2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
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2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)

單選題(共50題)1、()是災(zāi)害緊急救援的內(nèi)容。A.恢復(fù)社區(qū)正常的生活秩序B.評(píng)估救助對(duì)象的需求C.拓寬災(zāi)區(qū)救助對(duì)象的就業(yè)渠道D.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移【答案】D2、小芳原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊猿踔幸詠?lái),她每天上課無(wú)精打采,情緒低落,下課后也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有時(shí)甚至不來(lái)上課,成績(jī)直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn),一年前小芳父母離了婚,母親在外地打工,將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況,請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后,小芳的臉上又有了笑容,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。題中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B3、某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有大量外來(lái)人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時(shí)期以來(lái),社區(qū)內(nèi)居民財(cái)物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來(lái)人口在社區(qū)內(nèi)居住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會(huì)工作者小何深入到社區(qū)居民中,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)召開(kāi)居民大會(huì),經(jīng)居民討論成立了由本地和外來(lái)居民共同組成的治安巡邏隊(duì)。此案例中,社會(huì)工作者所做的工作達(dá)到的效果是()。A.促進(jìn)社區(qū)居民團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)社區(qū)治安防范B.通過(guò)調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進(jìn)鄰里和睦C.通過(guò)矯正社區(qū)居民錯(cuò)誤想法,防止違法犯罪行為D.借助制定規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)秩序【答案】A4、獄中服刑人員老張已有多年未見(jiàn)女兒,十分想念,由于女兒遠(yuǎn)嫁外地,老張不忍心讓女兒長(zhǎng)途奔波來(lái)探視他。矯正社會(huì)工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請(qǐng)了遠(yuǎn)程探視,老張父女通過(guò)視頻“見(jiàn)了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個(gè)兒子,女婿也升了職,日子過(guò)得很好,老張很欣慰。小何的工作回應(yīng)了老張的()需要。A.社會(huì)適應(yīng)B.教育C.家庭生活D.經(jīng)濟(jì)【答案】C5、以婦女為主要工作對(duì)象開(kāi)展的社會(huì)工作或受性別主義影響開(kāi)展的社會(huì)工作是()。A.女性社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.兒童社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作【答案】B6、為了貫徹落實(shí)2020年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》中提出的保障殘疾人合法權(quán)益的A.康復(fù)享有權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.社會(huì)參與權(quán)D.文化生活權(quán)【答案】A7、一些病人入院后,可能會(huì)經(jīng)歷危機(jī),比如被診斷為癌癥、艾滋病,或車禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及家庭需要運(yùn)用()的方法提供援助。A.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)B.危機(jī)介入C.幫助患者申請(qǐng)公共援助D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B8、發(fā)展殘疾人事業(yè),就是要實(shí)現(xiàn)殘疾人的()。A.依賴社會(huì)B.平等、參與和共享C.幫助、憐憫D.挑戰(zhàn)、機(jī)遇和參與【答案】B9、張某最近被查出感染了艾滋病病毒,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨(dú)和難過(guò),并產(chǎn)生了很悲觀的想法。張某的家人向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者具體分析了張某的情況,發(fā)現(xiàn)其家人并沒(méi)有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是,社會(huì)工作者充分利用家庭資源幫助張某。該社會(huì)工作者采用的介入原則屬于()。A.個(gè)別化B.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)C.與服務(wù)對(duì)象相互依賴D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】A10、社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識(shí)。為滿足她們的需求,小林開(kāi)設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。A.控制式B.補(bǔ)償式C.發(fā)展式D.預(yù)防式【答案】C11、社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用“行為契約法”幫助初一學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。在服務(wù)過(guò)程中,小王首先應(yīng)該()。A.與老師一起確立愿望清單B.?與學(xué)生一起書寫行為契約C.?與學(xué)生一起商定目標(biāo)行為D.與家長(zhǎng)一起商定監(jiān)督辦法【答案】C12、某農(nóng)村社區(qū)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備。為讓更多的服務(wù)對(duì)象享有康復(fù)服務(wù),當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作者鼓勵(lì)康復(fù)對(duì)象和家屬自制康復(fù)器械。上述做法體現(xiàn)了開(kāi)展社區(qū)康復(fù)的()原則。A.社會(huì)化B.因勢(shì)利導(dǎo)C.因陋就簡(jiǎn)D.低成本、廣覆蓋【答案】C13、在決策過(guò)程中,社區(qū)建設(shè)或改造的規(guī)劃由社區(qū)居民共同決策,并在決策過(guò)程中分配任務(wù),讓大家共同分擔(dān)執(zhí)行責(zé)任,形成分工與合作。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.咨詢B.協(xié)商C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治【答案】C14、服務(wù)對(duì)象的來(lái)源通常不包括()。A.主動(dòng)求助者B.由他人介紹或機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介來(lái)的C.不能解決問(wèn)題者D.由社會(huì)工作者通過(guò)外展工作主動(dòng)接觸而成為服務(wù)對(duì)象的【答案】C15、社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛(ài)好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)().A.軍休干部與社會(huì)融合B.軍隊(duì)保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A16、(2016年)為了解決社區(qū)中存在的“破墻開(kāi)店”難題,社會(huì)工作者帶領(lǐng)社區(qū)居民多次召開(kāi)“議事會(huì)”。每次開(kāi)會(huì)時(shí),居民都積極發(fā)言,但討論過(guò)程中各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)論不休,未能達(dá)成共識(shí)。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)采取的策略是()。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A17、為老人提供各種支持性服務(wù),盡可能延長(zhǎng)老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)適當(dāng)?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風(fēng)險(xiǎn),保障老人的生活質(zhì)量。這類服務(wù)屬于()。A.社區(qū)中心服務(wù)B.居家服務(wù)C.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)D.機(jī)構(gòu)照料服務(wù)【答案】B18、(2016年)王大爺年近80歲,獨(dú)居,社區(qū)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便,上門為王大爺進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r,小楊認(rèn)為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)。王大爺表示:“我可以照顧自己,不用外人到我家里來(lái)。”王大爺?shù)姆磻?yīng)說(shuō)明,社會(huì)工作者在處理此類問(wèn)題時(shí)應(yīng)()。A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求B.尊重老人的隱私權(quán)C.營(yíng)造適宜與老人溝通的環(huán)境D.極力說(shuō)服老人接受居家照顧服務(wù)【答案】A19、家庭社會(huì)工作起源于()。A.日本B.德國(guó)C.中國(guó)D.美國(guó)【答案】D20、在企業(yè)社會(huì)工作中,社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突,小杜秉持公平正義的立場(chǎng),調(diào)解沖突雙方的爭(zhēng)端,化解矛盾沖突。體現(xiàn)了()的角色。A.聯(lián)結(jié)者B.調(diào)解者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】B21、為了實(shí)現(xiàn)軍供工作由傳統(tǒng)的單一飲食服務(wù)向綜合保障服務(wù)轉(zhuǎn)變,需要引入社會(huì)力量推動(dòng)新型服務(wù)體系的建構(gòu),某地軍供站的社會(huì)工作者小王,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,科學(xué)評(píng)估軍供站所在區(qū)域的物質(zhì)、人力、組織等要素,凝聚企事業(yè)單位、社區(qū)組織和志愿團(tuán)隊(duì)的服務(wù)力量,推動(dòng)形成關(guān)心和支持軍供工作的濃厚氛圍,小王的上述工作屬于()。A.協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系B.整合社會(huì)資源C.提供社會(huì)支持D.完成服務(wù)保障【答案】B22、黃先生失業(yè)后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黃太太是家庭主婦,沒(méi)有工作,他們還要供10歲的兒子上學(xué),頓時(shí)經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)困難,這令黃太太十分擔(dān)憂,常為此事和丈夫爭(zhēng)吵。社會(huì)工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后的兩年一直找不到像樣的工作,家里又在農(nóng)村,父母也都沒(méi)有錢,但我還是挺過(guò)來(lái)了,并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作,只要家人團(tuán)結(jié)在一起,生活會(huì)越來(lái)越好的。案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了()的干預(yù)技巧。A.觀察B.聚焦C.例子使用D.再標(biāo)簽【答案】C23、(2018年)單親媽媽阿蓮有一個(gè)四歲的女兒,之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期,由于母親患病住院,阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒,阿蓮經(jīng)常遲到早退,企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不滿,阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險(xiǎn),為此,阿蓮很焦慮,經(jīng)常失眠,情緒低落,于是向社會(huì)工作者小芳求助。小芳為其開(kāi)展了個(gè)案服務(wù),在介入階段,小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo),舒緩其情緒后,她還應(yīng)()。A.直接為阿蓮的孩子提供臨時(shí)托管服務(wù)B.與醫(yī)院聯(lián)系,為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)C.鏈接社會(huì)資源,為阿蓮解決孩子照顧問(wèn)題D.與其負(fù)責(zé)人溝通,維護(hù)阿蓮的勞動(dòng)權(quán)利【答案】C24、老王今年47歲,膝下一兒一女,兒子已經(jīng)成婚,目前老王同老伴及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于()類型。A.核心家庭B.聯(lián)合家庭C.主干家庭D.領(lǐng)養(yǎng)家庭【答案】A25、我國(guó)政府多以()周歲以上的公民為老年人。A.55B.60C.65D.70【答案】B26、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在()體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作。A.健康照顧B.生活照顧C(jī).精神照顧D.病重照顧【答案】A27、小明媽媽因?yàn)樾∶魃险n不遵守紀(jì)律而向社會(huì)工作者小秦尋求幫助,以下是她們的對(duì)話:小明媽媽:“我家小明真是太笨了,成績(jī)一直是年級(jí)最差,上課不好好聽(tīng)講,常常變著法和老師搗亂,我真不知道該怎么辦才好!”小秦:“聽(tīng)了您的介紹,我感覺(jué)小明沒(méi)有把聰明用在學(xué)習(xí)上,如果小明把聰明用在學(xué)習(xí)上,您說(shuō)一說(shuō)他的學(xué)習(xí)會(huì)有什么不同?”在上述提問(wèn)中,小秦采用的家庭干預(yù)技巧是()。A.觀察B.對(duì)質(zhì)C.再標(biāo)簽D.例子使用【答案】B28、關(guān)于家庭社會(huì)工作與家庭治療的聯(lián)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.兩者的幫助對(duì)象不同B.服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊C.在服務(wù)的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用D.家庭治療的服務(wù)模式、方法和技巧比家庭社會(huì)工作發(fā)展得快【答案】A29、隨著年齡的增長(zhǎng),獨(dú)居的張大爺身體機(jī)能逐漸下降,對(duì)買菜做飯感到力不從心A.聯(lián)系送餐服務(wù)幫助他解決困難B.護(hù)送他入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以獲得專業(yè)照護(hù)C.勸說(shuō)他改變飲食習(xí)慣.選擇方便食品D.通過(guò)婚介機(jī)構(gòu)為他征婚.找個(gè)老伴【答案】A30、孤老優(yōu)撫對(duì)象最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭需要B.健康維護(hù)需要C.社會(huì)參與需要D.社會(huì)尊重需要【答案】B31、李阿姨是一位農(nóng)村婦女,早年生孩子時(shí),婆家為了省錢沒(méi)有讓她到正規(guī)醫(yī)院生產(chǎn),結(jié)果導(dǎo)致流產(chǎn),死胎殘存于腹中,最終發(fā)生了癌變。以此來(lái)看,()不是導(dǎo)致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。A.社會(huì)將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情B.夫家將婦女當(dāng)成傳宗接代的生育工具C.李阿姨自身缺乏對(duì)生殖健康權(quán)利的認(rèn)識(shí)D.李阿姨自身生育能力不強(qiáng)【答案】D32、在人生回顧的過(guò)程中,社會(huì)工作者要善于“積極傾聽(tīng)”,具體過(guò)程不包括()。A.邀請(qǐng)B.聆聽(tīng)C.溝通D.回應(yīng)【答案】C33、老年人社會(huì)工作中,社會(huì)工作者在做喪親輔導(dǎo)時(shí),提供的支持性服務(wù)不包括()。A.個(gè)人或家庭輔導(dǎo)B.房屋修繕和維護(hù)C.提供支持性小組D.提供感情支持【答案】D34、王女士文化水平不高,十幾年來(lái)靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書,今后找一個(gè)“好工作”;兒子很聽(tīng)話,也常干家務(wù),就是不愛(ài)學(xué)習(xí),這讓王女士很擔(dān)心,遂向社會(huì)工作者小付求助,希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會(huì)工作為家庭成員增能原則,小付面對(duì)王女士的訴求,適宜的提問(wèn)是(??)。A.“您能具體說(shuō)說(shuō)孩子的問(wèn)題嗎?'B.“您能介紹一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?”C.“您認(rèn)為孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因是什么?”D.“您覺(jué)得孩子只愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)做家務(wù)會(huì)怎樣?”【答案】D35、“我們已經(jīng)對(duì)影響問(wèn)題的因素和問(wèn)題本身進(jìn)行了分析,這些問(wèn)題包括……和……以及……你覺(jué)得這些問(wèn)題是否就是我們下一步需要解決的?”這是社會(huì)工作者對(duì)目標(biāo)設(shè)定中的()程序所采用的方法。A.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題B.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對(duì)象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】A36、()主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質(zhì)教育【答案】A37、社會(huì)工作者小高在走訪中發(fā)現(xiàn),一些軍休班干部從指揮千軍萬(wàn)馬的將軍到褪下軍裝的平民,很難適應(yīng)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,情緒低落。經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌劃,小高為軍休班干部開(kāi)辦了一個(gè)“有為老年”主題小組,幫助組員分享離休生活的感受,并倡導(dǎo)組織了“夕陽(yáng)紅”志愿服務(wù)隊(duì)。在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、奧運(yùn)志愿者的過(guò)程中,軍休班干部們重新找到了生活的意義。在小高開(kāi)展的服務(wù)中,特別關(guān)注了()要素對(duì)軍休班干部的意義。A.物質(zhì)B.組織C.精神D.服務(wù)【答案】C38、在一些國(guó)家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中,矯正社會(huì)工作者被法律賦予依法對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施()的功能。A.矯正B.輔導(dǎo)C.服務(wù)D.監(jiān)管【答案】D39、澄清角色期望和義務(wù)是接案會(huì)談的主要任務(wù)之一,社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象都要明確各自的角色期望。以下關(guān)于澄清角色期望和義務(wù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.明確服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的角色期望B.對(duì)比和找出雙方與各自想法的差異和距離C.協(xié)商并達(dá)成一致的看法D.明確社會(huì)工作機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)工作者的角色期待【答案】D40、2012年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測(cè)指標(biāo)。社會(huì)公眾對(duì)其具體含義及有效預(yù)防知識(shí)知之甚少,為此醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者通過(guò)展板和單張的形式在社區(qū)中開(kāi)展相關(guān)的教育工作。社會(huì)工作者運(yùn)用了公共衛(wèi)生社會(huì)工作的()方法。A.健康宣傳B.慢性病理C.健康管理D.傳染病預(yù)防【答案】A41、(2016年)某機(jī)構(gòu)針對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的女性開(kāi)展“生殖健康服務(wù)月”活動(dòng),為她們進(jìn)行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和艾滋病。針對(duì)這種情況,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者可以采取的服務(wù)措施是()。A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源B.建議公安部門開(kāi)展對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的專項(xiàng)活動(dòng)C.聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個(gè)別交談,提醒其自重【答案】C42、某兒童服務(wù)中心計(jì)劃為3歲以下的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)講座和親子活動(dòng),為3~6歲的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展輔導(dǎo)、娛樂(lè)等活動(dòng),為7~14歲的兒童及家長(zhǎng)開(kāi)展溝通交流活動(dòng)以及青春期身心健康教育,上述活動(dòng)主要是依據(jù)()特點(diǎn)而設(shè)立。A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長(zhǎng)心理D.家長(zhǎng)行為【答案】B43、老年社區(qū)工作中,可以為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人多種需要的服務(wù)是()。A.日托照顧B.家務(wù)服務(wù)C.居家服務(wù)D.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)【答案】D44、()是社會(huì)救助政策合理性和政策實(shí)施公平性的檢驗(yàn),是促進(jìn)社會(huì)政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。A.政策實(shí)施B.政策評(píng)估C.政策滿意度調(diào)查D.政策反饋【答案】B45、某企業(yè)有相當(dāng)數(shù)量的新員工對(duì)企業(yè)沒(méi)有歸屬感,缺乏人生目標(biāo),工作動(dòng)力不足。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關(guān)系【答案】A46、兒童在某一年齡范圍或是發(fā)展階段具有他們特定的思考方式,所以,在開(kāi)展兒童社會(huì)工作過(guò)程中運(yùn)用會(huì)談、評(píng)估及介入的方法都要考慮兒童的心智特點(diǎn)及其與成人的差異。這是基于()對(duì)兒童社會(huì)工作的啟示。A.自我發(fā)展理論B.多元智能理論C.認(rèn)知理論D.建構(gòu)主義理論【答案】C47、張老師患病后留下了偏癱后遺癥,經(jīng)住院康復(fù)治療,身體有所恢復(fù),在出院前,他請(qǐng)社會(huì)工作者小李幫助其進(jìn)行居室無(wú)障礙改造。此時(shí),小李首先應(yīng)該做的事情是()。A.認(rèn)真征求醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn)B.與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商C.到張老師家進(jìn)行實(shí)地勘察D.聽(tīng)取社區(qū)和鄰居的意見(jiàn)【答案】C48、()認(rèn)為社會(huì)工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需求,提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個(gè)別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】C49、某社區(qū)開(kāi)展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)全社區(qū)的道路、公共活動(dòng)場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間等適老化改造,預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的(???)需要。A.健康維護(hù)B.居家安全C.社會(huì)參與D.就業(yè)休閑【答案】B50、(2018年)張爺爺和張奶奶無(wú)兒無(wú)女。最近,張爺爺突然因病去世,張奶奶悲痛萬(wàn)分,也失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,心臟病發(fā)作后住進(jìn)了醫(yī)院。社會(huì)工作者小王了解到此情況,為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提供的下列服務(wù)中,屬于建立正式社會(huì)支持的是()。A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶B.請(qǐng)鄰居每天關(guān)心探望張奶奶C.為張奶奶向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費(fèi)用D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門申請(qǐng)困難救助【答案】D多選題(共20題)1、專項(xiàng)社會(huì)救助包括()。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.災(zāi)害救助D.住房救助E.流浪乞討人員救助【答案】ABD2、下列各項(xiàng)屬于大學(xué)生小吳可能受到的教育救助的有()。A.安排勤工助學(xué)B.發(fā)放助學(xué)金C.學(xué)校推薦的校外實(shí)習(xí)崗位D.學(xué)校減免的學(xué)雜費(fèi)E.學(xué)校提供的免費(fèi)午餐【答案】ABD3、將“矯正”概念引入社會(huì)領(lǐng)域,成為司法方面的專門用語(yǔ),意指國(guó)家司法機(jī)關(guān)和工人員通過(guò)各種措施和手段,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到()的矯正治療,從而重新融入社會(huì),成為其中正常成員的過(guò)程。A.思想上B.心理上C.行為上D.組織上E.理論上【答案】ABC4、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定,我國(guó)殘疾人的分類包括()。A.視力殘疾者B.肢體殘疾者C.心理殘疾者D.智力殘疾者E.精神殘疾者【答案】ABD5、社會(huì)康復(fù)是殘疾人社會(huì)工作的主要方法,針對(duì)殘疾人的社會(huì)康復(fù)方案主要有()。A.考慮殘疾人康復(fù)后應(yīng)有的基本醫(yī)療設(shè)施B.家庭照顧方案的實(shí)施C.提高殘疾人的就業(yè)能力D.提供職業(yè)培訓(xùn)和特殊教育的機(jī)會(huì)與條件E.開(kāi)展一切必要的和可能的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目【答案】ABD6、社會(huì)工作者為青少年提供個(gè)案輔導(dǎo),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索;開(kāi)展青少年小組工作,訓(xùn)練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務(wù),提升他們的社會(huì)責(zé)任感。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作更加重視(??)。A.倡導(dǎo)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境B.發(fā)揮群體性示范效應(yīng)C.維護(hù)青少年合法權(quán)益D.預(yù)防青少年違法犯罪E.促進(jìn)青少年自我認(rèn)同【答案】AB7、(2021年7月真題)非結(jié)算會(huì)員保證金不足以承擔(dān)其違約責(zé)任的,全面結(jié)算會(huì)員應(yīng)當(dāng)以()代為承擔(dān)。A.期貨投資者保障基金B(yǎng).自有資金C.客戶保證金D.風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金【答案】BD8、家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開(kāi)展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC9、(2016年)為了促進(jìn)社區(qū)居民有效實(shí)施垃圾分類,社會(huì)工作者小王計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。在培訓(xùn)開(kāi)始之前,小王對(duì)自己及所在機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估的內(nèi)容有()。A.評(píng)估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識(shí)和技能B.評(píng)估機(jī)構(gòu)能夠投放的人力和財(cái)力資源是否充足C.預(yù)測(cè)自己在此活動(dòng)中可能遇到的困難D.評(píng)估機(jī)構(gòu)在開(kāi)展此類活動(dòng)方面具有的優(yōu)勢(shì)和不足E.制定合理的工作進(jìn)度表【答案】ABCD10、某投資者以18元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價(jià)格為1020元/噸的大豆看漲期權(quán),并以12元/噸的權(quán)利金賣出200噸執(zhí)行價(jià)格為1040元/噸的大豆看漲期權(quán);同時(shí)以10元/噸的權(quán)利金買入100噸執(zhí)行價(jià)格為1060元/噸的大豆看漲期權(quán)。當(dāng)期權(quán)同時(shí)到期時(shí),()。A.若市場(chǎng)價(jià)格為1000元/噸,損失為500元B.若市場(chǎng)價(jià)格為1060元/噸,損失為800元C.若市場(chǎng)價(jià)格為1040元/噸,收益為1600元D.若市場(chǎng)價(jià)格為1030元/噸,收益為1000元【答案】C11、殘疾人社會(huì)工作者小張經(jīng)常為服務(wù)對(duì)象小王開(kāi)展職業(yè)康復(fù)的服務(wù)工作,在了解服務(wù)對(duì)象情況后就相關(guān)問(wèn)題對(duì)小王進(jìn)行綜合考察。在職業(yè)康復(fù)的工作服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者需要遵循以下哪些流程()。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評(píng)估C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)E.就業(yè)分配【答案】ABCD12、矯正社會(huì)工作具有的特點(diǎn)包括()。A.特殊性:為特殊社會(huì)困難群體提供的福利服務(wù)B.復(fù)雜性:強(qiáng)制性監(jiān)管與人性化服務(wù)交織相伴C.長(zhǎng)期性:服務(wù)期限與刑罰執(zhí)行期限基本一致D.專業(yè)性:法律專業(yè)與社會(huì)工作專業(yè)相結(jié)合E.崇高性:矯正社會(huì)工作是一個(gè)改變罪犯心智的具有崇高服務(wù)精神的社會(huì)福利服務(wù)【答案】ABCD13、中國(guó)香港社會(huì)工作學(xué)者江紹康認(rèn)為,殘疾人社會(huì)工作可以劃分為()。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社會(huì)康復(fù)D.教育康復(fù)E.社區(qū)康復(fù)【答案】AB14、臨時(shí)救助的對(duì)象是遭遇火災(zāi)、交通事故等意外事件,家庭成員突發(fā)重大疾病導(dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的家庭,或者因?yàn)樯畋匦杵分С鐾蝗辉黾映黾彝コ惺苣芰Χ鴮?dǎo)致基本生活暫時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重困

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