高考時(shí)態(tài)語態(tài)分析及練習(xí)

考點(diǎn)：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)一共有十六種，其中高考?？嫉囊还灿芯欧N：一般現(xiàn)在時(shí)；一般過去時(shí)；一般將來時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；過去進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在完成時(shí)；過去完成時(shí)；過去將來時(shí)；現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法EQ\o\ac(○,1)表示現(xiàn)在習(xí)慣性的動(dòng)作或存在狀態(tài)EQ\o\ac(○,2)表示客觀事實(shí)或普遍真理EQ\o\ac(○,3)表示主語的特征、實(shí)力和狀態(tài)EQ\o\ac(○,4)表示按支配或支配將要發(fā)生的動(dòng)作EQ\o\ac(○,5)在時(shí)間、條件、讓步狀語從句表示將來動(dòng)作一般過去時(shí)一般過去時(shí)的基本用法EQ\o\ac(○,1)表示過去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)EQ\o\ac(○,2)表示過去常常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)提示：表示過去的習(xí)慣性動(dòng)作，除了用過去式外，還可以用usedto或would來表示。EQ\o\ac(○,3)表示過去連續(xù)發(fā)生的一系列動(dòng)作。EQ\o\ac(○,4)在時(shí)間、條件狀語從句中表示過去將要發(fā)生的動(dòng)作EQ\o\ac(○,5)在虛擬語氣中表示現(xiàn)在或?qū)頃r(shí)間的動(dòng)作或狀態(tài)一般將來時(shí)一般將來時(shí)的用法EQ\o\ac(○,1)will/shall+動(dòng)詞原形EQ\o\ac(○,2)be+going+to+動(dòng)詞原形：表示確定或準(zhǔn)備要做某事；表示有跡象將要發(fā)生某事EQ\o\ac(○,3)be+動(dòng)詞-ing形式：表示依據(jù)現(xiàn)在的支配或支配，預(yù)期將會(huì)發(fā)生某事。EQ\o\ac(○,4)be+動(dòng)詞不定式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am,is,are+現(xiàn)在分詞)EQ\o\ac(○,1)表示說話的此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。通常由表示“此刻”的時(shí)間狀語(now,atthismoment)，或通過Look/Listen！這兩個(gè)提示語來表明此時(shí)此刻動(dòng)作正在進(jìn)行。EQ\o\ac(○,2)表示現(xiàn)在時(shí)間段中正在進(jìn)行的動(dòng)作。EQ\o\ac(○,3)表示按支配或支配將要發(fā)生的動(dòng)作。能這樣用的動(dòng)詞并不多，通常是arrive,begin,come,do,drive,fly,go,leave,stay等表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞。EQ\o\ac(○,4)表示一種重復(fù)的動(dòng)作，帶有“厭惡”、“贊美”等感情色調(diào)。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)往往與constantly,always,forever等狀語連用，給現(xiàn)在的動(dòng)作披上一層感情色調(diào)。EQ\o\ac(○,5)表示某一詳細(xì)動(dòng)作或心理狀態(tài)的發(fā)展過程EQ\o\ac(○,6)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的重復(fù)EQ\o\ac(○,7)be動(dòng)作的進(jìn)行時(shí)態(tài)。be動(dòng)詞一般不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。但有時(shí)可用“am,is,are+being+形容詞”結(jié)構(gòu)表示短暫或有意如此。過去進(jìn)行時(shí)（was/were+現(xiàn)在分詞）EQ\o\ac(○,1)表示在過去某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作或該動(dòng)作與過去的另一動(dòng)作同時(shí)發(fā)生EQ\o\ac(○,2)表示過去的一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作EQ\o\ac(○,3)表示按支配、支配過去將要發(fā)生的事EQ\o\ac(○,4)表示故事發(fā)生的背景EQ\o\ac(○,5)表示一個(gè)新的動(dòng)作剛剛起先EQ\o\ac(○,6)用來陳述緣由或用作借口EQ\o\ac(○,7)與always,constantly等詞連用，表示感情色調(diào)現(xiàn)在完成時(shí)（have/has+過去分詞）EQ\o\ac(○,1)表示結(jié)果的現(xiàn)在完成時(shí)EQ\o\ac(○,2)表示經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)在完成時(shí)EQ\o\ac(○,3)表示持續(xù)的現(xiàn)在完成時(shí)EQ\o\ac(○,4)與現(xiàn)在完成時(shí)“未完成”用法連用的時(shí)間狀語since+詳細(xì)時(shí)間，表示動(dòng)作或狀態(tài)從何時(shí)起先for+一段時(shí)間，表示動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)了多久untilnow,uptillnow,sofar,uptothemoment到目前為止in/duringthepast/lastXyears在剛剛過去的X年里allthewhile,allday始終，一成天EQ\o\ac(○,5)現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)分兩者都可表示過去發(fā)生過的動(dòng)作，但前者表示的是過去的動(dòng)作對現(xiàn)在的影響，而后者則只是考試過去有這一動(dòng)作的事實(shí)。兩者都可表示過去起先并持續(xù)了一段時(shí)間的動(dòng)作，現(xiàn)在完成時(shí)表示該動(dòng)作仍在接著，而一般過去時(shí)則說明該動(dòng)作現(xiàn)已終止。過去完成時(shí)(had+過去分詞)過去完成時(shí)的用法EQ\o\ac(○,1)“已完成”用法表示某一動(dòng)作或狀態(tài)在過去某一時(shí)間之前或過去某一動(dòng)作之前完成。句中常用by引導(dǎo)的時(shí)間狀語或以before,until,when,than等詞引導(dǎo)的內(nèi)含一般過去時(shí)的時(shí)間狀語。EQ\o\ac(○,2)“未完成”用法表示一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)在過去某一時(shí)刻之前就已起先，始終持續(xù)到這一過去時(shí)間，還可能再持續(xù)下去。EQ\o\ac(○,3)“想象性”用法(虛擬條件句)過去完成時(shí)有時(shí)表示一種未實(shí)現(xiàn)的愿望或想法，主要用在if引導(dǎo)的和過去事實(shí)相反的條件句以及wish,asif引導(dǎo)的從句中。EQ\o\ac(○,4)表示“剛剛……就……”動(dòng)詞語態(tài)語態(tài)也是動(dòng)詞的一種形式，表示主語與謂語之間的關(guān)系。英語有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)(activevoice)和被動(dòng)語態(tài)(passivevoice)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)作的執(zhí)行者，而被動(dòng)語態(tài)則表示主語是謂語動(dòng)作的承受著。語態(tài)在不同時(shí)態(tài)下形式不同。被動(dòng)語態(tài)的用法英語中，大多數(shù)狀況下用主動(dòng)語態(tài)比較簡練、有力。但是，被動(dòng)語態(tài)也有其特別的用途，它也是表達(dá)思想、描述事物的須要。人們通常在下列狀況下運(yùn)用表達(dá)語態(tài)：EQ\o\ac(○,1)不知道或不必說出動(dòng)作的執(zhí)行者EQ\o\ac(○,2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受著EQ\o\ac(○,3)動(dòng)作的執(zhí)行者不是人而是無生命的事物EQ\o\ac(○,4)修辭的須要，為了使句子更加簡練、勻整EQ\o\ac(○,5)為了表示委婉或禮貌，避開提及動(dòng)作執(zhí)行者或說話者自己Everybodyisexpectedtoobeythefollowingrules.希望大家遵守以下規(guī)定。EQ\o\ac(○,6)科技文獻(xiàn)中為了客觀地描述事情及其過程EQ\o\ac(○,7)新聞報(bào)道中為了體現(xiàn)新聞的客觀性不能變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)EQ\o\ac(○,1)表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞，只能用于主動(dòng)語態(tài)。表示狀態(tài)的及物動(dòng)詞，如have,own,cost,lack(缺乏),want,become,fit(適合),resemble,fail,last,flee,benefit,hold等作謂語時(shí)，不能變?yōu)楸粍?dòng)句。Sheresembleshermother.她像她媽媽。Helacksself-confidence.他缺乏自信。Thishallcanhold2,000people.這個(gè)大廳能容納兩千人。EQ\o\ac(○,2)當(dāng)及物動(dòng)詞have表示“吃飯”、“患病”、“明白”、“知道”等意思時(shí)，沒有被動(dòng)語態(tài)形式。Wouldyouhaveacupoftea?Shehadabadcoldyesterday,andnowsheisfeelingmuchbetter.EQ\o\ac(○,3)當(dāng)動(dòng)詞get,take表示“懂得”，“知道”，own表示“欠”，cost表示“使失去(生命、健康等)”的意思時(shí)，動(dòng)詞沒有相應(yīng)的被動(dòng)語態(tài)。Doyougetme?你明白我的意思嗎？Howdoyoutakethispassage?這段話你怎么理解？Iowe50poundstoyou.我欠你五十英鎊。Hiscarelessdrivingcosthislife.他馬虎的駕駛使他喪了命。EQ\o\ac(○,4)當(dāng)賓語前帶有主語的形容詞性物主代詞時(shí)，謂語動(dòng)詞通常不能轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)。IcouldnotbelievemyeyeswhenIsawhimstillalive.Thedoctorshookhisheadandthenwentoutwithoutanywords.EQ\o\ac(○,5)當(dāng)賓語起狀語作用，表示數(shù)量、質(zhì)量、大小或程度時(shí)，不能用被動(dòng)語態(tài)。Thiskindofdictionarycoststendollars.這種資料價(jià)值十美元。Thecaseweighstwentykilos.這箱子重二十公斤。EQ\o\ac(○,6)假如賓語是動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞的-ing形式時(shí)，謂語動(dòng)詞一般不能變換成被動(dòng)語態(tài)。Headmittedhavingdonewrong.他承認(rèn)做錯(cuò)了。Hehasdecidedtogoandstudyabroad.他已確定出國留學(xué)。EQ\o\ac(○,7)假如enter,leave,reach的賓語是地點(diǎn)、國家機(jī)關(guān)等，不能改為被動(dòng)語態(tài)。Heleftthearmyin2019.他2019年退伍。Sheenteredthehallatonce.她立即就進(jìn)入了大廳。EQ\o\ac(○,8)另外，不行拆開的短語動(dòng)詞，如takeplace,loseheart,belongto,consistof,changecolour等，也不能改為被動(dòng)語態(tài)。Thebookbelongstome.這本書是我的。Shecaughtaverybadcold.她患了重感冒。一般現(xiàn)在時(shí)【真題再現(xiàn)】(2019湖南)Aroundtwoo’clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhat(bother)us.2.(2019全國1)“Lifeislikewalkinginthesnow,”Grannyusedtosay,“becauseeverystep(show).”3.(2019安徽)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,(keep)someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.4.(2019課標(biāo)全國1)Planningsofarahead(make)nosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.【對點(diǎn)演練】(2019河南開封二模)—SunnyTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane(take)offat11:30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?(2019江蘇淮安四次聯(lián)考)—Haveyoureadthetimetable?—Yes.Thetrain(start)at10:12p.m.一般過去時(shí)【真題再現(xiàn)】1.(2019福建)—Haven’tseenyouforages!Wherehaveyoubeen?—IwenttoNingxiaand(stay)thereforoneyear,teachingasavolunteer.2.(2019重慶)IfeltverytiredwhenIgothome,andI(go)straighttobed.3.(2019課標(biāo))Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoonandthenumbers(swim)beforemyeyes.4.(2019天津)Thethreeofus(travel)aroundEuropeforaboutamonthlastsummer.5.(2019安徽名校聯(lián)考Ⅱ)OurnewEnglishteacher,whoissaidtohavemovedbacktoChina,(live)inAmericaforalmosttenyears.6.(2019河南鄭州二次質(zhì)檢)—Howlonghaveyoubeengoingtoworkonfoot?—SincelastmonthwhenI(recover)fromaheartattack.(2019河南鄭州一次質(zhì)檢)Ican’tbelievethatyougotfinedforspeeding.I(think)youasacarefuldriver.【對點(diǎn)演練】1.(2019山東青島一模)Jackdoesn’tsmokenow,buthe(smoke)foralmosttwentyyears.2.(2019甘肅武威涼州區(qū)一次診斷)IfonlyIhadgotupalittleearlierthismorning!I(miss)thebusbyonlyaminuteandwaitedhalfanhourforanother.(2019江蘇常州上學(xué)期期末)Thisnationwidesmogshouldserveasaremindertoall,indicatingit’shightimethatwe(reflect)onwhatwe’vedonetotheenvironment.4.(2019河南鄭州二次質(zhì)檢)—Howlonghaveyoubeengoingtoworkonfoot?—SincelastmonthwhenI(recover)fromaheartattack.(2019河南鄭州一次質(zhì)檢)Ican’tbelievethatyougofinedforspeeding.I(think)ofyouasacarefuldriver.一般將來時(shí)【真題再現(xiàn)】(2019北京)—Whattimeisit?—Ihavenoidea.Butjustaminute,I(check)itforyou.(2019湖南)Closethedooroffearbehindyou,andyou(see)thedooroffaithopenbeforeyou.【對點(diǎn)演練】1.(2019安徽馬鞍山一次質(zhì)檢)—Whatdoyouwantforbreakfast,Joe?—IthinkI(have)somebreadandmilk.2.(2019福建福州八中六次質(zhì)檢)Theproject(contribute)todevelopingtheeconomyandreducingpovertywhenitiscompleted.3.(2019北京東城3月聯(lián)考)BythetimeyouhavefinishedtheconcertintheWorkers’Stadium,you(miss)thelastsubwayofLine2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am,is,are+現(xiàn)在分詞)【真題再現(xiàn)】1.(2019北京)—Hi,let’sgoskating!—Sorry,I’mbusyrightnow.I(fill)inanapplicationformforanewjob.2.(2019北京)Hurryup!MarkandCarol(expect)us!3.(2019天津)Thewatersupplyhasbeencutofftemporarilybecausetheworkers(repair)oneofthemainpipes.4.(2019四川)Hurryup,kids!Theschoolbus(wait)forus!5.(2019重慶)Thatpieceofmusicsoundsquitefamiliar.Who(play)thepianoupstairs?過去進(jìn)行時(shí)(was/were+現(xiàn)在分詞)【真題再現(xiàn)】1.(2019四川)She(phone)someone,soInoddedtoherandwentaway.2.(2019全國1)—HaveyoufinishedreadingJaneEyre?—No,I(do)myhomeworkalldayyesterday.【對點(diǎn)演練】(2019天津十二區(qū)縣聯(lián)考1)—Weallhadalotoffunatthebarbecueyesterday.Pityyouweren’tthere.—Ireallyshouldhavegonewithyou,butI(work)onsomeremainingproblems.現(xiàn)在完成時(shí)(have/has+過去分詞)【真題再現(xiàn)】1.(2019大綱全國)Thereportswentmissingin2019andnobody(see)themsince.2.(2019課標(biāo))WhenIfirstmetBryanIdidn’tlikehim,butI(change)mymind.3.(2019浙江)Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms(increase)sharply.4.(2019全國1)Whenyouarehome,giveacalltoletmeknowyou(arrive)safely.56.(2019北京)—I’msorry,butIdon’tquitefollowyou.DidyousayyouwantedtoreturnonSeptember20?—Sorry,I(make)myselfclear.WewanttoreturnonOctober20.【對點(diǎn)演練】(2019山東臨沂3月質(zhì)檢)ThetourismofLinyi(see)arapidgrowthoverthelastdecade.Nowit’sthe2ndmostvisitedcityinShandongProvince.(2019東北三省四市教研協(xié)作體二次調(diào)研)—WhodoyouguessIam?—Sorry,yourname(slip)mymind.(2019北京東城期末)—Hasyoursoncomebackfromabroadforthewintervacation?—Yes.Buthestayedathomeforonlyaweek.Nowhe(go)backtocollege.過去完成時(shí)(had+過去分詞)【真題再現(xiàn)】1.(2019山東)Writingoutalltheinvitationsbyhandwasmoretime-consumingthanwe(expected).2.(2019安徽)Thetwins,who(finish)theirhomework,wereallowedtoplaybadmintonontheplayground.3.(2019浙江)Sofialookedaroundatallthefaces:shehadtheimpressionthatshe(see)mostoftheguestsbefore.4.(2019陜西)DuringhisstayinXi’an,Jerrytriedalmostallthelocalfoodshisfriends(recommend).5.(2019遼寧)Hewasunhappywhenhesoldhisguitar.Afterall,he(have)itforaverylongtime.6.(2019江蘇)ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromPariswherehe(meet)someEuropeanbusinesspartners.【對點(diǎn)演練】1.(2019河北石家莊教學(xué)質(zhì)量檢測)WhenresidentslearnedonWednesdaythatonlyoneofthe13workerstrappedunderground(survive),theyburstintotears.2.(2019浙江杭州一次質(zhì)檢)Mr.White(work)inourschoolfornearlyfortyyearsbeforeheretiredlastmonth.3.(2019安徽六校教化探討會(huì)測試)ProfessorLi,whoIthought(go)abroadstillteachesinAnhuiUniversity.考點(diǎn)：動(dòng)詞語態(tài)【真題再現(xiàn)】1.(2019大綱全國)Unlesssomeextramoney(find),thetheatrewillclose.2.(2019北京)Shakespeare’splayHamlet(make)intoatleasttendifferentfilmsoverthepastyears.3.(2019遼寧)Weareconfidentthattheenvironment(improve)byourfurthereffortstoreducepollution.4.(2019湖南)Ifnothing(do),theoceanswillturnintofishdeserts.5.(2019福建)Thefamousmusician,aswellashisstudents,(invite)toperformattheopeningceremonyofthe2019TaipeiFlowerExpo.6.(2019安徽)Afterschoolwewenttothereadingroomtodosomereading,onlytobetoldthatit(decorate).7.Don’tworry.Thehardworkthatyoudonow(repay)laterinlife.【對點(diǎn)演練】(2019山東濰坊3月模擬)—Thatmusthavebeenaterribleexperience.—Yeah.I(stick)inthedamagedcar,unabletomove.2.(2019重慶上學(xué)期期末)—What’sup?Thehouseisinamess.—Oh,Iforgottotellyou.It(repaint).(2019山東日照3月模擬)Thegirlhadbeensufferingfromlungcancer,yetsheactedasifnothing(happen)toherwhileweweretogether.4.(2019江西南昌一模)Experimentsonanimals(conduct)longbeforethemedicinewasappliedtopatients.5.(2019福建畢業(yè)班質(zhì)檢)—Haveyouheardabouttheschoolbusaccident?—Yes.Fortunately,allonboardincludingthedriver(save).6.(2019四川成都二次診斷)Uptonow,thousandsofredphoneboxes,theoldimageofBritain(remove)duetomobilephones.7.(2019安徽六校教化探討會(huì)測試)—Whenwilltheexpertcomeandgivethelectureonintellectualproperty?—Assoonasourprogram(approve)bytheauthorities.8.(2019江西南通期末調(diào)研)Untilwehavediscussedallthedetails,nodecision(make)aboutanynewoperations.9.(2019北京西城期末)Themostdeliciouscakeintheworld(make)byMom.Pleasewaitanhourtoenjoyit.【2019高考時(shí)態(tài)語態(tài)真題】1.【2019安徽】Just

as

I

got

to

the

school

gate,

I

realized

I

my

book

in

the

cafe.

A.

have

left

B.

had

left

C.

would

leave

D.

was

leaving

2.【2019安徽】It

is

reported

that

a

space

station

on

the

moon

in

years

to

come.

A.

will

be

building

B.

will

he

built

C.

has

been

building

D.

has

been

built

3.【2019福建】To

my

delight,

I

from

hundreds

of

applicants

to

attend

the

opening

ceremony.

A.

was

chosen

B.

was

being

chosen

C.

would

choose

D.

had

chosen

4.【2019江蘇】The

real

reason

why

prices

,

and

still

are,

too

high

is

complex,

and

no

short

discussion

can

satisfactorily

explain

this

problem.

were

B.

will

be

C.have

been

D.

had

been

5.【2019天津】Jane

can’t

attend

the

meeting

at

3

o’clock

this

afternoon

because

she

______

a

class

at

that

time.

will

teach

B.

would

teach

C.

has

taught

D.

will

be

teaching

6.【2019天津】Despite

the

previous

rounds

of

talks,

no

agreement______

so

far

by

the

two

sides.

has

been

reached

B.

was

reached

C.

will

reach

D.

will

have

reached

7.【2019重慶】—IsPetercoming?—No,

he____

his

mind

after

a

phone

call

at

the

last

minute.

changes

B.

changed

C.

was

changing

D.

had

changed

8.【2019重慶】In

my

hometown,

there

is

always

a

harvest

supper

for

the

farmers

after

all

the

wheat____

cut.

will

have

been

B.

will

be

C.

was

D.

has

been

一般現(xiàn)在時(shí)【真題再現(xiàn)】1.【答案】bothers【解析】句意：每天晚上大約兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，Sue就起先說夢話。這有點(diǎn)打攪我們。依據(jù)語境可知設(shè)空處指的是現(xiàn)在的常常性動(dòng)作，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。2.【答案】shows【解析】句意：奶奶過去常說：“生活就如在雪地里走路，因?yàn)槊恳徊蕉甲圆淮?。”表示物體本身的屬性、特征時(shí)，謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合“Lifeislikewalkinginthesnow”的時(shí)態(tài)可知答案。Show在句中為不及物動(dòng)詞，意為“顯示出，流露出”。3.【答案】keeps【解析】句意：沃爾瑪，美國最大的連鎖超市之一，讓它的一些連鎖店從周一到周六24小時(shí)營業(yè)?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一樣。依句意可知，該句敘述的是現(xiàn)在的客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)；其次，主語為Walmart(第三人稱單數(shù)形式)，所以謂語動(dòng)詞用keeps。4.【答案】makes【解析】句意：這么早支配沒有什么意義—到明年許多事情就會(huì)變了。一般現(xiàn)在時(shí)指常常發(fā)生的事或存在的狀態(tài)，由句意可知本句表達(dá)目前的狀況，符合一般現(xiàn)在時(shí)的用法。【對點(diǎn)演練】1.【答案】takes【解析】句意：—陽光出租車服務(wù)。我能幫您嗎？—我要乘坐的航班上午11:30起飛，你能在9點(diǎn)前派一輛出租車嗎？介紹飛機(jī)、火車等公共交通工具的時(shí)刻表常用一般現(xiàn)在時(shí)。2.【答案】starts【解析】句意：—你看了時(shí)刻表了嗎？—看過了?；疖囋谕砩鲜c(diǎn)十二分發(fā)車。說明火車、飛機(jī)、公交車等的時(shí)刻表，常用一般現(xiàn)在時(shí)。一般過去時(shí)【真題再現(xiàn)】1.【答案】stayed【解析】句意：—好長時(shí)間沒見到你了！你去哪兒了？—我去寧夏支教了一年。答句由and連接兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞，依據(jù)went及句意可知，此處表示的動(dòng)作發(fā)生在過去，“待”這個(gè)動(dòng)作與went這個(gè)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生，故用一般過去時(shí)態(tài)。2.【答案】went【解析】句意：回到家的時(shí)候我感到特別累，就干脆上床誰家了。題中空格處謂語動(dòng)詞應(yīng)與felt保持時(shí)態(tài)一樣，故用一般過去時(shí)。3.【答案】swam【解析】句意：整個(gè)下午我都在做數(shù)學(xué)題，眼前全是數(shù)字。and前的句子為過去完成進(jìn)行時(shí)，表示過去始終在做某事，and后的句子陳述“過去的那個(gè)時(shí)刻的事實(shí)”，故用一般過去時(shí)態(tài)。4.【答案】traveled【解析】句意：去年夏天，我們?nèi)齻€(gè)人在歐洲旅行了大約一個(gè)月。依據(jù)時(shí)間狀語lastsummer可知用一般過去時(shí)。5.【答案】lived【解析】句意：據(jù)說，我們的新英語老師已回到中國，他在美國生活了近十年。依據(jù)“whoissaidtohavemovedbacktoChina”可知“OurnewEnglishteacher”現(xiàn)在不在美國，故設(shè)空處需用一般過去時(shí)。6.【答案】recovered【解析】句意：—你步行去上班有多長時(shí)間了？—自從上個(gè)月，當(dāng)時(shí)我心臟病剛剛康復(fù)。本題中“whenI(recover)fromaheartattack”為定語從句，先行詞為lastmonth，將先行詞代入定語從句后為：Ifromaheartattacklastmonth.依據(jù)lastmonth這一時(shí)間狀語可知設(shè)空處需用一般過去時(shí)態(tài)。7.【答案】thought【解析】句意：我不能信任你因超速行駛被罰款。我原以為你是一名很當(dāng)心的司機(jī)。依據(jù)語境可知說話者說的是過去的狀況，故用一般過去時(shí)?！緦c(diǎn)演練】1.【答案】smoked【解析】句意：杰克現(xiàn)在不抽煙，但他過去抽了近20年。前后兩句表示對比，設(shè)空處表示過去的習(xí)慣性動(dòng)作，故用一般過去時(shí)?？忌`認(rèn)為“for+一段時(shí)間”是完成體的記號(hào)，其實(shí)不然，當(dāng)表示一個(gè)行為持續(xù)到現(xiàn)在有多長時(shí)間時(shí)，才能用現(xiàn)在完成時(shí)；只有表示一個(gè)行為始終持續(xù)到過去有多長時(shí)間才用過去完成進(jìn)行時(shí)。2.【答案】missed【解析】句意：要是我今日早晨早點(diǎn)起床就好了！我只以一分鐘之差錯(cuò)過了那輛公共汽車，又等了半個(gè)小時(shí)才等來了另一輛。設(shè)空處介紹的是過去的狀況，故用一般過去時(shí)。3.【答案】reflected/shouldreflect【解析】句意：這種全國范圍內(nèi)的霧霾天氣應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)提示，提示我們?nèi)康娜耍菏菚r(shí)候?qū)ξ覀儗Νh(huán)境的所作所為做出反省了。Itishightime+that從句，that從句的謂語動(dòng)詞需用過去時(shí)或should+動(dòng)詞原形。4.【答案】recovered【解析】句意：—你步行上班有多長時(shí)間了？—自從上個(gè)月，當(dāng)時(shí)我心臟病剛剛康復(fù)。本題中“whenI(recover)fromaheartattack”為定語從句，先行詞為lastmonth，將先行詞代入定語從句后為：Ifromaheartattacklastmonth.依據(jù)lastmonth這一時(shí)間狀語可知設(shè)空處需用一般過去時(shí)態(tài)。5.【答案】thought【解析】句意：我不能信任你因超速行駛被罰款。我原以為你是一名很當(dāng)心的司機(jī)。依據(jù)語境可知說話者說的是過去的狀況，故用一般過去時(shí)。一般將來時(shí)【真題再現(xiàn)】1.【答案】willcheck【解析】句意：—現(xiàn)在幾點(diǎn)了？—我不知道，不過等一下，我?guī)湍憧纯?。依?jù)句意可知答話者此刻也不知道幾點(diǎn)，因此“我?guī)湍憧纯础笔墙酉聛硪l(fā)生的動(dòng)作，故運(yùn)用一般將來時(shí)。2.【答案】willsee句意：關(guān)上身后的恐驚之門，你就會(huì)看到信念之門在你面前打開。本題采納“祈使句+and+陳述句”形式考查時(shí)態(tài)。在此句型中，祈使句相當(dāng)于if引導(dǎo)的條件狀語從句，祈使句相當(dāng)于主句。祈使句表示將來，故后面的陳述句應(yīng)當(dāng)用一般將來時(shí)。【對點(diǎn)演練】1.【答案】willhave【解析】句意：—喬，早餐你想吃什么？—我想吃些面包，喝些牛奶。本科表示臨時(shí)確定，故答案為willhave。2.【答案】willcontribute【解析】句意：這項(xiàng)工程的完成，將會(huì)對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，削減貧困作出貢獻(xiàn)。本句從句部分用現(xiàn)在時(shí)表示將來，主句需用一般將來時(shí)。3.【答案】willmiss【解析】句意：在你看完在工人體育場舉辦的那場音樂會(huì)后，你就會(huì)錯(cuò)過二號(hào)線的最終一班地鐵。主句表示將來，時(shí)間、條件狀語從句需用現(xiàn)在時(shí)(一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))。本空也可填willhavemissed?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am,is,are+現(xiàn)在分詞)【真題再現(xiàn)】1.【答案】amfilling【解析】句意：—嗨，怎么去滑冰吧?！獙Σ黄穑椰F(xiàn)在忙著呢。我正在填一張新工作申請表。依據(jù)題干中的I’mbusyrightnow可推知fillin這一動(dòng)作正在進(jìn)行，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2.【答案】areexpecting【解析】句意：快點(diǎn)！Mark和Carol正在等著咱們呢。依據(jù)題干中的Hurryup可知此處表達(dá)expect的動(dòng)作正在進(jìn)行中。3.【答案】arerepairing【解析】句意：因?yàn)楣と藗冋谛奁渲幸粭l主管道，所以供水系統(tǒng)臨時(shí)被切斷了。依據(jù)語境可知設(shè)空處表示現(xiàn)在的狀況且正在進(jìn)行，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。4.【答案】iswaiting【解析】句意：快一點(diǎn)兒，孩子們！校車在等我們呢！依據(jù)語境可知，設(shè)空處表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事情，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。5.【答案】isplaying【解析】句意：那段音樂聽起來特別熟識(shí)。誰在樓上彈鋼琴？依據(jù)句意可知，本句說的是現(xiàn)在的事情且動(dòng)作正在進(jìn)行，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)【真題再現(xiàn)】1.【答案】wasphoning【解析】句意：她當(dāng)時(shí)正在給某人打電話，所以我對她點(diǎn)點(diǎn)頭走開了。依據(jù)句意可知該空表示過去某一時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作，所以要用過去進(jìn)行時(shí)。2.【答案】wasdoing【解析】句意：—你讀完《簡愛》了嗎？—沒有，我昨天一成天都在寫作業(yè)。依據(jù)alldayyesterday可知設(shè)空處表示過去正在進(jìn)行的行為，故用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)?！緦c(diǎn)演練】1.【答案】wasworking【解析】句意：—在昨天的燒烤野餐上我們都玩得特別興奮。缺憾的是，你沒在哪里?！艺娴膽?yīng)當(dāng)和你們一起去的，但是我當(dāng)時(shí)正在處理一些遺留的問題。設(shè)空處表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作，故用過去進(jìn)行時(shí)。現(xiàn)在完成時(shí)【真題再現(xiàn)】1.【答案】hasseen【解析】句意：這些報(bào)告在2019年就丟失了，此后再也沒人見到過它們。由題干中的since可知，本題應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。2.【答案】havechanged【解析】句意：當(dāng)我第一次見到Bryan時(shí)我不喜愛他，但我現(xiàn)在已經(jīng)變更了看法。依據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but可知，前后兩句表示今昔對比，即“我”現(xiàn)在已經(jīng)變更看法了，故用現(xiàn)在完成時(shí)。3.【答案】hasincreased【解析】句意：在過去的30年中，參與健身項(xiàng)目的人數(shù)急劇增加。During/over/forthelastthreedecades作狀語，句子常用現(xiàn)在完成時(shí)。4.【答案】havearrived【解析】句意：你到家后給我打個(gè)電話，好讓我知道你已平安抵達(dá)。從語境看，說話者關(guān)切對方是否已經(jīng)平安到達(dá)，故用現(xiàn)在完成時(shí)。5.【答案】haven’tmade【解析】句意：—愧疚，我不太明白你的意思。你剛才是說你們想在9月20日返回嗎？—對不起，是我沒有表述清晰。我們想在10月20日返回。依據(jù)句意可以看出“沒有表述清晰”是當(dāng)前的一種狀況，是說話人做過的事情對現(xiàn)在的一種影響，現(xiàn)在完成時(shí)表明現(xiàn)在的狀況和影響，符號(hào)題意?！緦c(diǎn)演練】1.【答案】hasseen【解析】句意：在過去的十年，臨沂見證了本地區(qū)旅游業(yè)的快速發(fā)展。現(xiàn)在臨沂已經(jīng)成為山東省其次旅游城市。依據(jù)題干中的overthelastdecade可推知設(shè)空處需用現(xiàn)在完成時(shí)。2.【答案】hasslipped【解析】句意：—你猜我是誰？—愧疚，我想不起你的名字了。依據(jù)句意可知說話者現(xiàn)在不知道對方的名字，故設(shè)空處表示現(xiàn)在的狀況，需用現(xiàn)在時(shí)；本句表示過去的動(dòng)作對現(xiàn)在的影響(即“現(xiàn)在我忘了”)，故用現(xiàn)在完成時(shí)。3.【答案】hasgone【解析】句意：—你兒子從國外回來過寒假嗎？—回來了，但他只在家里待了一周，現(xiàn)在已經(jīng)返回學(xué)校了。依據(jù)句意可知設(shè)空處表示現(xiàn)在已經(jīng)返校，故用現(xiàn)在完成時(shí)。過去完成時(shí)(had+過去分詞)【真題再現(xiàn)】1.【答案】hadexpected【解析】句意：手寫全部的請柬比我們預(yù)期的更加耗時(shí)。主句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，依據(jù)句意可知expect的動(dòng)作發(fā)生在主句位于動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，所以該空表示“過去的過去”，應(yīng)用過去完成時(shí)。2.【答案】hadfinished【解析】句意：這對雙胞胎已經(jīng)完成家庭作業(yè)了，他們被允許在操場上打羽毛球。依據(jù)題干可知“被允許在操場上打羽毛球”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，而“完成家庭作業(yè)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在“被允許在操場上打羽毛球”這個(gè)動(dòng)作之前，同時(shí)有時(shí)間狀語before，故用過去完成時(shí)。3.【答案】hadseen【解析】句意：Sofia看了看四周全部的人。她印象中她以前見過這些客人中的大多數(shù)。設(shè)空處所缺的動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)詞動(dòng)作之前，同時(shí)有時(shí)間狀語before，故用過去完成時(shí)。4.【答案】hadrecommended【解析】句意：Jerry在西安逗留期間，他支配嘗遍了摯友舉薦的全部的當(dāng)?shù)厥挛?。由tried可知，定語從句要用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)；“他的摯友舉薦”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在tried這個(gè)動(dòng)作之前，即“過去的過去”，故用過去完成時(shí)。5.【答案】hadhad【解析】句意：當(dāng)他賣掉他的吉他的時(shí)候，他很不興奮。終歸，他已經(jīng)擁有它好長時(shí)間了。依據(jù)句意得知：擁有吉他在前，賣掉吉他在后，所以“擁有”的動(dòng)作發(fā)生在過去的過去，應(yīng)用過去完成時(shí)。6.【答案】hadmet【解析】句意：據(jù)說，經(jīng)理已經(jīng)從巴黎回來了，在那兒他會(huì)見了一些歐洲的生意伙伴。依據(jù)題意可知，“回來”發(fā)生在過去，“會(huì)見”歐洲的生意伙伴發(fā)生在“回來之前”，及過去的過去，需用過去完成時(shí)態(tài)。【對點(diǎn)演練】1.【答案】hadsurvived【解析】句意：周三，當(dāng)居民得知13名被困地下的工人中只有1名活了下來的時(shí)候，他們放聲苦痛。survive發(fā)生在learned之前，故用過去完成時(shí)態(tài)。2.【答案】hadworked【解析】句意：懷特先生在上個(gè)月退休之前在我們學(xué)校已經(jīng)工作了近40年。work這以行為先于retired,表示“過去的過去”，故用過去完成時(shí)。3.【答案】hadgone【解析】句意：我原以為李教授已經(jīng)出國了，(沒想到)他現(xiàn)在仍舊在安徽高校教學(xué)。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)?！皐hoIthought(go)abroad”為非限制性定語從句，先行詞為ProfessorLi，將先行詞代入定語從句后為：IthoughtProfessorLi(go)abroad.goabroad先于thought發(fā)生，故用過去完成進(jìn)行時(shí)。動(dòng)詞語態(tài)【真題再現(xiàn)】1.【答案】isfound【解析】句意：除非找到一些額外資金，否則這家劇院就得關(guān)門。由主句中的will可知unless引導(dǎo)的從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表將來，且money和find之間時(shí)被動(dòng)關(guān)系，故答案為isfound。2.【答案】hasbeenmade【解析】句意：在過去的數(shù)年里，莎士比亞的戲劇《哈姆雷特》被制成了至少十部不同的電影。通常狀況下，題干中出現(xiàn)overthepastyears“在過去的數(shù)年來”，句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，又因play與make之間為被動(dòng)關(guān)系，故設(shè)空處用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。3.【答案】willbeimproved【解析】句意：我們信任，通過我們進(jìn)一步削減污染的努力，環(huán)境會(huì)有所改善。題干中的are表明語境是現(xiàn)在時(shí)，空格處的動(dòng)作是將來發(fā)生的且environment與improve之間為被動(dòng)關(guān)系，故用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。4.【答案】isdone【解析】句意：假如不實(shí)行措施的話，海洋將會(huì)變成魚的沙漠。nothing與do之間為被動(dòng)關(guān)系；if引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。5.【答案】wasinvited【解析】句意：那位聞名音樂家和他的學(xué)生應(yīng)邀在2019年臺(tái)北花博會(huì)開幕式上演出了。本題既考查主謂一樣又考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。題干中的主語是thefamousmusician,是單數(shù)形式，與invite之間是被動(dòng)關(guān)系；依據(jù)the2019TaipeiFlowerExpo可知需用一般過去時(shí)態(tài)，故空格處填一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。6.【答案】wasbeingdecorated【解析】句意：放學(xué)后，我們?nèi)ラ営[室看書，結(jié)果被告知閱覽室正在裝修。依據(jù)句中的went可知，空格處也應(yīng)當(dāng)用過去的某種時(shí)態(tài)；依據(jù)句意可知空格處敘述正在發(fā)生的狀況；依據(jù)it(thereadingroom)與decorate之間的關(guān)系可知用被動(dòng)語態(tài)。故空格處用過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。7.【答案】willberepaid【解析】句意：不要擔(dān)憂。你現(xiàn)在所付出的努力在今后的生活中會(huì)得到回報(bào)。依據(jù)laterinlif