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以與時間賽跑為題的初一作文5篇魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。〞這句話告訴我們:海綿里總能擠出水來,繁忙之中總能擠出時間來,時間就掌握在人的手里。下面是為大家整理的以與時間賽跑為題的初一作文,希望可以幫助到大家!
以與時間賽跑為題的初一作文1
鄭教師笑容滿面地對大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假設你一直和時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流拾掇書包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快。〞
游戲開場了,我們第二組先被教師抽中,當時我非常緊張。教師一聲令下,我眼疾手快,第一個拾掇好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,教師及時提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也非???,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組獲得了第二名,我還得了個“風度獎〞。
接著進展第二個游戲。規(guī)那么是這樣的:翻開語文書的?寫字表?,翻開寫字本,把1–50個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開場我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,但我也非常開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀!
以與時間賽跑為題的初一作文2
從第一縷照亮黑暗的陽光,到最后一絲晚風中的夕陽,時間一直在奔跑;從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起,到帶著微微的疲倦進入夢鄉(xiāng),時間一直在奔跑;從公雞“喔喔〞地叫,到夜深人靜,時間一直在奔跑。我呢,不想被時間主宰,想時間被我主宰,便與時間開場了一場沒有終點的賽跑。
時間如一個精力充分的少年,一邊輕輕松松地跑著,一邊朝我淘氣地擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來歇息,時間卻一點也不等我,笑著從我身邊跑開了。我拼盡力氣抓住時間不讓它離去,它卻朝我微微一笑,撒腿又跑了。我幡然醒悟,時間不會有同情心停下來等我,我也不可能與時間握手言和。要不然時間戰(zhàn)勝了我,我將窮困潦倒地過一生;要不然時間輸給我,時間將一輩子低眉順眼地跟著我,伴我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊,腦子空白地凝望遠方發(fā)呆,不如快樂地做一些有意義的事情。時間又從我凝望遠方時溜走了。突然,我怔住了:我剛剛在干什么?我剛剛在想什么?不,什么也沒有想,只是有意無意地縮到一邊請時間先跑了。
啊,時間先生,停一下,等等我!時間連頭也不回,在我呼喚它的時間中跑了,給了我一個無聲的答復。
過去的日子不復存在了,將來的日子又沒有到來。時間太頑固,它不肯倒退,甚至不肯停一停。我嘆了一口氣,自己的時間只能靠自己。每一個日子來無影去無蹤,我又有什么方法呢?放任它溜走?不!不要彷徨!不要匆匆!我要珍惜一分一秒!我不要白白度過這一生,不要悲觀地坐看過去。向前看!看將來!
努力,奔跑!時間,你不要猖狂,總有一天,我會戰(zhàn)勝你!
以與時間賽跑為題的初一作文3
世界著名的小說家巴爾扎克,將其經(jīng)典作品?人間喜劇?留傳后世。這樣宏大成就的獲得,完全得益于他對時間的獨特利用,他的一生簡直是在與時間賽跑。
一位作家,要想創(chuàng)作出豐厚的作品,必須非常珍惜時間。他們往往會廢寢忘食,獨守一份心靈的寧靜,真正地進人忘我的境界。巴爾扎克的時間表就是一個明證。
各迅曾說過:我沒有什么特別,只不過將別人喝咖啡的時間也用在寫作上了。寫作如此,干別的工作也是如此。被譽為“八九點鐘太陽〞的管道工徐虎,就是利用業(yè)余時間為居民排優(yōu)解難,作出了非凡的成就。可見,大凡成功者,都非常珍惜時間,擅長利用時間,敢于與時間賽跑。
關于時間的名言搜集起來有一大筐:“時間就是金錢〞、“及時當勉勵,歲月不待人〞等等。許多人把這些名言當作座右銘,勉勵自己勤奮苦讀,干出一番事業(yè)。令人遺憾的是,也有一些青少年對時間不甚珍惜,得過且過,終日無所事事,往往是“白了少年頭,空悲切〞。這實在應該引起我們的重視。
“一分耕耘,一分收獲。〞只有堅持不懈地與時間賽跑,才會創(chuàng)造出佳績。一個學生,只有珍惜時間,一門心思放在學習上,才能學有所成,挑起建立祖國的大梁,為自己的人生增添榮耀。
人的一生,正如朱自清先生所言:“赤條條地來,又赤條條地走。〞假如自己不抓緊時間,不抓牢自己的命運,那么將會如過往云煙,一消而散。假如你的一生,都是在與時間賽跑,都是在不停地奮斗,那么縱然煙消云散,卻也不枉此生。
我們未必能獲得巴爾扎克一樣的成績,但他的精神值得我們學習。朋友,為明日的成功,為將來的不枉此生,請珍惜大好光陰,與時間賽跑吧!
以與時間賽跑為題的初一作文4
讀完了?和時間的賽跑?這篇文章,我細細地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是:主人公的爸爸對他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長大了,想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的道路飛過,可時間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數(shù)學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著,魯迅也說過,時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度,空耗別人的時間,就等于謀財害命。
比照之下,我對時間的態(tài)度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候,媽媽讓我預習三年級的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現(xiàn)學也不遲啊。結果到了三年級,我的學習成績不但沒有進步,反而退步了。此時我追悔莫及,這是才想起:時間不等人啊。
是的,人永遠跑不過時間,但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這就是時間對我的啟示。
以與時間賽跑為題的初一作文5
釘零零數(shù)學教學下課,又一個課間活動來啦。我正準備把還沒有寫完的觀察日記寫完,隨后提早準備去上科學實驗??烧斝晕胰〕鲇^察日記本時,楊教師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上,并糾正。
聽了這話,我內心一下子就慌了:我怎么可能在非常鐘以內做了這三件事,更何況,科學教師最無法容忍晚到的同學們!我覺得,楊教師叫我們去解便,我本來想快點兒進展工作而沒去的,但確實憋不住,因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢?原先,我記好這道題的式子,邊解便邊算,由于那樣能節(jié)省一點珍貴的時間。盡管這道題口算下不出來,可我早就在腦殼里想好堅式了。剛擺脫洗手間,我即使出了答復,因此匆匆忙忙跑進課室,急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標準答案。還行試卷上錯得很少,因此交到了賈云飛。試卷改完后,可觀察日記又應該怎么辦?我總不太可能先去觀察魚群,再去觀察綠色植物,再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧!那樣既消耗時間,又消耗精力。我左思右想,終于想起了好方法。我先觀察魚,然后準備好文具袋、日記、科學研究使用的游戲工具,觀察綠色植物,當場寫觀察日記,寫完鈴聲后,帶著東西去上課。我認為這一方式很好,因此干脆擒著大行李包的東
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