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文檔簡介
6/82018年大連市第一次模擬考試語文參考答案及評分細則1.B(A項,并非基于符號認知主義;C項,“弱人工智能”應(yīng)為理性傳統(tǒng)所認可的“主體”;D項,需要認定事故的責(zé)任者。)2.A(并未比較兩種智能算法傳統(tǒng)的異同,也沒有“通過比較……異同”“分析……原因”,而且第一段指出的是“阿爾法圍棋的研究”成功的原因。)3.C(與原文邏輯不符。)4.C(文中不能體現(xiàn)出“快”和“充分”來。)5.①孩子眼中的事件是一次大人之間的游戲;②媒體眼中的事件是炮制新聞點,吸引關(guān)注度;③消費者(顧客)眼中的事件是商品優(yōu)惠或獲得實惠;④商家是這件事件的策劃者,是一次營銷策劃案。評分細則:①②③點1分,④點給2分。意思對即可。第①點關(guān)鍵詞孩子與游戲;第②點關(guān)鍵詞炮制(或炒作)及目的(引起關(guān)注);第③點關(guān)鍵詞消費者(顧客)與優(yōu)惠。第④點概括成商家,得2分。從收銀員、監(jiān)控員、值班經(jīng)理等角度進行概括只得1分。與關(guān)鍵詞所表達的意思一致即可。6.①因為經(jīng)驗、閱歷、地位、參與度和關(guān)注點等不同,不同人講述同一事件呈現(xiàn)不同的側(cè)面和結(jié)果。②多視角的敘事,吸引讀者的閱讀興趣。③多視角的敘事使本來簡單的事件復(fù)雜化,更能警示人們透過現(xiàn)象看本質(zhì)。(更加反諷了超市為了促銷而利用欺騙的形式的做法。)評分細則:每點2分。最后一條答成括號中的答案也可以給2分。第①點關(guān)鍵詞不同人與不同的結(jié)果;第②點關(guān)鍵詞閱讀興趣;第③點關(guān)鍵詞復(fù)雜與警示(反諷)。與關(guān)鍵詞所表達的意思一致即可。7.C(共享雨傘、共享馬扎并未“成功走進”我們的生活。)8.CE(A與原文的邏輯內(nèi)容不符;B項未然說成已然;D因果關(guān)系與原圖不符。)9.①真正從消費者需求出發(fā)來解決生產(chǎn)與生活的痛點。②建立有效科學(xué)的管理和盈利模式。③擺脫資本熱捧與營銷炒作,理性、合規(guī)、審慎地在分享平臺上做深做透相關(guān)項目。④加強與國際市場的合作。評分細則:每點1分。意思對即可。第①點關(guān)鍵詞目的(解決痛點);第②點關(guān)鍵詞內(nèi)部管理與操作(有效科學(xué));第③點關(guān)鍵詞借助平臺做深做透;第③點關(guān)鍵詞外部合作(合作)。與關(guān)鍵詞所表達的意思一致即可。10.D11.D(應(yīng)為祭祀“路”神。)12.C(“請辭”與原文“棄官”不符。)13.(1)房知溫陰險固執(zhí),加重賦斂多不合法令,顏衎常常極力勸諫,不回避這樣做帶來的禍患。評分細則:整句翻譯,結(jié)構(gòu)完整,語句通順,意思明晰,可得句意2分;“愎”“厚斂”“患”各1分,句意2分。字跡不清楚,酌情扣1-2分。(2)我沒有其他才能,不知道什么人錯誤上報,希望準許我回家,成全我奉養(yǎng)父親的心愿。評分細則:整句翻譯,結(jié)構(gòu)完整,語句通順,意思明晰,可得句意2分;“聞達”“遂”“其”各1分,句意2分。字跡不清楚,酌情扣1-2分?!疚难晕膮⒖甲g文】顏衎,字祖德,兗州曲阜人。他小時候刻苦學(xué)習(xí),研讀《左氏春秋》。五代時梁朝龍德年間科舉考試及第,初入仕途擔任北海主簿,靠政績而聞名。后唐天成年間,顏衎做鄒平縣令。符習(xí)當初鎮(zhèn)守天平,用書信告訴所轄城邑的官員不要搜刮財物進獻祝賀。顏衎沒有接到書信,按照過去的規(guī)矩來做,不久被吏人告發(fā)。符習(xí)立刻召來顏衎用鞭子打了他,幕僚和軍吏都認為是羞辱了正派的人。符習(xí)很后悔,立即上書推薦顏衎做了觀察推官,姑且補救此事。長興初年,皇上下令任命顏衎做太常博士,符習(xí)極力上奏挽留顏衎。符習(xí)退休后,顏衎東歸家鄉(xiāng)奉養(yǎng)雙親。不久,房知溫鎮(zhèn)守青州,又征召顏衎做了幕僚。房知溫陰險固執(zhí),加重賦斂多不合法令,顏衎常常極力勸諫,不回避這樣做帶來的禍患。晉祖進駐洛陽,房知溫依仗兵力強而非常傲慢,顏衎勸說他向晉祖進貢。房知溫能夠善終,是顏衎的功勞。顏衎被改任為河陽三城節(jié)度副使,基礎(chǔ)等級內(nèi)容(20分)符合題意符合題意基本符合題意偏離題意中心突出中心明確中心基本明確中心不明確內(nèi)容充實內(nèi)容較充實內(nèi)容單薄內(nèi)容不當思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真摯感情真實感情基本真實感情虛假表達(20分)符合文體要求符合文體要求基本符合文體要求不符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴謹結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂語言流暢語言通順語言基本通順語言不通順,語病多字跡工整字跡清楚字跡基本清楚字跡潦草難辨發(fā)展等級特征(20分)深刻較深刻略顯深刻個別語句有深意豐富較豐富略顯豐富個別內(nèi)容較好有文采較有文采略有文采個別語句較精彩有創(chuàng)意較有創(chuàng)意略有創(chuàng)意個別地方有新意注:1.發(fā)展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據(jù)若干突出點按等級評分;2.發(fā)展等級應(yīng)按要求評分,再參照基礎(chǔ)等級的分數(shù)適當量分;3.基礎(chǔ)等級內(nèi)容、表達兩項都在四等的作文,發(fā)展等級
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