“六一”兒童節(jié)游園活動方案（6篇）

“六一”兒童節(jié)游園活動方案（6篇）一、活動目的

為豐富學生的校園生活，在六一國際兒童節(jié)降臨之際，學校打算開展一次集消遣性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

二、活動時間

5月30日（周五）下午1:30——3:00

三、活動地點

各班教室

四、合作分工

組長:z

副組長:z

材料選購:z

各活動工程負責人:正、副班主任

各樓層安全巡察員和攝像:

一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發(fā)微信給z或z教師。

五、活動要求

1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發(fā)動學生征集游園活動工程方案，在爭論出本班級的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動名稱和所需購置的材料上報學校德育處。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動規(guī)章說明、安全留意事項等預備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動），同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

4、游園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學生參與本學段的四個活動工程，贏得一項活動獲得一份獎品。

5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份，請每項活動的負責教師自行把握獎品發(fā)放的比例。

6、活動完畢后，各班做好學生路隊放學，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生清掃。

六、活動工程

班級活動名稱預備材料負責教師

一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)z

一(2)班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根z

二(1)班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個z

二(2)班搶凳子凳子z

三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z

三(2)班眼明手快海洋球，球筐z

四(1)班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機z

四(2)班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作z

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個z

五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙z

六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z

六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z

“六一”兒童節(jié)游園活動方案篇二

一、活動主題：多彩樂園歡快童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特依據(jù)小學生的年齡特點，細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獵取肯定的學問和力量，使學生安康、和諧地進展。

三、活動時間時間安排：5月31日下午12：003：15

12：00~12：30各游藝場所預備，學生及負責教師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及留意點。

12:30校長宣布慶“六一”歡樂游藝活動開頭。

12：30~2：30游藝活動。

2：15校門迎接領(lǐng)導。

2:15~2:25學校領(lǐng)導伴隨區(qū)領(lǐng)導看學生活動。

2：30贈送儀式

①介紹與會領(lǐng)導，敬獻紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導致辭。

③領(lǐng)導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”歡樂游藝活動完畢。

3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學。

四、活動內(nèi)容：

1.各中隊預備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；

2.體育組預備三個室外游藝活動，地點：操場；

3.美術(shù)組預備猜謎的游藝活動，(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券券)地點：塑膠場地

4.紅領(lǐng)巾播送站開啟溫馨點歌臺，歡送教師和學生的點歌與祝愿，以及在游藝活動中的準時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券)，負責人：張穎。

5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡送教師和學生填寫心愿，負責人：付福琴。

五、活動方法

1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參與(室內(nèi)嬉戲一張嬉戲卷，操場嬉戲二張嬉戲卷)，活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝工程進展活動。學生憑券參與，同一個游藝活動只能參與一次，如到達嬉戲的要求可免費玩。負責該活動的教師，準時更新該活動的“榮耀榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參加活動獲得免費玩的時機，還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復，學校將對參加率最高的節(jié)目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參與游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動預備

1.各活動內(nèi)容、規(guī)章由教師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位教師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎教師。

3.有關(guān)節(jié)目的預備工作必需在進展游藝活動的前一天自行完成，活動前負責教師要游藝活動規(guī)章張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的工程、參與方法及其活動規(guī)章。

4.活動前，各班要適當布置教室，襯托慶祝六一的氣氛。

七、活動時留意事項：

1.活動文明，在過程中不行任憑插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴峻違反者取消本次活動資格。

2.多觀看活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動完畢后，各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)章：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)章：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球來回跑40米，途中球不掉則過關(guān)。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)章：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準)

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次

有兩次中，過關(guān)。

5.造高樓

規(guī)章：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。

6.吹球過橋

規(guī)章：能將乒乓球從第一個碗吹到其次個碗過關(guān)。

7.吹蠟燭

規(guī)章：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規(guī)章：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

9.穿針引線

規(guī)章：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

10.套圈

規(guī)章：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。

11.保齡球

規(guī)章：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標離起點約4米)

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)章：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

13.端球過障

規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。

14.定點投籃

規(guī)章：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。

15.24點速算

規(guī)章：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

16.釣魚

規(guī)章：在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17.筷子投瓶

規(guī)章：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。

游園活動的籌劃方案篇三

一、活動工程

1、猜謎語

2、繞口令

3、吹蠟燭

4、摸鹿鼻子

5、打保齡球

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、套圈

10、飛鏢

11、搶說運動工程

12、運用爆破音吹蠟燭

13、妙接對聯(lián)或歇后語

14、彈球

15、比比誰的視力

16、歡樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18、掌上明珠。

二、工程規(guī)章

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進展，每人繞口令一次，凡能精確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動工程：主持人預備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運動工程名稱（如滑冰），另一個人在接球時必需立刻說出另一個運動工程名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動工程多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人預備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用答復的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”答復者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要預備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、彈球：主持人預備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

15、比比誰的視力好：主持人預備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次時機。

16、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。

17、比比誰的運氣好：主持人要預備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓嬉戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

18、掌上明珠：主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

三、活動時間安排

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班級及活動點開頭做好預備，班主任教師到位。

2、13：10播送里紀律教育，宣傳游園活動開頭。

3、13：15學生開頭游園。

4、15：20游園活動完畢，各班開頭整理教室，不得提早放學。

四、活動地點

各班教室、操場

五、活動留意事項

1、分兩段進行進展，學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動工程，不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）

2、參加的學生在參與每一個工程時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參加的公正性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參加一次。不遵守規(guī)章的學生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴厲批判并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學生參與。

4、學生游園時，要保持校園潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物?；顒油戤吅?，由四項競賽檢查小組的人員進展檢查。

5、根據(jù)學生最終得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

.嘉獎規(guī)章篇四

一、二、三年級組

一等獎：25--30分

二等獎：20--24分

三等獎：15--19分

四等獎：10--14分

五等獎：5--9分

六等獎：0--4分

慶六一趣味游園活動方案篇五

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學問；在游園中培育學生的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好預備，學生及負責教師到位。

2、1：00學生開頭游園。

3、2：30游園完畢，學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動完畢。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的預備與安排

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開頭預備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與預備道具等。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項預備，在班級門前應惹眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、學生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。

2、參加的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參加一次。

3、各班級必需細心布置好自己的活動場地，節(jié)目必需有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進展、隊員參與游藝次序的安排以及游藝嘉獎的記載。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)章由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)章要求上黑板。

3、學生游園后所得嘉獎記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)章，并留意安全教育，反對弄虛作假?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參與活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參加率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導及詳細分工

組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅

成員：各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)：周士軍、徐小英、沈永林、周娟

獎券核對負責：毛錦賢

獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

八、嘉獎規(guī)章

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

全塘中心小學2023.05.12

六一兒童節(jié)游園活動方案篇六

一、活動目的：為了迎接20xx六一兒童節(jié)的到來，促進家園和諧進展，增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。

二、活動時間：20xx年5月28日上午8：30---11：30

三、活動形式：集競賽、嬉戲于一體，由家長、幼兒參與，獲勝者將可以領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物和獎品。

四、活動場地：各班教室

五、活動工程：

中四班嬉戲名稱：袋鼠總發(fā)動

玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)繞家長的脖子。聽到口令后從起點動身，家長雙腳跳動移動，從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。

規(guī)章：嬉戲中，如消失幼兒的手或腿分開時，請準時進展調(diào)整再連續(xù)嬉戲。

大一班嬉戲名稱：夾彈珠

玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。

小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。

規(guī)章：大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。

小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。

中一班嬉戲名稱：水上乒乓

玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi)，雙手不能遇到乒乓球。

2、時間限制為一分鐘。

規(guī)章：

1、大班幼兒吹入7個球為勝。

2、中班幼兒吹入5個球為勝。

3、小班幼兒吹入3個球為勝。

4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

小二班親子嬉戲：二人三足

規(guī)章：1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。

2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界限內(nèi)踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。

托一班親子嬉戲：過河拆橋

嬉戲規(guī)章：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進展競賽。

2、每組2個坐墊。

3、嬉戲開頭前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪番交換走到河的另一頭。

溫馨提示：在過河的過程中要千萬當心留意安全，不能掉到河里，假如不當心摔倒要從原地爬起，連續(xù)競賽，四組中最快的為第一名。

小三班嬉戲：盲人敲鼓

規(guī)章：家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。

大三班嬉戲名稱：步步高

玩法：幼兒4人一組進展競賽，把王老吉