小鳥你好中班教案

第頁共頁小鳥你好中班教案小鳥你好中班教案小鳥你好中班教案1活動目的1、知道鳥的種類很多，嘗試找出鳥的異同點(diǎn)。2、理解鳥與人類、自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)保護(hù)鳥類、熱愛大自然的情感。3、初步理解鳥類的小常識。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)活動的快樂?；顒訙?zhǔn)備1、課前師幼共同欣賞各種鳥的圖片。2、各種鳥鳴的錄音；幻燈片?；顒舆^程一、談話：老師：剛剛認(rèn)識了很多鳥朋友，你們想知道小鳥是怎樣唱歌的，我們一起聽一聽他們是怎樣唱歌的？二、播放錄音，讓孩子們認(rèn)真傾聽后老師進(jìn)展提問：老師：他們唱的好聽嗎？誰愿意來學(xué)一學(xué)小鳥的叫聲？幼兒模擬小鳥的叫聲。老師小結(jié)：剛剛孩子們學(xué)的真好，小鳥肯定很快樂。1、老師提問幼兒自己知道的小鳥叫什么名字，長得什么樣子？2、播放幻燈片，讓幼兒進(jìn)一步理解小鳥的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)。老師小結(jié)：不同點(diǎn)：大小不同、羽毛顏色不同、叫聲不同。一樣點(diǎn)：都有羽毛、有兩個翅膀、兩只腳、都有堅硬的喙，沒有牙齒、都是從蛋里孵出來的。3、老師引導(dǎo)幼兒說一說鳥和人類的關(guān)系。4、老師播放幻燈片并進(jìn)展小結(jié)：鳥對我們的用途很大。如孔雀、珍珠鳥可供人們欣賞；畫眉可以供人們欣賞；燕子、喜鵲、啄木鳥可以保護(hù)農(nóng)作物和樹木；鴿子可以為人們傳遞信件……。三、老師引導(dǎo)幼兒討論我們怎樣保護(hù)鳥兒。學(xué)小鳥飛出活動室，活動完畢?；顒友由欤河變夯丶液图议L一起搜集關(guān)于鳥兒的資料，進(jìn)一步理解鳥兒的生活習(xí)性。教學(xué)反思：“小鳥，你好”的主題活動,是一個非常有意義的活動，孩子們天真得意，對于這些美麗而富有靈性的小天時有著非常的喜歡之情，孩子們已具有一定的經(jīng)歷，在平時的生活之中、動物園里，鳥類市場的地方，或多或少的理解了一些鳥的.名稱、性格特征、習(xí)性愛好等，為此，我先請小朋友和家長一起搜集有關(guān)鳥的圖片等資料。家長們也很支持與配合。在資料的搜集過程中，孩子們對此方面的知識得到了再次的理解與穩(wěn)固，我們利用辰間談話、課余時間等一起談?wù)動嘘P(guān)的鳥的種類、名稱、愛好等。孩子們爭先恐后的，大膽自信的說出了自己的已有經(jīng)歷，對此主題的開展打下了扎實(shí)的鋪墊。小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型〔紡錘型或梭形〕，大多數(shù)飛翔生活。小鳥你好中班教案2活動目的：1、知道鳥的種類很多，嘗試找出鳥的異同點(diǎn)。2、理解鳥與人類、自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)保護(hù)鳥類、熱愛大自然的情感。活動準(zhǔn)備：1、豐富幼兒相關(guān)經(jīng)歷2、《小鳥，你好》PPT、各種鳥類圖片、活動重點(diǎn)：知道鳥的種類很多，嘗試找出鳥的異同點(diǎn)?；顒与y點(diǎn)：理解鳥與人類、自然環(huán)境的關(guān)系活動過程：導(dǎo)入：播放鳥兒錄音，引出活動主題。1、通過師幼談話，幫助幼兒建構(gòu)關(guān)于鳥的認(rèn)知經(jīng)歷。2、出示各種鳥類圖片，幫助幼兒豐富鳥類有關(guān)知識。讓幼兒知道鳥的種類有很多。3、通過觀察圖片，在老師的引導(dǎo)下，嘗試找出鳥的異同點(diǎn)。不同點(diǎn)：身體顏色不同、大小不同、叫聲不同一樣點(diǎn)：有翅膀、都有兩條腿、都沒有牙齒、都是從蛋里孵化出來4、通過欣賞PPT，老師對鳥兒與人類的關(guān)系進(jìn)展簡單小結(jié)，讓幼兒有所理解。5、播放廣告公益片，引導(dǎo)幼兒理解人對環(huán)境的破壞和獵殺等行為給小鳥帶來的傷害。激發(fā)幼兒保護(hù)鳥類，熱愛大自然的情感。6、通過判斷對錯，讓幼兒理解保護(hù)鳥兒的方法。老師小結(jié)：鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們?/p>