農(nóng)村小學政教處年度工作計劃樣本（2篇）

第12頁共12頁農(nóng)村小學政教處年度工作計劃樣本一、基本情況____年秋季學期，全校共____個教學班，在校學生近____人。隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學生遵守紀律，樂于助人，勤奮學習、積極向上。但是，面對學校新時期、新階段的任務(wù)要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ)。二、指導思想在新的一學期里，政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個服務(wù)”(服務(wù)學校發(fā)展大局，服務(wù)教學中心地位，服務(wù)學生成長進步)的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。三、工作目標將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：圍繞一個中心-“以服務(wù)教學為中心”，捉住兩個重點-“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”，凸顯三個亮點-“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”，1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；4、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民；10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；四、工作措施(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作A、加強隊伍建設(shè)1、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。2、班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。3、中隊輔導員隊伍建設(shè)。輔導員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。B、班級管理1、健全班級制度，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。2、加強班隊干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu)，明確班隊干部的主要職責與任務(wù)，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。3、加強班級文化建設(shè)，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。C、做好宣傳陣地建設(shè)1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡，為學生樹立榜樣。2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣。(二)常規(guī)工作A加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成1、加強行為規(guī)范學習，使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，規(guī)范言行。2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。B繼續(xù)強化和改進升旗儀式。1、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容。(三)文明禮儀代代傳1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會2、做到四個強化：⑴“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；⑵“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等；⑶“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規(guī)矩；文明游園；文明用廁，愛護公共設(shè)施；⑷“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。(四)實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導主任-教研組長-任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線，由政教主任-年級主任-班主任組成，分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線，由總務(wù)主任-后勤管理人員-職工組成，一切服務(wù)都有育人任務(wù)，形成德育工作齊抓共管的新局面。(五)加強家校建設(shè)，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。1、完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。4、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。(六)強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生1、認真學習____省、市、區(qū)關(guān)于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力。2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預案。(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。(5)定期開展校園安全疏散演練活動。3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領(lǐng)導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關(guān)責任人的責任。4、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢，建立完善學生健康檔案。四、具體安排____月份：養(yǎng)成教育月1、召開政教處工作會議，明確相關(guān)工作職責。2、召開班主任工作會議，部署本學期工作。3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。4、各班召開“入校安全教育”的主題班會，開展安全隱患排查活動。5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。6、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。7、確定班主任導師制結(jié)對對象，并召開拜師儀式。8、召開安全工作會議。9、強化校門口的管理。10、繼續(xù)推行“班級值周”制度11、利用____月____日公民道德建設(shè)宣傳日，做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。____月份：愛心奉獻月1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。2、安全知識講座。3、結(jié)合____月____日世界糧食日，對學生進行節(jié)約儉樸教育。4、全面實施班級特色文化建設(shè)活動。5、繼續(xù)強化校門口的管理。6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。8、班主任培訓。9、召開文明禮儀主題班會。10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié)。____月份：環(huán)保、安全教育月1、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、結(jié)合____月____日國際消防日，對學生進行消防安全知識教育。3、進行“班級特色文化建設(shè)活動”評比總結(jié)及通報。4、召開家長會，并組織開展家長滿意度測評活動。5、開展系列法制安全宣傳教育活動。6、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育。7、開展主題班會公開課評比活動。8、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動。9、心理健康教育講座：克服自我，超越自我，做成功自我____月份：養(yǎng)成教育教育成果展示月1、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、開展冬季體育鍛煉。3、召開班長座談會，了解班級工作。4、邀請專家到我校進行法制講座。5、結(jié)合____月____日，對學生進行“一二·九”愛國主義教育，看愛國主義教育影片。6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。7、進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；8、召開安全教育主題班會。9、匯報養(yǎng)成教育成果。元月份：期末準備月1、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。2、上報三好學生名單，評優(yōu)秀班級。3、開展學期末安全隱患大排查活動。4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。5、評選各類先進標兵，文明班級活動。6、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。7、進行各種資料的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。8、假期安全教育，發(fā)布假期致家長的一封信，社會實踐布置?？傊?，學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)村小學政教處年度工作計劃樣本（二）一、學生教育活動以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。(一)、繼續(xù)強化行為習慣教育-打造“文明校園”。1、繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手，強化學生學習習慣和行為習慣教育。2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育，挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。4、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。(二)、深化校園文化建設(shè)-營造“溫馨家園”。挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造積極向上的校園文化。2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動，努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。(三)、實施環(huán)境教育-創(chuàng)建省“綠色學?！?。上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”，本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。2、活躍環(huán)?；顒?，以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境教育。3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學?！钡尿炇?。(四)、豐富校園活動-打造“成長樂園”。1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學生校園生活。2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學生心理輔導結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。(五)、常規(guī)教育活動。1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。2、安全教育常抓不懈。3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。二、德育隊伍建設(shè)(一)加強師德建設(shè)1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為。2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。(二)加強班主任隊伍建設(shè)1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動。2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。三、深化德育研究1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展