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不遵守課堂紀(jì)律檢討書范文
應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)寫一份不遵守課堂紀(jì)律檢討書呢?下面是學(xué)習(xí)啦精心整理的不遵守課堂紀(jì)律檢討書范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
不遵守課堂紀(jì)律檢討書范文
尊敬的班主任教師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開場(chǎng)對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深入反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的缺點(diǎn)啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守?初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨意交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不阻礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,我再次跟教師鄭重地說一聲抱歉"對(duì)不起,教師";。經(jīng)過這些天的反省,我知道了成認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須成認(rèn)錯(cuò)誤,英勇、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向教師鄭重抱歉,今后一定努力改正。
此致
不遵守課堂紀(jì)律檢討書
班主任教師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回憶我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了教師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違背了?初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹教師生氣。就說借筆這件事,讓語(yǔ)文教師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
學(xué)生:
xx月x日
不遵守課堂紀(jì)律檢討書范例
班主任教師:
尊敬的班主任教師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開場(chǎng)對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深入反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的缺點(diǎn)啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守?初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨意交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不阻礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,我再次跟教師鄭重地說一聲抱歉"對(duì)不起,教師";。經(jīng)過這些天的反省,我知道了成認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須成認(rèn)錯(cuò)誤,英勇
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