河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題含解析_第1頁
河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題含解析_第2頁
河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題含解析_第3頁
河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題含解析_第4頁
河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省唐山市友誼中學(xué)2023屆初三下學(xué)期第一次階段檢測試題生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉2、2007年,禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲,我國也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡單B.只能寄生在活細(xì)胞里C.能使人、禽致病D.能夠利用它來生產(chǎn)疫苗防治禽流感3、下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法,正確的是()A.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)B.由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌C.我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用D.霉菌與酵母菌相比,沒有細(xì)胞核4、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④5、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖6、與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點(diǎn)是具有A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7、染色體的主要組成成分是()A.蛋白質(zhì) B.纖維素 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)和DNA8、下列有關(guān)免疫的說法,不正確的是()A.免疫對人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強(qiáng)對人體越好B.春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原C.計劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會在一定時期內(nèi)存在麻疹病毒抗體9、甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖)。分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結(jié)論()A.種子萌發(fā)消耗氧氣B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水10、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程,說出下列植物中最高等的是A. B. C. D.11、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是()A.傳染病人要及時隔離 B.病死的動物要深埋C.按時做好預(yù)防接種 D.生吃瓜果要洗凈12、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)13、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀(jì)初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情,研究表明,該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,下列說法錯誤的是()A.侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B.將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源C.接觸公共物品后及時洗手,這一行為只能預(yù)防消化道傳染病,而對預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無效的D.甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點(diǎn)14、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是()A.細(xì)菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D.鱷魚在體外完成受精15、平時喜歡在路邊小吃攤吃東西的人,容易患上下列哪一種疾?。ǎ〢.狂犬病B.流行性乙型腦炎C.細(xì)菌性痢疾D.水痘16、如圖中甲是“驗證綠色植物在光照條件下釋放出氧氣”的實驗裝置,乙和丙是兩個輔助裝置。其中,能作為甲的對照裝置說明植物產(chǎn)生氧氣需要光照條件的是()A.乙 B.丙C.乙和丙都可以 D.乙和丙都不可以17、水毛莨是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀,這說明A.遺傳的普遍性B.變異的普遍性C.環(huán)境對性狀的影響D.基因?qū)π誀畹挠绊?8、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A.保護(hù) B.排泄 C.調(diào)節(jié)體溫 D.產(chǎn)生感覺19、從目鏡中看到物像是()A.縮小了的倒像 B.縮小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像20、下列有關(guān)動物社群的敘述,正確的是()A.個體彼此平等,不分貴賤

B.存在明顯的等級制度C.個體形態(tài)上沒有任何差異

D.職能上基本上都是相同的21、下列關(guān)于綠色植物的說法,正確的是()A.魚缸內(nèi)壁長出的綠膜是苔蘚植物B.卷柏、側(cè)柏的種子外都無果皮包被C.裸子植物和被子植物的種子內(nèi)都有胚D.滿江紅、海帶、銀杏都用孢子繁殖22、某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上,甲盆每天大量澆水,乙盆4~5天澆水一次。一段時間后,甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉,而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A.影響了蒸騰作用,造成葉片受傷B.造成土壤缺氧,影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏,影響葉的生長23、70年代末,美國從我國引進(jìn)野生大豆與本地品種雜交,培育出抗萎黃病品種,這是利用了()A.野生大豆的抗病性狀B.科技交流的成果C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性24、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯誤的是A.鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力B.節(jié)肢動物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失C.家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官D.兔的牙齒分化,盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)25、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始消化的部位依次是A.口腔、胃、小腸 B.口腔、小腸、胃C.胃、小腸、口腔 D.胃、口腔、小腸26、下列說法不正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時用肺呼吸B.馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C.鳥蛋的卵黃上的小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù)D.要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起27、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護(hù)組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織28、醫(yī)院有一患者急需大量輸血,該患者的血型是AB型,他應(yīng)該輸入的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型29、下列動物體腔內(nèi)沒有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛30、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果31、下列實例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是()A.“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C.酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D.試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)32、在北美,有一種螢火蟲很奇怪,它的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的閃光的信號,可以吸引其它種螢火蟲的雄性個體前來。這種雌性螢火蟲的閃光的能量直接來自于A.太陽能B.ATPC.食物D.呼吸作用33、人體和外界進(jìn)行氣體交換的場所是()A.食道B.肺C.大腸D.口腔34、當(dāng)右心房收縮時,心臟內(nèi)血液的流動情況,正確的是()A.右心房→左心室,此時房室瓣打開B.右心房→右心室,此時房室瓣打開C.右心室→右心房,此時房室瓣打開D.右心房→右心室,此時房室瓣關(guān)閉35、觀察如圖消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中初步消化蛋白質(zhì)的器官是()A.① B.④ C.⑥ D.⑦36、分析下面資料,重溫科學(xué)家的研究思路,回答問題。

1886年,德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎,取其汁液滴到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,麥爾為此推想煙草花葉病是由細(xì)菌引起的。

1892年,俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象,而且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細(xì)菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病。證明致病因子不是當(dāng)時所發(fā)現(xiàn)的最小生物——細(xì)菌。由于當(dāng)時用光學(xué)顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)。他因此推測致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過性病毒”。

1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。同時,德國的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起??谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”。由于他們的杰出工作,才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒,開創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時代。麥爾發(fā)現(xiàn)的問題:煙草花葉病能夠____。為此做出的推測:______。

伊萬諾夫斯基在實驗中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):____________。由此他做出了新的推測:________________。

后來又有三位科學(xué)家進(jìn)一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn),并將這種致病因子命名為____。

現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是(___)

病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是:___________。

37、閱讀資料并回答問題。我是水,我在山間潺潺流動,在草原快樂奔騰,在大海中洶涌湃。我默默地、無私地哺育著大地。只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。而當(dāng)今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環(huán)境問題。其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響植物生長,增加疾病傳播,危害人體健康。因此,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護(hù)生物圈的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護(hù)這個唯一的搖籃。我希望水資源得到人類的珍惜和保護(hù)。請分析回答:(1)有哪些人為因素使水資源受到破壞?_____(2)水資源被破壞給人類帶來哪些后果?_____(3)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源?_____(4)請你設(shè)計一句廣告詞,警示人們保護(hù)水。_____38、地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們在自然界中具有重要作用,與人類的生活也有著密切的關(guān)系.請你根據(jù)下面的敘述回答問題.某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容它,它是________植物,和生物圈中的其他植物相比,其結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是________。某種植物長得非常矮小,在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長,像在地上鋪了一層綠色的“地毯”,它不開花也不結(jié)果,具有假根,它是________植物.由于它的葉結(jié)構(gòu)特殊,常作為________的指示植物。具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物,它叫卷柏,請你再寫出一種蕨類植物,如________。蕨類植物可以長得較高大的主要原因是其根、莖、葉內(nèi)具有________。種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無________的包被。這些綠色植物與各種各樣的動物相比,植物體細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。39、如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中血管(⑥)的名稱是_____,(⑥)中流的是_____血.(2)血液由(④)射出,流經(jīng)(⑦)、(⑧)到(①)的循環(huán)途徑叫_____,(④)和(⑦)之間有_____,它控制血液只能按(④)→(⑦)的方向流動.(3)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需_____次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.40、如圖表示某完整生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的關(guān)系,其中A、B、C分別代表某種生物,請分析回答下列問題:該圖中的實現(xiàn)箭頭分別表示生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,實線箭頭表示_____,虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_____;若植食動物獲得1千焦的能量,則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細(xì)胞核的是_____;碳元素在圖示的“環(huán)境”中主要以_____形式存在,圖中所有盛購物所散發(fā)的熱能最初都來自于_____。

參考答案1、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!驹斀狻糠N子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的。可見花生仁主要是種子的子葉。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。2、A【解析】

禽流感病毒屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),寄生,能使人、禽致病,可制成流感疫苗進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A不正確。B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,B正確。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感,C正確。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,D正確。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點(diǎn)。3、C【解析】與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核而不是缺少遺傳物質(zhì),A錯誤;雖然細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,但是細(xì)菌菌落和真菌菌落形態(tài)、大小、顏色不同,所以可以從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌,B錯誤;酵母菌在無氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精,我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用,C正確;霉菌與酵母菌都是真菌,都有細(xì)胞核而不是沒有細(xì)胞核,D錯誤。4、D【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻慷霹N自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。5、B【解析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。6、D【解析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,可見,與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點(diǎn)是具有系統(tǒng),D正確。7、D【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,DNA是最主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。8、A【解析】

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白??乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來的物質(zhì)。

(2)計劃免疫是指有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計劃免疫。

(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答。【詳解】免疫對人體有保護(hù)功能,但人體免疫功能異常時,對人體健康不利。例如防御功能過強(qiáng),會導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會出現(xiàn)反復(fù)感染等,A錯誤;

抗原,是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原,B正確;

計劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作,關(guān)心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫,C正確;

麻疹病毒侵入人體后,就會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會患病了,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識點(diǎn)。9、D【解析】試題分析:甲瓶中裝有萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗瓶中的氧,蠟燭的燃燒需要氧,所以把蠟燭放入甲瓶會熄滅;而乙瓶中是煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用不消耗氧氣,所以蠟燭會繼續(xù)燃燒。故選A。呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放【名師點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是知道萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用消耗氧。10、A【解析】

生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等?!驹斀狻恐参锏倪M(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實,使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高等。A向日葵屬于被子植物,B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,C腎蕨屬于蕨類植物,D衣藻屬于藻類植物,因此這幾種植物中最高等的是A向日葵。可見A符合題意。11、C【解析】

考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施?!驹斀狻總魅静×餍械臅r候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。12、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是進(jìn)行生命活動的基本場所。【詳解】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),進(jìn)而構(gòu)成生物體。【點(diǎn)睛】細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。13、C【解析】試題分析:侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,A不符合題意;將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源,針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源,B不符合題意;手可能會成為病原體的載體,從而通過手到達(dá)健康人.洗手,這一行為屬于切斷傳播途徑,能預(yù)防消化道傳染病,也能預(yù)防流感這類呼吸道傳染病,C符合題意;甲型HIN1流感屬于傳染病,具有傳染性、流行性等特點(diǎn),D不符合題意??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施;抗體和抗原;傳染病的特點(diǎn)。14、C【解析】

(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎?!驹斀狻考?xì)菌是單細(xì)胞生物,通過分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯誤;

胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,不是胎盤,B錯誤;

青蛙的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;

鱷魚屬于爬行動物,在體內(nèi)完成受精,D錯誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。15、C【解析】人類傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,因此要注意飲食衛(wèi)生??袢 ⑺粚儆隗w表傳染病,主要通過接觸傳播。流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,主要通過吸血的節(jié)肢動物傳播。細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,平常喜歡在路邊小吃攤吃東西的人,不太衛(wèi)生,所以容易染上細(xì)菌性痢疾。點(diǎn)睛:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等。16、A【解析】試題分析:由圖可知:甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件,甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結(jié)論是:氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的,乙與丙的變量是光和綠色植物,不可作為對照實驗。考點(diǎn):光合作用,17、C【解析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官,當(dāng)葉子完全浸在水中時,葉子就發(fā)生形狀的改變呈絲狀,以減少水流的沖擊,接受更多的光照,以適應(yīng)水中的生活?!驹斀狻可锏淖儺惙譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的.水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環(huán)境影響形成的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此水毛茛葉的基因型不受環(huán)境影響,沒有發(fā)生改變,只是水毛茛葉的性狀受到環(huán)境的影響發(fā)生變化.【點(diǎn)睛】本題考查的是生物的變異。18、D【解析】

皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw具有保護(hù)的功能,A不合題意;不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺,因為感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,D符合題意?!军c(diǎn)睛】皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強(qiáng)記憶。19、C【解析】

顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C?!军c(diǎn)睛】理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。20、B【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是社會行為。解答時可以從社會行為的特點(diǎn)方面來切入?!驹斀狻可鐣袨槭侨后w內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。哺乳動物的社群中的首領(lǐng)個體形態(tài)最強(qiáng)壯,最占優(yōu)勢。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。動物通訊是群體成員之間的密切合作的前提。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,如蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后,就會用特別的“舞蹈”方式(如“8”字形擺尾舞),向同伴通報蜜源的遠(yuǎn)近和方向。故B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點(diǎn)。21、C【解析】

生物圈中的綠色植物根據(jù)有無種子這一特征可分為孢子植物和種子植物。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,不產(chǎn)生種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物,裸子植物和被子植物產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物,藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類?!驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?,魚缸內(nèi)壁長出的綠膜是藻類植物,故A錯誤;側(cè)柏屬于裸子植物,種子外無果皮包被;卷柏屬于蕨類植物,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,故B錯誤;裸子植物和被子植物的種子內(nèi)都有胚,故C正確;滿江紅、海帶都是孢子植物用,孢子繁殖后代;而銀杏屬于裸子植物,用種子繁殖后代,故D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】理解各種植物類群的主要特征是關(guān)鍵。22、B【解析】試題分析:土壤疏松,土壤縫隙中空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長。甲盆每天大量澆水,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導(dǎo)致甲盆開始發(fā)黃落葉。故A、C、D錯誤;B正確,故選B??键c(diǎn):呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用23、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學(xué)家將中國野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,這是對基因多樣性的應(yīng)用,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。24、C【解析】家鴿體表的羽毛具有很好的保溫作用,家鴿的飛行器官是寬大的翼。25、B【解析】

淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸;脂肪在小腸內(nèi)開始消化,最終在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程,解答此題的關(guān)鍵是掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的開始消化的部位。26、B【解析】試題分析:蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;大多數(shù)成體生活在陸了上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A正確;馬鈴薯用塊莖發(fā)育成新的個體,屬于營養(yǎng)器官,無性生殖,B錯誤;胚盤內(nèi)含遺傳物質(zhì),這個小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù),C正確;嫁接的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層的吻合,形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生細(xì)胞,促進(jìn)傷口愈合,D正確。故選B。考點(diǎn):本題考查動植物生殖的特點(diǎn)。27、B【解析】

①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等??梢夿符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。28、A【解析】試題分析:輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血??键c(diǎn):輸血的原則。29、A【解析】試題分析:膈是哺乳動物特有的器官,膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分,胸腔內(nèi)有心、肺等器官,腹腔內(nèi)有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動物,體內(nèi)無膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體內(nèi)有膈。考點(diǎn):哺乳動物的主要特征。30、D【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻堪凑者_(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個體則沒有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結(jié)果,D正確?!军c(diǎn)睛】生物的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇則是定向的。31、C【解析】

(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。

(2)誘變育種是指用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)動植物的遺傳特性發(fā)生變異,再從變異群體中選擇符合人們某種要求的單株個體,進(jìn)而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。(3)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。(4)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。【詳解】“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),不是轉(zhuǎn)基因技術(shù),A錯誤;

我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜,屬于改變生物的基因進(jìn)行育種,B錯誤;

酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,因此采用的是發(fā)酵技術(shù),C正確;

“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,而不是克隆技術(shù),D錯誤。【點(diǎn)睛】掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。32、B【解析】螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類是熒光素,另一類是熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。故B符合題意。33、B【解析】呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié);其中肺的通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程,是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的:吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)呼吸肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運(yùn)動。因此人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺,食道、大腸、口腔屬于消化系統(tǒng)。故選B。34、B【解析】試題分析:心房連接靜脈,心室連接動脈,當(dāng)心房收縮時,心房的血液被壓入心室,當(dāng)心室收縮時,心室的血液被壓入動脈,故選B??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。35、B【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì),但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔,②食道,③肝臟,④胃,⑤胰腺,⑥小腸,⑦大腸?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)的消化是從④胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,B正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。36、傳染煙草花葉病是由細(xì)菌引起的引起煙草花葉病的致病因子不是細(xì)菌致病的病原體是比細(xì)菌小的“濾過性病毒”病毒A人類在發(fā)明有助于自己工作學(xué)習(xí)的東西時,其產(chǎn)品本身帶來的“副作用”不容忽視【解析】病毒是一類結(jié)構(gòu)極為簡單的微生物,它寄生在生物體的活細(xì)胞內(nèi),可使生物體致病。

(1)麥爾把患有花葉病的煙草葉片的汁液滴到健康煙草的葉片上,結(jié)果引起花葉病,證明這種病是可以傳染的,于是麥爾推想煙草花葉病可能是由細(xì)菌引起的。

(2)伊萬諾夫斯基在實驗中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),患病煙草植株的葉片汁液,通過細(xì)菌過濾器后,還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病,證明致病因子不是細(xì)菌。于是他推測致病的病原體是比細(xì)菌還小的“濾過性病毒”。

(3)1898年,荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn),他用“病毒”來命名這種致病因子。德國的萊夫勒和費(fèi)羅施也證明了引起??谔阋叩牟≡w也是“濾過性病毒”,它們都是病毒。

(4)病毒的形態(tài)各種各樣,總起來分為三種:球形、桿形、蝌蚪形,而煙草花葉病毒的形態(tài)是桿形。故選A。(5)病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是:科學(xué)需要不斷探索或生命體的形式不只限于細(xì)胞層次等(本空具有一定的開放性,旨在考查學(xué)生科學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀,只要答案合理,均可得分)。37、人口增長、水污染日益嚴(yán)重、水資源浪費(fèi),以及水資源開發(fā)與管理不善等水資源短缺會阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應(yīng)。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導(dǎo)致工業(yè)停產(chǎn)限產(chǎn)。此外,水資源危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴(yán)重威脅人類生存。同時,水危機(jī)也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索保護(hù)水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞為了生活,節(jié)約每一滴水【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻浚?)導(dǎo)致水危機(jī)的原因有很多,其中包括氣候變化、森林植被減少、人口增長、水污染日益嚴(yán)重、水資源浪費(fèi),以及水資源開發(fā)與管理不善等。(2)水危機(jī)帶來的負(fù)面影響觸目驚心。首先,缺水將制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)業(yè)用水約占全球淡水用量的70%。水資源短缺會阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,危及世界的糧食供應(yīng)。工業(yè)用水約占全球淡水用量的20%,缺水會導(dǎo)致工業(yè)停產(chǎn)限產(chǎn)。此外,水資源危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,將嚴(yán)重威脅人類生存。同時,水危機(jī)也威脅著世界和平,圍繞水的爭奪很可能會成為地區(qū)或全球性沖突的潛在根源和戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索。(3)保護(hù)水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認(rèn)識到水是寶貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于有的發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;這絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此,要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分循環(huán)利用水。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。國家啟動“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題,目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題,但更應(yīng)引起我們深思:黃河水枯竭時到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調(diào)”?所以說,人們一定要建立起水資源危機(jī)意識,把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則,采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。水資源的開發(fā)包括地表水資源開發(fā)和地下水資源開發(fā)。(4)節(jié)約用水,合理用水,保護(hù)水資源,防治水污染,提高水資源的利用效率,是緩解缺水問題的有效途徑。廣告詞可為“為了生活,節(jié)約每一滴水”?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。38、藻類沒有根、莖、葉的分化苔蘚監(jiān)測空氣污染程度腎蕨輸導(dǎo)組織果皮葉綠體【解析】

(1)種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實,被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實。(2)孢子植物不能不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。藻類植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大?!驹斀狻浚?)“某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化”,“詩人曾用‘日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’來形容它”,所以它是藻類植物。(2)長得非常矮小,在潮濕的陸地環(huán)境中生長,像在地上鋪了一層綠色的“地毯”,它不開花也不結(jié)果,具有假根,這是苔蘚植物的特征,苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,有害氣體可以從葉片的背腹兩面侵入,威脅其生存,因此可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。(3“九死還魂草”是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論