致地組織開展本項目平安生產(chǎn)大檢查工作。

2、突出重點、注意實效

針對我項目部實際狀況,明確重點部位和重點區(qū)域(拆除、吊裝),對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題要登記建檔,重點監(jiān)督,的確預防各類平安事故,特殊是各類群死群傷事故和重大事故的發(fā)生(煤氣中毒)。

3、落實責任、自查自糾

成立平安大檢查領(lǐng)導機構(gòu),明確職責和分工制定的確可行的實施方案,組織開展平安大檢查工作,對查出的隱患要制定的確可行的整改措施,明確責任人,限期進行整改。

4、加強平安生產(chǎn)培訓教育工作

要大力宣揚平安進展科學理念、平安生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣揚活動。結(jié)合公司相應的規(guī)章制度,樂觀開展全體員工的平安培訓教育,提高全體員工的平安意識和自我愛護力量。

篇2:新蒲保供蔬菜基地建設(shè)實施方案

新蒲新區(qū)20**年保供蔬菜基地建設(shè)實施方案

近年來,隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐的不斷加快,加上貴州省委省政府工業(yè)強省的指導思想,城鎮(zhèn)化進程的推動使城區(qū)人口不斷增加,城區(qū)菜籃子沖突加劇。為了緩解城區(qū)蔬菜供應壓力,加快推動菜籃子工程建設(shè),提高蔬菜生產(chǎn)力量、市場保障力量和產(chǎn)業(yè)競爭力量,特制定本實施方案。

一、總體要求

以****為指導,仔細落實20**國發(fā)2號文件、20**年中央1號文件、遵義市農(nóng)業(yè)委員會20**年保供蔬菜會議精神,以保障市場均衡供應,價格合理穩(wěn)定,質(zhì)量平安牢靠為目標,以建立保供蔬菜基地為基礎(chǔ),以蔬菜示范點創(chuàng)建為抓手,以加快進展設(shè)施化、規(guī)模化、標準化生產(chǎn)基地為重點,樂觀進展龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社,努力提升蔬菜產(chǎn)業(yè)的科技水平、效益水平、產(chǎn)出水平、平安水平和市場供應水平,確保城鄉(xiāng)居民吃上品種豐富、質(zhì)量平安、價格平穩(wěn)的放心蔬菜。

二、目標任務

根據(jù)種好"菜園子',管好"菜攤子',豐富"菜籃子'的目標,抓好保供蔬菜基地建設(shè)。在鞏固現(xiàn)有蔬菜基地的基礎(chǔ)上,到20**年底在全區(qū)建成1萬畝的保供蔬菜基地(其中新舟鎮(zhèn)9千畝,新蒲鎮(zhèn)1千畝)。建成3個50畝設(shè)施蔬菜標準示范園,11個連片種植200畝的蔬菜示范點,308縣道(沙灘村境內(nèi))、機場大道(禹門村、楊綠村、平溪村境內(nèi))兩邊退出常規(guī)的水稻、油菜種植,打造成蔬菜常年化種植基地。加快推動新區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)化進程,促進蔬菜生產(chǎn)布局、品種結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)效益、產(chǎn)品質(zhì)量平安水平穩(wěn)步提高,市場供應豐富充分,價格平穩(wěn),達到切實解決遵義市區(qū)蔬菜供應的問題。

三、工作重點和實施步驟

(一)抓好蔬菜基地規(guī)劃布局。在區(qū)域布局上,主要圍繞308縣道、機場大道、機場高速三條線為重點,力爭在20**年建成蔬菜基地10000畝。其中:新舟鎮(zhèn)沙灘村1200畝,平遠村1000畝,楊綠村800畝,禹門村1000畝,平溪村800畝,新舟村800畝,群樂村500畝,金鐘村1000畝,樂耕村500畝,綠塘村700畝,槐安村700畝;新蒲鎮(zhèn)大山村1000畝。在品種布局上,根據(jù)因地制宜,突出優(yōu)勢,效益優(yōu)先,品種多樣,四季互補,主要產(chǎn)品周年均衡上市的蔬菜產(chǎn)業(yè)體系。

(二)抓好蔬菜流通體系建設(shè)。一是大力進展專業(yè)合作社、協(xié)會組織,創(chuàng)新蔬菜現(xiàn)代營銷方式,走市場化之路。二是建立蔬菜訂單,技術(shù)銷售一條龍服務,以龍頭企業(yè)為核心,通過多層次、多形式、多元化的組合,切實達到區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營、社會化服務的目的。

(三)做好產(chǎn)業(yè)配套設(shè)施裝備

1、抓好蔬菜產(chǎn)業(yè)的進展。以20**年薪蒲新區(qū)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)項目建設(shè)為契機,加強園區(qū)項目整合,建設(shè)一批標準化大棚,提高蔬菜種植擋次。

2、配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。樂觀爭取項目資金,加大農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善田間機耕道、小水池等設(shè)施,為蔬菜產(chǎn)業(yè)進展供應有力保障。

3、抓好產(chǎn)銷信息和預警服務。準時了解蔬菜市場信息,指導農(nóng)夫合理支配生產(chǎn),做好蔬菜產(chǎn)業(yè)形勢分析。

(四)實施步驟

1、支配部署階段。20**年2月25日新區(qū)調(diào)研員劉照文在農(nóng)業(yè)農(nóng)村調(diào)度會市重點爭論了保供蔬菜基地建設(shè)的思路、方法和設(shè)想。20**年3月1日,新舟鎮(zhèn)政府組織召開新舟鎮(zhèn)20**年保供蔬菜基地建設(shè)動員工作會,以支配20**年夏秋蔬菜為重點,全面啟動蔬菜保供基地建設(shè)工作。

2、任務分解階段。從20**年3月2日至15日起,兩鎮(zhèn)各村開頭保供蔬菜的宣揚、規(guī)劃布局和面積任務的詳細落實。

3、基地創(chuàng)建階段。

從3月15日起,組織村干部和群眾代表參觀學習,選擇蔬菜品種、開展技術(shù)培訓、完善蔬菜專業(yè)合作社建設(shè)、搞好田間管理、注意質(zhì)量監(jiān)管和抓好產(chǎn)銷對接,加強基地的督導力度,確保保供蔬菜基地建設(shè)順當推動。

4、考核驗收階段。20**年12月,

組織相關(guān)部門組成驗收組,開展考核驗收,適時兌現(xiàn)補貼資金,對蔬菜保供基地落實狀況納入各村20**年度目標考核。

四、保障措施

(一)成立新蒲新區(qū)萬畝保供蔬菜領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

常務副組長:

成員:

領(lǐng)導小組在新區(qū)黨工委、管理睬領(lǐng)導下,全面負責萬畝保供蔬菜基地建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和實施;負責人員、資金、物資等的協(xié)調(diào)和監(jiān)管,做好督促檢查,協(xié)調(diào)解決系列問題。

領(lǐng)導小組下設(shè)保供蔬菜工作辦公室,其成員如下:

主任:

成員:

辦公室根據(jù)領(lǐng)導小組的工作部署和要求,協(xié)調(diào)參加總體規(guī)劃,制訂具體的實施方案和技術(shù)規(guī)程;負責基地建設(shè)的監(jiān)督、檢查和解決建設(shè)中存在的技術(shù)難題;負責各項技術(shù)的培訓、指導,承辦領(lǐng)導小組和常務副組長交辦的有關(guān)工作。

(二)定期召開供蔬菜工作會議,討論蔬菜產(chǎn)業(yè)進展規(guī)劃,基地建設(shè)和生產(chǎn)方案,并加強對蔬菜建設(shè)的督促、檢查和指導。

(三)樂觀做好保供蔬菜基地的扶持工作。一是用好用活市級保供蔬菜專項補助資金,保證蔬菜基地建設(shè)取得實效。二是進一步爭取項目支持,為蔬菜基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭取更多資金來源。三是為蔬菜種植農(nóng)戶做好信貸協(xié)調(diào),緩解部分農(nóng)戶資金短缺

(四)進一步強化責任。保供蔬菜基地的建設(shè),是解決城區(qū)"菜籃子'工程的一項重要措施,是提高我區(qū)蔬菜生產(chǎn)力量、市場保障力量和產(chǎn)業(yè)競爭力量的有效途徑,是推動我區(qū)高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)的又一載體。因此,務必責任到位、措施到位和保障到位。領(lǐng)導小組負責對保供蔬菜基地工作進行專項考核,并建議新區(qū)管委會對實施效果好、工作成果突出的單位賜予嘉獎;對實施效果差,工作不努力的單位予以批判和懲罰??己朔椒ɑ蜇熑螤盍硇兄贫?。

篇3:創(chuàng)建書香校內(nèi)實施方案

創(chuàng)建"書香校內(nèi)'實施方案

磐安縣盤山中學

要制造愛書和敬重書的氣氛,要對書懷有崇敬的感情學校和教育工作的實質(zhì)就在于此。一所學??赡芫哂幸磺性O(shè)施,但是,假如沒有書,沒有人的全面進展及其豐富的精神生活所必不行少的書,或者,假如大家都不愛書,對書無動于衷,那么它就還不能成為學校。蘇霍姆林斯基

書籍是人類進步的階梯,是人生幸福的伴侶。閱讀是人心靈深處的饑渴,是點亮世界的火種。我國杰出的數(shù)學家華羅庚說:"閱讀天生重要。'一個人學問的豐富、精神的陶冶、才智的啟迪無不來源于閱讀,閱讀能給人帶來終身進展的幸福,能為社會供應高素養(yǎng)的人才。

為了在廣闊同學中提倡讀書學習的文明風尚,強化讀書意識,激發(fā)讀書熱忱,培育良好的讀書習慣,擴高校生新聞記者量,增加同學閱讀力量,達到陶冶情操、豐富才智、提升力量的育人目標,特制訂盤山中學創(chuàng)建"書香校內(nèi)'實施方案。

一、"打造書香校內(nèi)'要達到的三維目標

我們把打造書香校內(nèi)的目標確定為三維。

第一維目標:培育同學的閱讀習慣,通過閱讀使他們的學問得以豐富,精神得以陶冶,才智得以啟迪。尤其是通過閱讀讓同學具有"可持續(xù)性接觸學問力量',讓學習成為同學生命的一部分,讓學習與同學相伴終生。我們對同學提出的口號是:"閱讀讓我的將來更精彩!'

其次維目標:讓閱讀成為老師的自覺需求,讓閱讀成為老師獵取學問的源頭活水,用閱讀提升老師素養(yǎng),用閱讀合理釋放工作壓力。我們對老師提出的口號是:"閱讀提升我自己!'

第三維目標:創(chuàng)設(shè)學習化、人文化、潛移默化的校內(nèi)閱讀生態(tài)環(huán)境,讓校內(nèi)氤氳書香。通過閱讀培育同學的自主學習習慣,通過閱讀帶動我校整體教育教學質(zhì)量的提高,讓閱讀成為我校一張亮麗的"名片'。我們學校的口號是"構(gòu)建閱讀生態(tài),打造學校品牌!'

二、"打造

書香校內(nèi)'應做到的五個結(jié)合

(一)、把"打造書香校內(nèi)'與新課程試驗結(jié)合起來。

在打造書香校內(nèi)的過程中,我們要結(jié)合新課程的要求,通過同學的自主閱讀培育同學的自主學習習慣和自主學習力量,通過設(shè)計辦手抄報培育同學的動手實踐力量,通過舉辦各種讀書溝通活動培育同學的合作意識。"盡信書則不如無書',我們還要在閱讀中培育同學質(zhì)疑、探究的力量和批判的精神。

(二)、把"打造書香校內(nèi)'與加強同學思想道德建設(shè)結(jié)合起來。

英國哲學家笛卡兒說:"讀一切好的書,就是和很多高尚的人說話。'閱讀是點亮人生的精神明燈,是構(gòu)建同學精神家園的唯一途徑。在打造書香校內(nèi)的過程中,我們要針對中同學成長中消失的問題,開展諸如"誠信'、"善行'、"孝心'、"禮儀'、"寬容'等專項讀書活動,在濃郁的書香中使同學的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)得以提高,人格得以完善。

(三)、把"打造書香校內(nèi)'與提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來。

創(chuàng)辦特色學校的過程是一個學校提高知名度的過程,是打造學校品牌的過程,而要提高學校知名度的關(guān)鍵靠的還是學校的教育教學質(zhì)量,因此,"打造書香校內(nèi)'必需與提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動,我們要以提高同學的語文素養(yǎng)為突破口,通過引導同學閱讀政治、歷史、地理、科學等多方面的書籍,帶動同學整體成果的提高,全方位帶動學校教育教學質(zhì)量的提高。

(四)、把"打造書香校內(nèi)'與創(chuàng)建和積淀校內(nèi)文化結(jié)合起來。

一個真正優(yōu)秀的學校必定是一個文化土壤豐厚的學校,它能以自己多年積淀起來的獨特的文化激勵人、感染人、培育人,而在這樣的文化土壤中成長起來的同學也必定是一朵芳香著濃郁文化氣息的奇葩。"打造書香校內(nèi)'的過程就是我們創(chuàng)建學校文化的過程,就是我們不斷培育

"勤奮創(chuàng)新、務實嚴謹'的程中精神的過程,就是我們不斷形成文明、合作、愛心、上進的育人環(huán)境的過程。

(五)、把"打造書香校內(nèi)'與有用技術(shù)教育結(jié)合起來。

我們學校是一所農(nóng)村學校,為使大多數(shù)走出校內(nèi)后成為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)的可持續(xù)進展型人才,從而推動一方經(jīng)濟的進展,我們要將勞動技術(shù)教育和有用技術(shù)教育納入讀書活動之中。要對同學進行此方面的集中教育,要求同學讀一本勞動技術(shù)方面的書,把握一門有用技術(shù)。

三、"打造書香校內(nèi)'的七項措施

(一)、建立讀書領(lǐng)導機構(gòu),為"打造書香校內(nèi)'供應組織支持。

(二)、建立立體圖書網(wǎng)絡,為"打造書香校內(nèi)'供應物質(zhì)保障。

1、學校激活圖書室。學校在現(xiàn)有圖書資源的基礎(chǔ)上逐年購置填充,圖書借閱采納班級集體借閱制度,督促各班制定相應的借閱、保管、登記、維護制度。

2、班級建立圖書角。發(fā)動同學捐書建立班級自己的圖書角,每班設(shè)立一名圖書委員。同學畢業(yè)后圖書轉(zhuǎn)贈下屆同學,使班級圖書不斷積累豐富。同時,建立班級圖書溝通制,使班級和班級的圖書定時進行溝通,以最大限度的發(fā)揮圖書的作用,擴高校生的閱讀量。

3、師生建立圖書架。鼓舞師生自主訂購報刊圖書,建立師生個人小書架。為發(fā)動師生訂書,我們出臺了嘉獎制度,對措施得力,班級訂閱圖書數(shù)量多的班主任進行嘉獎,同時,開展

"圖書共享,精神共享'活動,建立生與生之間的圖書共享機制。

(三)、優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境,為"打造書香校內(nèi)'營造濃郁氛圍。

為在全校營造濃郁的讀書氛圍,我們要在校內(nèi)環(huán)境的建設(shè)中增加文化的含量,在校內(nèi),在教學樓、教室每面墻壁設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告知同學讀書的意義和方法。同時,以教研組為單位每兩周出一期校內(nèi)黑板報,向同學介紹本學科學問,內(nèi)容上要求把學問性與人文性、科學性與趣味性有機結(jié)合起來。我們目的是讓校內(nèi)的每個角落都成為同學閱讀的書頁,力求做到"讓每面墻壁說話,讓每個角落育人'。

(四)、同學閱讀課進兩表,為"打造書香校內(nèi)'供應時間保證。

要切實把同學的讀書活動落到實處,必需在每天的時間表里為同學的閱讀支配時間,并把閱讀課支配在課表里。我們的詳細做法是:

1、每周從語文課里抽出一節(jié)支配為閱讀指導課,由語文老師或?qū)ν瑢W進行一些必要的閱讀方法指導,或解決同學在閱讀過程中遇到的疑難,或向同學推舉介紹閱讀材料,或師生溝通讀書心得等。

2、每天中午上課前支配20分鐘的同學自主閱讀時間,由班主任或語文老師詳細組織。

(五)、加強閱讀教學討論,為"打造書香校內(nèi)'供應智力支持。

為引導讀書活動沿著正確的軌道有效深化的綻開,我們要加強同學閱讀心理、閱讀方法和同學自主閱讀習慣的養(yǎng)成等方面的教學討論,通過"打造書香校內(nèi)'活動,我們要力求產(chǎn)生一系列閱讀方面的科研成果,給活動供應強大的智力支持。

(六)、開展讀書活動,為"打造書香校內(nèi)'供應動力支撐。

開展豐富多彩的讀書活動,為師生搭建展現(xiàn)讀書成果的平臺,以喚起師生閱讀的原動力,是"打造書香校內(nèi)'的有力支撐。我們將定期組織如下活動:

1、每學期一次"書籍告知我'讀書學問競賽。

2、每學期一次"請與我共享'讀書心得溝通會。

3、每學期一次作文競賽。

4、每學期分別進行一次讀書筆記和手抄報展覽。

5、每學期一次同學評書、老師評書活動。

6、每學期一次名家、名篇、名言名句感悟文章競賽。

(七)、評價檢測常規(guī)化,為"打造書香校內(nèi)'建立激勵機制。

讀書習慣的養(yǎng)成必需經(jīng)過反復的歷練,并用評價檢測激勵機制作保障。老師的讀書筆記每期由學校檢查一次,把完成狀況納入老師量化考核之中。同學的讀書筆記每周由語文老師檢查一次督促其完成,把完成狀況作為評價同學的一項重要指標。每半期在同學中評比一次"閱讀之星',每學期評比一次"古詩文誦讀之星',每兩月評比一次優(yōu)秀讀書筆記、手抄報,以先進激勵引領(lǐng)全校的

師生。

四、"打造書香校內(nèi)',師生閱讀規(guī)劃

(一)、老師閱讀規(guī)劃:每位老師每年讀大部頭書籍不少于1本,每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字,每學期檢查一次。

(二)、同學閱讀規(guī)劃:

1、三年總體要求:

(1)背誦古詩文高段不少于100篇、低段不少于60篇。

(2)閱讀各類圖書報刊達到4萬6萬字。

(3)寫讀書筆記達到1、2萬3、6萬字,(初一、二班級每周500字,初三班級每周300字)

(4)每生手抄報10份。

2、平常詳細要求:

(1)、平均每周背誦古詩文2篇。

(2)、每周閱讀圖書報刊至少1000字,寫讀書筆記100字-300字。

(3)、每月辦手抄報一份。

說明:社會科學類圖書、科普科幻類圖書、有用技術(shù)教育類圖書由各閱讀指導小組負責向同學推舉,報刊雜志由各學科老師指導同學征訂閱讀。

五、成立領(lǐng)導小組

為了切實有效地推動我校辦學特色的創(chuàng)建工作,使之落到實處,做有成效,我校成立了相關(guān)的領(lǐng)導小組。詳細支配如下:

總負責:

總監(jiān)督:

組長:

成員:

語文老師

各班主任

五、實施步驟

一、實施階段

1、預備階段:(20**年6月~20**年1月)

(1)培訓老師,達成共識。通過開展多種形式的培訓,讓全體老師明確創(chuàng)建《書香校內(nèi)》的目標、意義。

(2)確立主題,明確任務

以課改理念為核心,以"品讀紅色經(jīng)典、書寫精彩人生'為統(tǒng)領(lǐng),形成學校"校內(nèi)有世界,校外有課本、'的校內(nèi)外讀書體系。

2、實施階段(20**年2月~20**年10月)

以學校為主陣地,以老師為主帥,共同進行階段總結(jié),準時發(fā)覺問題,提出問題,準時組織解決問題,在討論過程中要準時總結(jié)閱歷教訓,使討論得以深化。20**年11月

召開盤山中學

"書香校內(nèi)'創(chuàng)建成果展現(xiàn)匯報現(xiàn)場會。20**年12月份整理形成書香校內(nèi)活動綱要和材料。

3、總結(jié)階段(20**年10月~20**年12月):從學校、老師、同學、家庭等不同層面進行總結(jié)、提煉,形成學校書香校內(nèi)的特色。并同時匯編師生作品集。

教育部推舉適合學校同學閱讀的100本課外讀本

★人物傳記類

《天下為公孫中山傳》李菁/著

《朱德的青少年時代》羅歌、吳顯果/著

《王光美訪談錄》黃崢/執(zhí)筆

《梁思禮院士自述一個火箭設(shè)計師的故事》梁思禮/口述;吳荔明、梁憶冰/整理

《撐起生命的藍天空難與我》王嘉鵬/著

《課本中的名人在童年、在少年(中國卷、外國卷,4冊)》李秀云、何大明、杜艷飛/主編

《少年博雅文庫科學的難忘歲月(4冊)》江曉原/主編

★品德教育8

《共和國紅鏡頭*攝影師鏡頭中的國事風云(上、下冊)》顧保孜/撰文;杜修賢/攝影9

《紅軍:1934-1936》師永剛、劉瓊雄/編著10

《中華傳統(tǒng)美德》高路/編著11

《季羨林談讀書治學/談師友/談人生(3冊)》季羨林/著12

《諾貝爾獎獲得者給青少年的11條準則》健修/編13

《青少年成才必備的六堂情商培訓課(6冊)》熊力樊、蕭月等/主編14

《孝道:<天下父母>感動中國的50個真情故事》呂明晰/主編15

《我能做好中同學健康心理和良好習慣自我引導技巧》[美]JulianTaplin,張祥榮/著16

《青少年心理壓力管理手冊》美]布賴恩L.西沃德、琳達K.巴特麗特/著

17《敢贏》[美]馬克維克多漢森、杰克坎弗萊德/著

18《謊言長著紅耳朵》[德]萊內(nèi)爾埃爾林格/著

★科普類

19《少年科普熱點叢書(12冊)》叢書編寫組

20《圖說天下國家地理系列(10冊)》叢書編委會

21《天地人生態(tài)叢書(3冊)》牛正寰、陳自紅、鐵穆爾/著

22《大發(fā)覺系列叢書愛因斯坦的宇宙》[美]加來道雄/著、徐彬/譯

23《去南極、去北極》金雷/著

24《全民應急科普叢書(6冊)》中華人民共和國科學技術(shù)部/著

25《青鳥譯叢(6冊)》[英]克里斯萊弗斯、[美]卡爾齊默等/著

26《新法布爾自然觀看法(第一、二輯,23冊)》韓國自然觀看討論會/編

27《宇宙簡史》[英]斯蒂芬霍金/著

28《科學家講故事(2冊)》周嫦

29《生動的自然科學童話(4冊)》[韓]申政民、李美愛著;李勝奎、柳基勛/繪

30《天空趣象》金傳達

31《親近月球》李元等

32《與植物零距離》祁云枝

33《穿越時空(12冊)》[英]克萊爾艾斯頓、馬克斯達西等

34《珠穆朗瑪峰究竟有多高》趙亞輝、徐永清/編著

35《孩子最愛玩的科學試驗》楊芳等/編繪

36《講給孩子的世界地理(4冊)》劉興詩

37《動物記(3冊)》[加拿大]歐內(nèi)斯特湯普森西頓

38《奇妙的科學魔方》[美]維基考伯、凱茜達林/著

39《歡樂科普劇》趙明

★學問

40《中華文化承傳(4冊)》主編施仲謀;副主編杜若鴻

41《寓言中的經(jīng)濟學》梁小民/著

42《古代中國文化講義》葛兆光/著

43《閱讀中國系列叢書(4冊)》曹文柱、趙世瑜、李少兵、李曉、曾遂今等/著

44《中文經(jīng)典100句古文觀止、論語、史記(3冊)》季旭升總策劃

45《國史十六講》樊樹志/著

46《圖說中國傳統(tǒng)節(jié)日》宋兆麟、李露露/編著

47《中國人的民俗世界》蒯大申祁紅/著

48《西方哲理大師漫畫故事(3卷)》主編顏玉強;副主編陳鵬

49《中國中同學百科全書(4冊)》盧勤、王杏村主編

50《中國兒童百科全書上學就看(8冊)》叢書編委會

51《將來世界的100種變化》[德]布凌格主編;王河新、史仁虎、劉百寧等/譯

52《影響歷史的99種創(chuàng)造》主編李亞寧;副主編廖偉、陳梅芳

53《諾貝爾獎獲獎者的100個精彩故事(10冊)》楊建鄴主編

54《帶你走進博物館(5冊)》叢書編委會

55《青少年必備叢書有益青少年一生的法律學問》董梅、宣煬/著

56《主宰支配社會進展的25大人文法則》邢志華、匡志強/編著

57《歡樂中同學》盧宇、張玲/著

58《告知孩子自救自護119招》主編孫云曉;副主編劉秀英、曹萍

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