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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：重慶

IP屬地：重慶 上傳時(shí)間：2023-05-21 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大小：12.22KB 積分：2.4 舉報(bào) 版權(quán)申訴

大班畫(huà)畫(huà)教案設(shè)計(jì)：?jiǎn)诬囈蛔錓.教學(xué)目標(biāo)1.了解并掌握單車文化2.體驗(yàn)單車騎行的樂(lè)趣3.鍛煉繪畫(huà)和創(chuàng)意能力4.發(fā)展社交和協(xié)作能力II.教學(xué)準(zhǔn)備1.單車相關(guān)圖片和視頻資源2.繪畫(huà)工具：顏料、畫(huà)板、畫(huà)筆、草稿紙、橡皮擦、顏色鉛筆等3.PPT展示軟件及音響設(shè)備4.教師和助教5.課程計(jì)劃表III.教學(xué)過(guò)程第一步：引入1.使用PPT播放單車相關(guān)圖片和視頻，讓學(xué)生了解單車文化2.向?qū)W生提出問(wèn)題：“你們喜歡騎單車嗎？為什么？”引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)單車的喜愛(ài)或熱愛(ài)程度第二步：活動(dòng)1-單車騎行1.在教室外設(shè)置暫時(shí)性的騎車操場(chǎng)，讓學(xué)生嘗試騎單車?yán)@圈2.在單車騎行時(shí)，要求學(xué)生注意自己的安全，掌握正確的騎車姿勢(shì)第三步：活動(dòng)2-藝術(shù)創(chuàng)作1.以“單車一族”為創(chuàng)作主題，要求學(xué)生在草稿紙上畫(huà)出單車和一些單車族會(huì)經(jīng)常使用的物品，比如水壺、頭盔、手套、保險(xiǎn)杠等2.老師可以提供一些指導(dǎo)性的畫(huà)法和技巧，提高作品的完成度和美感第四步：活動(dòng)3-分享討論1.學(xué)生完成創(chuàng)作后，可以在小組內(nèi)共同討論、交流，相互欣賞和贊美2.最后，由小組代表將作品展示于全班同學(xué)，分享心得和感受第五步：總結(jié)回顧1.老師對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧，回顧學(xué)生們的創(chuàng)作，讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步2.與學(xué)生一同收集班級(jí)近期的“文化珍品”、“成長(zhǎng)珍品”，并鼓勵(lì)學(xué)生珍視并分享IV.教學(xué)評(píng)估1.觀察學(xué)生在騎單車和繪畫(huà)過(guò)程中遵守安全規(guī)則的表現(xiàn)2.評(píng)價(jià)學(xué)生的繪畫(huà)作品的原創(chuàng)性和創(chuàng)作完成度3.在小組討論和作品展示環(huán)節(jié)中，評(píng)價(jià)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和社交協(xié)作能力V.教學(xué)擴(kuò)展1.建議家長(zhǎng)帶孩子到戶外或騎車道的騎行、了解單車文化的活動(dòng)中參與2.為了提高孩子們的自我保護(hù)能力，可以邀請(qǐng)專業(yè)教練來(lái)為孩子們做安全教育和培訓(xùn)VI.課程計(jì)劃表時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)9:00-9:10引入，掌握目標(biāo)9:10-9:30活動(dòng)1-騎單車9:30-9:50活動(dòng)2