2023年流西河鎮(zhèn)中心學校學校校長績效考核辦法

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流西河鎮(zhèn)中心學校學校校長績效考核方法

為推動義務教育學?？冃ЧべY制度順當實施，加強校長隊伍建設，不斷提高學校的辦學質(zhì)量和管理水平，辦好人民滿足的教育，依據(jù)市局文件精神，現(xiàn)制定流西河鎮(zhèn)學校校長績效考核方法。

一、考核原則

對校長實施績效考核將堅持客觀、公正、公開的原則，堅持注意績效的原則，堅持注意進展、進步的原則，堅持民主集中制的原則。

二、考核內(nèi)容

依據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)定，對校長履行崗位職責狀況進行全面考核，主要包括以下內(nèi)容：

（一）平安穩(wěn)定（20分）

主要考核校長對學校平安穩(wěn)定工作的組織領導、制度建設、工作機制、平安教育、責任分降落實、隱患排查整改、應急處置、信息報告、杜絕民師、學校老師群體性*和越級*、平安和諧校內(nèi)創(chuàng)建、平安責任事故、民師、學校維穩(wěn)等狀況?？己艘罁?jù)平安穩(wěn)定責任書考核結果測算，實行校內(nèi)致師生死亡、嚴峻傷殘、群體性責任事故以及群體性越級*的一票拒絕。（隱患排查、應急處置、信息報告、民師、群體性*和越級*、有一起扣2分，扣完為止，查市局、中心學校臺賬）

（二）教育教學質(zhì)量（60分）

主要考核校長對學校教育教學常規(guī)管理和教育教學質(zhì)量提高狀況。注意對學校進行進展性考核，重點考核學校各方面在原有基礎上的變化和進展狀況。校長重視德育工作，養(yǎng)成教育開展有成效，全面關懷同學成長，促進同學全面進展、注意同學共性特長培育、創(chuàng)新力量培育狀況，推動深化教育改革，加強教育教學討論，減負增效，提高教學質(zhì)量的狀況。學校面貌變化和教學質(zhì)量在市、鎮(zhèn)站位以及當?shù)厣鐣绊懙葼顩r，特殊是社會、家長的滿足度。

考核依據(jù)《德育管理評估方案》《教學管理評估方案》評估結果測算。教學過程管理占30%，教學成果占70%。

（三）年度教育工作目標（20分）

一是按時間節(jié)點、按要求市、鎮(zhèn)各校中心工作完成以及各種材料，校車平安管理，方案生育。二是考核校長的政治素養(yǎng)，業(yè)務素養(yǎng)，品德修養(yǎng)，辦學方向，管理力量，敬業(yè)精神，廉潔奉公，廉政建設、民辦法識等個人表現(xiàn)狀況。三是考核校長的學校管理：德育管理、后勤管理、人事管理，財務財產(chǎn)管理，對口幫扶、均衡優(yōu)質(zhì)進展，辦學條件改善，校務公開，師德師風，教學管理，隊伍建設，同學管理，校內(nèi)環(huán)境面貌，辦學行為，教育科研，辦學特色等狀況。四是完成年度重點指標、上級支配工作和創(chuàng)新工作狀況。

（四）創(chuàng)先爭優(yōu)加分

1、學校獲得市級以上綜合性嘉獎或榮譽，市局5分、省級10分、國家級20分。

2、學校辦學狀況被省級以上新聞媒體報道，產(chǎn)生較好影響。主流媒體正面報道一次分別加2分.4分.6分

3．正式出版教育教學和管理專著（或參加編寫，并擔當主編）；

4．面對全市舉辦學校管理實踐研討會，或學校管理閱歷在全市得到推廣；

（五）效能建設減分

（一）有下列行為之一者在考核總分中扣除5分

1．學校教職工有嚴峻違反教育法規(guī)而受到行政通報以上處分或處理的；

2．學校有同學違法犯罪的；

3．因管理工作不當，學校和校級領導成員被上級機關通報或媒體曝光的；

4．校級領導中有嚴峻違***風廉政建設問題，受到誡免談話一次以上的（含一次），受到黨紀政紀處分的；

5．經(jīng)查實，所在學校教職工違反師德規(guī)范情節(jié)嚴峻，造成不良影響的；

6．學校教職工有違反國家方案生育政策的；

7．經(jīng)教育局查實所在學校存在違規(guī)收費和違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象的。

8、包保民師*而不知造成惡劣影響的；

9、被鎮(zhèn)級以上教育主管部門（包括中心學校）通報批判一次扣5分。

（二）有下列狀況之一者一票拒絕

1．學校發(fā)生重大責任平安、治安責任事故的；

2．校長個人因違***紀政紀，受處處分或處理的；

3．學校因決策失誤，工作不細致、工作態(tài)度粗暴，發(fā)生群訪、集體大事造成惡劣影響的；

4．校長履行崗位職責不力，學校管理混亂的；

5．違反黨和國家的教育方針和政策并造成惡劣影響的；

6．其他給學校工作造成重大負面影響的。

（六）績效工資的安排

1、校長績效考核結果是校長績效工資安排的主要依據(jù)。嘉獎性績效工資依據(jù)考核結果，適當拉開安排差距。對在辦學中做出突出貢獻的校級領導，在嘉獎性績效工資的安排上賜予傾斜。

2、學校其他校級領導的績效考核工作，依據(jù)其崗位職責任務完成狀況以及在市鎮(zhèn)工作業(yè)績站位狀況，參照對校長的考核進行。

篇2:流西河中心學校老師大講堂活動實施方案

流西河中心學校"老師大講堂'活動實施方案

一、指導思想

"老師大講堂'是老師進展的舞臺，是培名師、育英才，全面提升老師隊伍的整體素養(yǎng),打造市級品牌學校有效途徑。為了進一步引導廣闊師生樂觀投身道德實踐、教育教學討論活動，引領老師成長、推動課改進程、提升課堂效率、打造"厚重通靈'的流西河教育特色，服務千家萬戶，惠及萬名學子，為我鎮(zhèn)教育均衡進展供應智力支持和人才保障。

二、目的意義

開展老師大講堂活動，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以提高廣闊老師實施新課程力量和教育創(chuàng)新力量，培育一批專業(yè)型、創(chuàng)新型老師為目的，努力打造一批品德高尚、結構合理、素養(yǎng)精良的老師隊伍。

三、參講人員

校級名師、學科帶頭人、領導。

四、培訓對象

全鎮(zhèn)學校全部老師和管理人員。

五、培訓原則

1．堅持理論聯(lián)系實際的原則。講座必需與基礎教育改革進展的形勢相結合，與老師自身進展和專業(yè)化進展需要相結合，真正把閱歷學習落到實處。

2．堅持針對性、實效性原則。目的就是總結教育閱歷，反思教學行為，在實踐中不斷有新制造。通過講座，切實解決教育教學中存在的突出問題和難點問題，提高參訓人員的教育創(chuàng)新力量。

3．堅持老師主體性原則。把周二政治、業(yè)務學習的時間還給一線閱歷豐富的老師，讓老師相互學習、相互溝通，讓老師的共性得到張揚，激發(fā)、喚醒沉睡的老師主體意識，鼓舞主體性的成長。

六、目標與內(nèi)容

（一）目標

1．形成一支具有較大規(guī)模的適應改革需要的學習型老師隊伍。

2．形成一批在教學管理實踐上，在全市有肯定影響力、有肯定教科研力量

（二）講座內(nèi)容

圍繞五項主要內(nèi)容，開展"老師講堂'建設

五項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、教育教學閱歷、技巧、體會等方面：

1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀守法等，以"禮儀'為核心。

2.職業(yè)道德建設主要包括：誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以"誠信'為核心。

3.家庭美德建設主要包括：夫妻和諧、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以"和諧'為核心。

4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立等，以"友善'為核心。

對比標準，根據(jù)"五個一'規(guī)范"老師講堂'的建設

對比道德講堂建設的標準，詳細要求做到"五個一'。

1.固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定特地的"老師講堂'場所。場所正面固定有背景、LOGO標識，兩側利用文字、圖片等形式營造出深厚的建設氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分同學篇和老師篇分別匯編成冊。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展"五個一'活動（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德"三字經(jīng)'。

（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

（4）講一個故事：敘述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

（5）作一點點評：評議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。

教育教學方面：

班級管理方法及策略；

先進教學方法；

優(yōu)秀教學設計；

教學反思；

教學故事；

教學案例；

中考閱歷；

高效復習策略；

有效課堂論壇；

與同學談抱負、談人生等等。

深化講堂的效果，受眾者要做到"六個我'形式。即"我聽'：聽取先進事跡宣講；"我看'：觀看短片、情景劇表演等；"我講'：同學自我宣講道德故事；"我議'：爭論現(xiàn)象，評議行為；"我選'：由同學推舉選樹先進人物；

"我行'：引導同學在熟悉、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉化行為。正如人民日報《厚德：一座城市的新高度--常州開展"道德講堂'活動促進公民道德建設紀實》一文中所言："以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人

建立一支素養(yǎng)過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有敘述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱鬧的環(huán)境氛圍。

形成一套內(nèi)容詳實的臺帳（包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳）

規(guī)范有序地積累好資料，要有方案、有方案、有活動記載、有總結，活動中還要留意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內(nèi)容，體現(xiàn)活動成效。

篇3:某中學校醫(yī)（衛(wèi)生保健老師）職責

某中學校醫(yī)（衛(wèi)生保健老師）職責

一、仔細學習和貫徹上級關于學校衛(wèi)生工作的指示，樂觀參與業(yè)務培訓，不斷提高政治思想、衛(wèi)生管理和醫(yī)療業(yè)務水平。

二、仔細貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例，做好同學的衛(wèi)生保健工作，實施學校衛(wèi)生保健工作方案。

三、做好班級衛(wèi)生員的培訓工作；執(zhí)行衛(wèi)生管理規(guī)定，搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，劃分好衛(wèi)生包干區(qū)，指導各班衛(wèi)生員工作。

四、協(xié)作醫(yī)療衛(wèi)生部門開展常見病、傳染病、多發(fā)病的防治工作，做好突發(fā)損害事故、有病同學的伴隨就醫(yī)工作。

五、實行多種形式開展衛(wèi)生宣揚教育，培育同學良好的衛(wèi)生習慣；