非謂語動(dòng)詞之分詞作狀語公開課

關(guān)于非謂語動(dòng)詞之分詞作狀語公開課第1頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月了解謂語動(dòng)詞與非謂語動(dòng)詞區(qū)別（引）掌握分詞作狀語（學(xué)）高考非謂語真題嘗鮮（練）Aim第2頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月Task1.學(xué)會(huì)判斷非謂語動(dòng)詞1.He

isteachingEnglish.2.Hisjobisteaching

English.定義:☆謂語動(dòng)詞就是指在句子中充當(dāng)謂語的動(dòng)詞

謂語是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么樣”。

☆非謂語動(dòng)詞指的是在句中不是謂語的動(dòng)詞做什么是什么第3頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月過去分詞不定式-ing形式非謂語動(dòng)詞第4頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月三、非謂語使用條件一個(gè)句子當(dāng)中，已經(jīng)存在一個(gè)主句（謂語動(dòng)詞）,又沒有連詞的情況下Shegotoffthebus,

butleftherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.第5頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月四、分析句子結(jié)構(gòu),辨別“謂與非謂”1.______manytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.2.______manytimes,hestillcouldn'tunderstandit.A.HavingbeentoldB.HewastoldB_____A第6頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月五、填詞：用studying或者study1）________(study)hard,youwillpassthefinalexam.2)_________(study)hard,andyouwillpass…StudyingStudy第7頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月Task2：掌握分詞作狀語第8頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月分詞作狀語狀語：修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，說明動(dòng)作或狀態(tài)特征的句子成分。分詞作狀語讓步原因條件結(jié)果時(shí)間伴隨方式第9頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月讓步盡管學(xué)生們都看到老師很失望的表情，但是他們還是不顧老師，自己做自己的事情。1.Notice2.Ignore3.disappoint-ment3.Doone’sownbusiness第10頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月因?yàn)樗诠矆?chǎng)合吸煙，所以被罰款了1.Smokeinpublic2.fine(v.罰款)原因第11頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月1.Themanontheleft/right2.Planttree3.sweat(v.出汗)4.Smoke5.Stand6.Thebird7.Fly/stareat（盯）。。伴隨第12頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月分詞語態(tài)時(shí)態(tài)否定邏輯主語第13頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月被動(dòng)主動(dòng)語態(tài)doinghavingdonedonebeingdonehavingbeendone

語態(tài)看分詞1第14頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月1.Becauseshewasmovedbythehero,shedecidedtostudyharder.Movedbythehero,第15頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月2.Whenhefoundthedoorlocked,hewenthome.Findingthedoorlocked,第16頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月________(see)blackcloudscoveringthesky,hestoppedhisworkandwenthome.Seeing第17頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月______(bury埋)inthebook,hedidn’tnoticethesound.答案：Buried第18頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月1.doing或者beingdone幾乎同時(shí)發(fā)生2.Havingdone或者h(yuǎn)avingbeendone先于謂語動(dòng)詞之前發(fā)生3.Done已經(jīng)發(fā)生了的，過去的時(shí)態(tài)看分詞2第19頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月“Whatabeautifulgardenitis!”saidthegirl,______outofthewindow.A.lookingB.havinglookedC.tolookD.looked_____alongway,BobbegantofeeltiredA.WalkingB.HavingwalkedC.TowalkD.walked第20頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月____inthequeueforhalfanhour,IsuddenlyrealizedthatIhadleftmywalletathome.A.TowaitB.WaitingC.HavingwaitedD.Tohavewaited第21頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月過去分詞與現(xiàn)在分詞被動(dòng)完成式的比較

在句中作狀語時(shí)，一般情況下可互換。但不強(qiáng)調(diào)時(shí)間先后，只強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的被動(dòng)時(shí)，用過去分詞，不用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)完成式。如：Caught(Havingbeencaught)intherain,hewasallwet.Havingbeenfoundbythepoliceman,thethiefranawayhurrily.(強(qiáng)調(diào)時(shí)間先后、完成)補(bǔ)第22頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月直接在分詞前面加not_____areply,hedecidedtowriteagain.NotreceivingReceivingnotC.NothavingreceivedD.Havingnotreceived否定的表達(dá)3第23頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月._____thathewasingreatdanger,Ericwalkeddeeperintotheforest.A.NotrealizedB.RealizingnotC.NotrealizingD.Nottohaverealized第24頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月過去分詞作狀語時(shí)其邏輯主語為主句的主語，此時(shí)應(yīng)注意人稱一致。

1）Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.2）Seeingfromthehill,wefindthecityverybeautiful.邏輯主語4第25頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月_____foralongtime,thebooklooksold.1.由于用了很長(zhǎng)時(shí)間，這本書看上去很舊.______

thebook,Ifindituseful.2.在使用的過程中，我發(fā)現(xiàn)這本書很有用.________

(look)

ather,

hejumpedwithjoy.________(look)atbyher,hejumpedwithjoy.UsedUsingLookingLooked第26頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月6.Facedwithabillfor$10，000，_____.

A.Johnhastakenanextrajob

B.thebosshasgivenJohnanextrajob

C.anextrajobhasbeentaken

D.anextrajobhasbeengiventoJohn

7.Whilewatchingtelevision，_____.

A.thedoorbellrangB.thedoorbellrings

C.weheardthedoorbellringD.weheardthedoorbellrings

第27頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月____Sunday,Ishallhaveaquietdayathome.A.BeingB.Itis.C.TherebeingD.Itbeing

Thepartywillbeheldinthegarden,weather_____（2012高考全國(guó)卷）

A.permittingB.topermitC.permittedD.permit請(qǐng)你歸納：非謂語的邏輯主語和主句主語相同時(shí)可以省略；若不同，則應(yīng)有自己的主語，即用獨(dú)立主格形式。第28頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月解題步驟，我們一起來總結(jié)1、根據(jù)句子結(jié)構(gòu)確定分詞的語法成分2、找準(zhǔn)邏輯主語3、判斷主、被動(dòng)關(guān)系4、指出非謂語的動(dòng)作是發(fā)生在句子謂語動(dòng)作之前還是之后，從而確定考慮用完成式還是一般式。5.最后選定現(xiàn)在或過去分詞。第29頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月高考卷嘗鮮Filmhasamuchshorterhistory,especially

when___________(compare)pared第30頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月_______(use)withcare,onetinwilllastforsixweeks._________

(knock)atthedoorbeforeyouentermyroom,please.UsedKnock第31頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月

Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_________(leave)thebreakfastuntouched.________________(ask)toworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.

leavingHavebeenasked第32頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschool

____(speak)tothenewstudents.Thelecture,________(start)at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.tospeakstarting第33頁，課件共35頁，創(chuàng)作于2023年2月Pressedfromhisparen