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相信自己優(yōu)秀范文大全所以,不要固執(zhí),偏激,不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥,雖然苦,卻能根治你的病痛。也有時(shí),別人的勸言猶如毒藥,它的外表也許是鮮美的,但卻能要了你的命。所以,我們讓需相信自己,有選擇地,理性地,明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于相信自己優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
相信自己優(yōu)秀范文1
于是大家點(diǎn)頭成認(rèn)它獨(dú)特的魅力!我的小祖宗,怎么連我都咬啊。有一位母親,我不知道她的名字,但聽(tīng)完她的故事,我突然明白了什么,仿佛內(nèi)心的一扇窗戶(hù)被翻開(kāi)了,房間里立即亮堂起來(lái)。記得一次期末考試我一個(gè)98的,一個(gè)99的,我考了第一名,回家的路上我欣喜假設(shè)狂,唱著一首首我愛(ài)聽(tīng)的歌;人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。
無(wú)論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰(shuí)都不能奪走他的這筆財(cái)富。所以,你利用好它,便高人一籌;假設(shè)棄之不用,那么低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認(rèn)為,唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己,才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡埽尫艥摿Γ?/p>
潛力的作用是宏大的。據(jù)統(tǒng)計(jì),人腦可包容1000座世界上最大圖書(shū)館的知識(shí)量。試想,如假設(shè)每個(gè)人都僅開(kāi)發(fā)出自己的一半潛力,并將其運(yùn)用開(kāi)來(lái),世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等困難!唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),保持自信,吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,再加上自身天賦,才會(huì)開(kāi)發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世,怎能一帆風(fēng)順?假如對(duì)自己沒(méi)有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏,開(kāi)發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!
相信自己優(yōu)秀范文2
我是一只膽小的小蝸牛,遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學(xué)里的一棵樹(shù)旁,那兒還有我的許多伙伴呢。一天,小伙伴們舉行了一次冒險(xiǎn)旅行――攀登黃山,我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。
3月11日11時(shí)25分,我們開(kāi)場(chǎng)出發(fā)了。來(lái)到公路,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在公路上奔馳,我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊(duì)伍走了。突然,一輛汽車(chē)向我駛來(lái),差點(diǎn)兒把我壓扁了。這時(shí),一個(gè)人走來(lái),眼看快要踩住我了,幸虧我爬得快。過(guò)了馬路,我嗚嗚地哭了起來(lái):我不要再走了,我要回家。爸爸說(shuō):孩子,別怕。
這只是小事情,也許以后還有更大的事要你冒險(xiǎn)。假如你連小小的困難都堅(jiān)持不了,那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決?你只要英勇去奮斗、去面對(duì)、去冒險(xiǎn),那困難再也不是困難。你假設(shè)是這樣回去了,別人又會(huì)怎樣對(duì)待你,這是半途而廢。我聽(tīng)了爸爸的話,不再害怕了。到了十字路口時(shí),我不慌不忙地走了過(guò)去。以后過(guò)十字路口,我再也不害怕了。
來(lái)到黃山,我們站在黃山腳下向上仰望,只見(jiàn)山的形狀千姿百態(tài),有的像大桃子落在山頂上:有的像仙女彈琴;有的像雄雞啼叫再往上看,山高得都被云層遮住了。我心想,要是我能爬上山上,那看到的風(fēng)光一定很美麗。可仔細(xì)一想,我猶豫了。山是這樣的高,我要爬多久呀?要登上這山,我能行嗎?媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對(duì)我說(shuō):孩子,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,什么事兒也難不倒你。俗話說(shuō),一份辛苦,一份收獲嘛!我思量了一會(huì)兒,決定要登上這山。
開(kāi)場(chǎng)登山了,我們努力地向上攀登。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了我感到非常的累,不想再爬了。小伙伴們鼓勵(lì)我說(shuō):堅(jiān)持就是成功!我一邊爬著,一邊對(duì)自己說(shuō):加油!加油!你一定能行!2個(gè)月過(guò)去了,我們登上了黃山的半山腰;4個(gè)月過(guò)去了,我們終于登上了黃山的山頂。
向下望去,呀!風(fēng)光真美!不知為什么,我此時(shí)此刻的心情非??鞓?lè)。爸爸媽媽說(shuō)得對(duì)。只要英勇面對(duì),什么事也難不倒我們。
相信自己,就可以超越自己。我相信這句話是百分之百的理解。經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)旅行,我不再是一只膽小的蝸牛了。
相信自己優(yōu)秀范文3
在我的腦海中,有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是,我第一次當(dāng)主持人,在四年級(jí)時(shí)學(xué)校的“六一〞兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)受騙主持人,那一幕幕時(shí)常像放電影一樣在我眼前縈繞。
當(dāng)時(shí),我剛從緊張的調(diào)研考試中緩過(guò)來(lái),就聽(tīng)到語(yǔ)文教師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“尤暉捷,到我辦公室來(lái)一下。〞我隨著教師的步伐來(lái)到了辦公室,“悲劇〞就在一瞬間發(fā)生,我居然“中獎(jiǎng)〞了,語(yǔ)文教師說(shuō):“尤暉捷,馬上要到六一兒童節(jié)了,我們決定讓你和其他班的三個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人,時(shí)機(jī)難得呀〞!然后教師就把稿子拿給我,還囑咐我說(shuō):“這是教師反復(fù)斟酌出來(lái)的稿子,你要在兩天內(nèi)背出來(lái)。〞。我低頭一看,媽媽呀!這才剛考完試,就要背這么多稿子,而且上了臺(tái),肯定很緊張啊,我真想腳底抹油——開(kāi)溜,但也沒(méi)方法,只好拿起稿子讀了起來(lái)。
當(dāng)主持人可是要十二分講究的,什么臺(tái)風(fēng)、站姿、發(fā)音……我聽(tīng)得腦袋都發(fā)暈了。一開(kāi)場(chǎng),我和別人一起訓(xùn)練,還是有差距的,不過(guò)我沒(méi)有氣餒。我雖然心里想著溜走,訓(xùn)練卻非常認(rèn)真,我逐漸開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)起來(lái),但是教師說(shuō)我發(fā)音沒(méi)有絲毫問(wèn)題,聲音響亮、圓潤(rùn),就是臺(tái)風(fēng)不好,有點(diǎn)駝背。我聽(tīng)了之后每天作業(yè)做完之后必做一件事,在家背靠著墻抬頭挺胸站立半小時(shí),還模擬上臺(tái)的步子,就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走臺(tái)時(shí),教師都驚嘆我的變化,只有我自己知道,我付出了多少努力!
到了“六一〞當(dāng)天,我穿著服裝,懷里像裝著一只兔子一樣忐忑不安,我擔(dān)憂我會(huì)忘詞,姿勢(shì)不好。但是,我看到同學(xué)那鼓勵(lì)的目光,瞬間打起精神來(lái),將臺(tái)詞流利地、充滿(mǎn)感情地講了出來(lái)。我每一次上臺(tái),同學(xué)都給我熱烈的掌聲,這掌聲鼓勵(lì)我前進(jìn)!我下臺(tái)的時(shí)候,頓時(shí)感到非常自豪,同學(xué)們都來(lái)祝賀我,語(yǔ)文教師也把我表演一通,就連我二年級(jí)的教師都認(rèn)出我來(lái)了,送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開(kāi)心極了!
這次活動(dòng)過(guò)后,我更自信了。我不僅鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)才能,就連站姿走姿都得到了訓(xùn)練。我也明白到時(shí)機(jī)擺在眼前,要好好把握,要盡自己最大的努力去嘗試,就一定能享受到成功的快樂(lè)!
相信自己優(yōu)秀范文4
當(dāng)父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時(shí),他的心都碎了小家伙只有可口可樂(lè)罐子那么大,腿是畸形的,而且沒(méi)有肛門(mén),躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是,醫(yī)生斷言,孩子幾乎不可能活過(guò)二十四小時(shí)!
悲傷的父親回去給孩子準(zhǔn)備好小衣服、小棺材、小墓地后,回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著。可醫(yī)生又接著說(shuō)了,孩子不可能活過(guò)一周;然而,小家伙掙扎著,活過(guò)了一周,又是一周
孩子頑強(qiáng)地活了下來(lái)。父親將他帶回家,取名約翰庫(kù)緹斯。
小約翰實(shí)在太小了,周?chē)囊磺袑?duì)他來(lái)說(shuō)都像龐然大物。害怕的他對(duì)任何比他大的東西都充滿(mǎn)恐懼,尤其是家里的狗經(jīng)常欺負(fù)他。然而,家人并未因?yàn)樗目謶侄o他多幾分關(guān)愛(ài)。相反,父親經(jīng)常對(duì)他說(shuō):你必須自己面對(duì)一切恐懼,英勇起來(lái)!
光陰飛逝,小約翰上學(xué)了。當(dāng)他背著比他個(gè)頭還大的書(shū)包、坐在輪椅上開(kāi)場(chǎng)憧憬新的生活時(shí),他怎么也沒(méi)有想到迎接自己的卻是噩夢(mèng)。
學(xué)校里有很多淘氣的學(xué)生,個(gè)頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅,弄壞他輪椅上的剎車(chē)、讓他從學(xué)校走廊直接飛進(jìn)教師辦公室,甚至把他綁在教室的吊扇上隨風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)動(dòng)。最?lèi)毫拥囊淮问菐讉€(gè)同學(xué)用繩子綁住他的手,用膠紙封住他的嘴,把他扔進(jìn)垃圾箱里,接著在垃圾箱外點(diǎn)起了火;滾滾濃煙令約翰窒息,他恐懼極了,瘦小的身體拼命掙扎,直到一位教師將他挽救出來(lái)
后來(lái),約翰上了高中。有一次幻燈課上,約翰出去上廁所,可是,他在黑暗中每挪動(dòng)一步,都感到鉆心的疼痛。當(dāng)他來(lái)到光亮處,才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿(mǎn)了圖釘,鮮血直流。
約翰終于無(wú)法忍受了。回到家,望著鏡中的自己,想著自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇,他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺,但,他還是舍不得疼愛(ài)他的雙親
高中畢業(yè)后,約翰決定給自己找個(gè)工作。那時(shí)候,他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上,他爬在滑板上,敲開(kāi)一家又一家的店門(mén),問(wèn)店主是否愿意雇用他??傻热思曳_(kāi)門(mén)時(shí),根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰,就又把門(mén)關(guān)上了。這時(shí),約翰想起了父親的話:相信自己!于是,他立志做一名運(yùn)發(fā)動(dòng),由于他刻苦練習(xí),成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍!
相信自己優(yōu)秀范文5
人生,就是這么奇妙,每一天都有不同的事,也許,每件事都會(huì)讓你有不同的心情,不同的感受。
今天,從朋友那里聽(tīng)到一個(gè)讓我非常震驚的消息,我在網(wǎng)上的作文,竟然讓學(xué)校的一位教師下載后貼在他們教室里,這是否意味著我的作文得到了肯定,我不知道,也不想追問(wèn)。只是我的心情,說(shuō)不上快樂(lè),更談不上興奮,奇怪的是害怕,一種害怕的感覺(jué)。
回家跟弟弟談這件事,他笑著說(shuō)我:這下好了吧,你不是很喜歡投作文上去的嗎?投知名了吧。我竟然無(wú)言反駁。是的,我成認(rèn),我是喜歡投作文上網(wǎng),不是因?yàn)榕d趣。起初,只是覺(jué)得好玩,之后,是被同學(xué)說(shuō)我的作文廢話太多了,才決定上網(wǎng)練練??墒呛髞?lái),我發(fā)現(xiàn),我竟然喜歡上了,喜歡投出作文后出現(xiàn)的提示語(yǔ):‘您的作為投稿成功’,喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺(jué)。
自從那次被同學(xué)的話語(yǔ)傷到后,我不再拿作文給別人看,因?yàn)楹ε?,害怕又一次的被別人嘲笑。我覺(jué)得我的作文不會(huì)被別人肯定,甚至爛到看不下去。但是,我自己知道,我在努力著,不是為了要讓別人肯定,只是想,盡力吧,我盡力做到最
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