幼兒園健康的工作計(jì)劃(通用6篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園安康的工作方案〔通用6篇〕幼兒園安康的工作方案〔通用6篇〕幼兒園安康的工作方案1《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒安康放在工作的首位?!睘榇耍覀儽仨毟叨戎匾晫⒋龠M(jìn)幼兒安康視為直接目的的幼兒安康教育,實(shí)在貫徹《綱要》的幼兒安康教育思想。兒童正處于迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,由于身心發(fā)育和開(kāi)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)才能較差,對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對(duì)他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的安康成長(zhǎng),而且會(huì)對(duì)他們一生的身心安康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地開(kāi)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童安康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我效勞才能差,針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心安康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。一、上學(xué)期開(kāi)展情況:上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),初步掌握了一些走、跑、跳、爬等根本動(dòng)作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈敏性。在自理才能方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛(ài)清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,所以對(duì)他們還要進(jìn)展引導(dǎo)與培養(yǎng)。二、老師的消毒預(yù)防工作和保育工作:1、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。3、有太陽(yáng)的日子為幼兒曬衣服、被子、鞋子等,減少穿插感染。、做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給幼兒們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為幼兒擦汗。7、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交生疏人,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。三、幼兒安康目的:1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成平安感、信賴感。3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要局部,并能聽(tīng)從成人有關(guān)平安的和衛(wèi)生的提示。理解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。4、能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),初步知道要遵守集體規(guī)那么。5、樂(lè)意承受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。7、樂(lè)意參加走、爬、鉆等根本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。8、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂(lè)意參與拾掇小型體育用具。9、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模擬動(dòng)作。幼兒園安康的工作方案2一、指導(dǎo)思想在新的`一年里,幼兒園將堅(jiān)持"預(yù)防為主"的工作方針,結(jié)實(shí)樹(shù)立"安康第一"的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)幼兒園衛(wèi)生、安康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治、宣傳力度,努力進(jìn)步幼兒安康程度。二、主要工作目的1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)立工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。3、加大安康知識(shí)宣傳力度,安康教育開(kāi)課率達(dá)100%,幼兒安康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。4、新生入園安康體檢率達(dá)100%。5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)安康教育工作?!?〕上好安康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),全面按照"五有要求"〔有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)〕上好安康教育課。安康老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案?!?〕開(kāi)展好安康教育傳播活動(dòng):各種安康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是"防近宣傳周",我們就大力宣傳"防近"的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、播送、電視、講座等。3月15日至4月15日的"衛(wèi)生宣傳月"活動(dòng)、"5·20"營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、"9·20"愛(ài)牙日活動(dòng)、"12·1"艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作〔1〕標(biāo)準(zhǔn)管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作方案,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。〔2〕做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)搜集、整理、分類歸檔,做到建檔工程齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。3、做好常見(jiàn)病防治工作嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展"六病"防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。4、傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。5、幼兒年度安康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保新生入園參檢率達(dá)100%,體檢完畢后,及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒體檢情況,寫出分析^p報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒安康檔案。體檢工作完畢后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析^p上報(bào)縣婦保幼兒園安康的工作方案3當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣。那么,對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的才能,進(jìn)步身心安康程度。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。首先:在幼兒安康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的安康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)展。其次:在幼兒安康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)展并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展最后:在培養(yǎng)幼兒安康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的安康教育。經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒園生活,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。因此制定以下方案:一、總目的:1、會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速跑或改變方向跑,在20"30米間隔內(nèi)快跑,在200"300米間隔內(nèi)走跑交替,跑時(shí)上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側(cè),前后自然擺動(dòng),前腳掌著地。2、跳躍姿勢(shì)正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地輕輕落地,保持平衡。3、能保持自身動(dòng)作平衡,會(huì)兩臂側(cè)平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。4、喜歡投擲。會(huì)兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(zhǔn)〔3米左右〕。5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。6、會(huì)聽(tīng)口令立正,稍息,看齊,向左〔右〕轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左〔右〕轉(zhuǎn)彎走,會(huì)聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走。二、詳細(xì)措施:1、動(dòng)作與行為練習(xí),讓幼兒對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的根本動(dòng)作與根本技能,安康行為與生活技能等進(jìn)展反復(fù)練習(xí)。2、見(jiàn)解示范。詳細(xì)而形象地向幼兒講解粗淺的安康知識(shí),并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛P图右允痉丁?、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn),然后讓幼兒考慮分析^p情境中所涉及的安康教育問(wèn)題。幼兒園安康的工作方案4根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下安康教育方案:一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2、會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和安康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得安康的重要性。3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒安康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。6、保護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。7、知道不亂拿別人的物品和玩具,也不能使用別人的物品。8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成平安感、依賴感。二、衛(wèi)生保健工作方案由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與催促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。首先,我們要保證幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,老師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)安康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做幼兒園安康的工作方案5在現(xiàn)代這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì),才能已經(jīng)不是唯一衡量我們的標(biāo)準(zhǔn)了,安康越來(lái)越被重視。對(duì)于如今獨(dú)生子女居多的家庭來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的安康概念潛移默化地影響著孩子。為了讓他們進(jìn)步自己的安康程度,我們?yōu)樗麄兲峁┝肆己玫谋S徒逃桨浮5谝?,我們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)展安康活動(dòng)教育的過(guò)程中,同樣也要豐富幼兒的安康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為。第二,在培養(yǎng)幼兒安康行為的過(guò)程中,要集體與個(gè)別相結(jié)合。先針對(duì)群體,以此來(lái)影響個(gè)體行為的形成。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的安康教育。在安康教育的過(guò)程中,我們要讓孩子保持對(duì)體育活動(dòng)的濃重興趣,樂(lè)于和同伴一起進(jìn)展身體鍛煉及游戲,具備一定的合作才能。并具備按口令或音樂(lè)節(jié)奏,姿勢(shì)正確、精神飽滿、動(dòng)作協(xié)調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)地變換隊(duì)形和做操,從而進(jìn)步幼兒的審美情趣及才能。能堅(jiān)持體育活動(dòng),使身體正常發(fā)育,有效地進(jìn)步機(jī)體對(duì)自然環(huán)境變化的調(diào)節(jié)功能和適應(yīng)才能,有助于抵抗疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。在安康教育的過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒機(jī)智、英勇、頑強(qiáng)、遵守紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)那么、不怕挫折等優(yōu)良品質(zhì)。我們希望通過(guò)幼兒對(duì)安康活動(dòng)的積極參與,幼兒可以愉快地參加集體活動(dòng),積極主動(dòng)地和同伴交往;對(duì)周圍的事情感興趣,大膽表現(xiàn)自己的見(jiàn)解;能在成人的指導(dǎo)幫助下,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意和大家一起做力所能及的事情;在理解身體各器官的功能及保護(hù)方法的根底上,學(xué)習(xí)意外受傷的根本處理方法,增強(qiáng)自我保護(hù)才能;在平常的生活中,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,知道應(yīng)攝取一定數(shù)量的熱能和多種營(yíng)養(yǎng)素,滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要,否那么會(huì)給生長(zhǎng)發(fā)育以及智力開(kāi)展造成不良的影響;認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志,理解其含義,并能根據(jù)情景自己設(shè)計(jì)平安標(biāo)志;愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),能諒解、原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不恥笑別人的缺陷,富有同情心;能想方法排除心理的不快,經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的情緒,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格。我相信,只有身心安康的幼兒才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)、難忘的童年!幼兒園安康的工作方案61、環(huán)境解析我班幼女正在身材動(dòng)動(dòng)圓面成長(zhǎng)得比力好,但有一小局部幼女的自理才能借要進(jìn)一步增強(qiáng)。如:雷沐宸等。年夜部門幼女能諳練地停頓脫脫衣服、清算玩具等,有必然的糊口自理才能,有愛(ài)整齊的好風(fēng)俗。上教期正在本班教員的配合盡力下,幼女進(jìn)餐環(huán)境獲得惡化,皆能本身自動(dòng)進(jìn)餐,但借存正在個(gè)體幼女挑食景象,是以,正在平常中,教員要詳細(xì)、抽象地背幼女引見(jiàn)當(dāng)日蝕譜并講授深入的養(yǎng)分常識(shí),經(jīng)由過(guò)程"看、摸、嘗"的切身履歷,領(lǐng)會(huì)各類食品的養(yǎng)分代價(jià),培育幼女愛(ài)吃各類食品,并曉得愛(ài)好吃的工具也沒(méi)有宜吃得太多,身材超重也會(huì)影響康健。2、方針1、能脫脫及清算衣服;能清算玩具干凈;有開(kāi)端的糊口自理才能。2、熟悉幾種罕見(jiàn)食品,包羅雞蛋類、蔬菜類等,連系品味履歷,領(lǐng)會(huì)一些簡(jiǎn)單的飲食注重方式。3、領(lǐng)會(huì)一些交通原那么,具有必然的平安認(rèn)識(shí),避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)對(duì)付之外變亂的方式。4、能聽(tīng)旌旗燈號(hào)按節(jié)拍上下肢調(diào)和的走戰(zhàn)跑;能諳練的聽(tīng)各類心令戰(zhàn)旌旗燈號(hào)做出響應(yīng)的行動(dòng);能聽(tīng)音樂(lè)準(zhǔn)確的做徒腳操。5、具有必然的抵擋堅(jiān)苦、抵擋徐病的才能。6、愛(ài)好并能較主動(dòng)的參加體育勾當(dāng),開(kāi)端養(yǎng)成參加熬煉的風(fēng)俗;能較自發(fā)的遵守體育勾當(dāng)?shù)姆敲矗?lè)意自動(dòng)的整理

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