2023年長(zhǎng)征小學(xué)德育處工作職責(zé)制度

長(zhǎng)征小學(xué)德育處工作職責(zé)制度工作與生活中常常需要使用到德育處,工作職責(zé)相關(guān)的資訊，這也正越來(lái)越成為工作中的必需，為此收集整理了以下長(zhǎng)征學(xué)校德育處工作職責(zé)制度，歡迎借鑒參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

征長(zhǎng)學(xué)校德育處工作職責(zé)制度

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作方案，組織開(kāi)展學(xué)校德育工作。

組建以班主任、少先隊(duì)、思品課老師為骨干力氣的德育工作隊(duì)伍，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開(kāi)展工作。學(xué)校的全體教職工都是德育工。

1、主任工作職責(zé)

德育處主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)德育及衛(wèi)生工作的助手，是同學(xué)思想政治教育和身心教育的參謀。

①幫助校長(zhǎng)貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的指示，依據(jù)學(xué)校實(shí)際及學(xué)校工作，擬定學(xué)校德育工作方案，并仔細(xì)組織實(shí)施、檢查落實(shí)、督導(dǎo)評(píng)估。組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，建立健全德育檔案。

②幫助校長(zhǎng)選配好班級(jí)組長(zhǎng)、班主任，領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)組工作，審批班級(jí)組和班級(jí)工作方案，并常常檢查、督促班級(jí)和班級(jí)工作，總結(jié)并溝通閱歷。

③加強(qiáng)同學(xué)思想教育工作，留意把握同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)提出思想政治教育看法，圍繞以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，依據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)；抓好校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、老師節(jié)、元旦同學(xué)慶?；顒?dòng)，協(xié)同教務(wù)處抓好科技月活動(dòng)。

④領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)組和班級(jí)貫徹《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，通過(guò)教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為同學(xué)素養(yǎng)；營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，加強(qiáng)班主任工作量化考核和對(duì)班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn)，督促班主任做好同學(xué)品德評(píng)定、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、處理偶發(fā)大事。負(fù)責(zé)優(yōu)秀同學(xué)、先進(jìn)班集體的評(píng)比表彰工作。

⑤領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)開(kāi)展共建、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；幫助校長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動(dòng)基地，開(kāi)展德育活動(dòng)；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化、科學(xué)化、系列化。

⑥指導(dǎo)少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；加強(qiáng)同學(xué)干部的培育和管理，指導(dǎo)其參加學(xué)校管理，提高組織力量與水平。

⑦管理同學(xué)宣揚(yáng)工作，做好電視臺(tái)、廣播室、櫥窗、板報(bào)、校內(nèi)文化建設(shè)和管理。

⑧加強(qiáng)德育科學(xué)討論，常常召開(kāi)德育工作研討會(huì)，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，樂(lè)觀制造條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教研活動(dòng)。樂(lè)觀申報(bào)德育科研課題，樂(lè)觀參加德育教研活動(dòng)，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

⑨指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參加聽(tīng)課評(píng)課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有方案、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校內(nèi)氣氛。

⑩仔細(xì)貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定，組織評(píng)比"三好同學(xué)'、"優(yōu)秀隊(duì)干部、'十佳少年"、'百名好少年"及星級(jí)班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比。

2、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

(1)幫助德育處主任做好校文明班級(jí)評(píng)比的量化檢查統(tǒng)計(jì)工作(書面)，并樂(lè)觀提出管理建議。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)校十項(xiàng)檢查評(píng)比(含校會(huì)、周會(huì)、自習(xí)課、升旗儀式)的組織實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)記錄、公布檢查結(jié)果。

(4)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)同學(xué)會(huì)紀(jì)檢部、班級(jí)紀(jì)檢員的工作。

(5)每天巡查晨會(huì)紀(jì)律，記錄檢查結(jié)果，協(xié)作主任準(zhǔn)時(shí)處理同學(xué)中的偶發(fā)大事，對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批判教育、提出行政處理看法。

(6)了解班級(jí)狀況，準(zhǔn)時(shí)向班級(jí)組長(zhǎng)、班主任傳遞信息，并向主任供應(yīng)同學(xué)思想行為動(dòng)態(tài)，對(duì)班主任工作進(jìn)行力所能及的指導(dǎo)。

(7)做好國(guó)旗班旗手的培訓(xùn)工作。

(8)接受并仔細(xì)完成德育處主任支配的其他臨時(shí)性工作。

3、班主任工作職責(zé)

(1)班主任要仔細(xì)貫徹《學(xué)校德育綱要》、貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制度。

(2)班主任要仔細(xì)培育班干部，形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。

(3)樂(lè)觀開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，樂(lè)觀探究、創(chuàng)建富有特色的班級(jí)管理方法，寓德育于活動(dòng)中。

(4)班主任是學(xué)校德育工作的骨干力氣，要高度重視德育科研，樂(lè)觀開(kāi)展《德育》讀本、《成長(zhǎng)冊(cè)》等課題的試驗(yàn)討論活動(dòng)。

(5)學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)接待日。班主任老師要常常和家長(zhǎng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)接待家長(zhǎng)來(lái)訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。

(6)班主任要樂(lè)觀協(xié)作德育處開(kāi)展工作，組織指導(dǎo)同學(xué)德育考核。

4、其他老師工作職責(zé)

(1)老師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者，要做到敬重同學(xué)，喜愛(ài)同學(xué)，以身作則，為人師表。要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，樂(lè)觀開(kāi)展德育滲透教育。

(2)思想品德課老師，擔(dān)當(dāng)著學(xué)校德育工作主渠道的重任，要深化討論當(dāng)前同學(xué)思想品德的特點(diǎn)，樂(lè)觀改進(jìn)教學(xué)方式，采納啟發(fā)式、爭(zhēng)論式、開(kāi)放式的教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。

(3)職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守崗位。

以上內(nèi)容納入老師年終考核。德育工作實(shí)績(jī)將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

篇2:樂(lè)余高中德育處職責(zé)

余樂(lè)高中德育處職責(zé)

（一）貫徹實(shí)施德育大綱，全面開(kāi)展對(duì)同學(xué)的思想、政治、道德、法紀(jì)和心理健康教育。

（二）負(fù)責(zé)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)，組織德育處工作人員、班主任進(jìn)行德育理論學(xué)習(xí)和閱歷溝通，做好班主任工作的考核工作。

（三）制定德育工作方案，依據(jù)同學(xué)實(shí)際，結(jié)合時(shí)政和學(xué)校傳統(tǒng)，策劃組織教育活動(dòng)，實(shí)施活動(dòng)育人。

（四）實(shí)施德育管理，組織檢查評(píng)比，落實(shí)同學(xué)工作管理制度，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

（五）指導(dǎo)共青團(tuán)、同學(xué)會(huì)開(kāi)展工作，組織開(kāi)展共建活動(dòng)，協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面的教育力氣。

（六）組織同學(xué)宿舍管理，準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。實(shí)施對(duì)違紀(jì)同學(xué)的教育和處理。

（七）開(kāi)展好各級(jí)三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、單項(xiàng)樂(lè)觀分子的評(píng)比工作。

（八）組織德育科研，開(kāi)展課題討論，開(kāi)發(fā)校本德育課程。

（九）做好團(tuán)委工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干、同學(xué)會(huì)工作的指導(dǎo)。

篇3:中心學(xué)校德育處基本職責(zé)

中心學(xué)校德育處基本職責(zé)

1、制定年度、學(xué)期德育工作方案和每月德育工作支配。

2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。指導(dǎo)班主任的工作，與工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織親密協(xié)作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，做好學(xué)校的宣揚(yáng)工作。

3、加強(qiáng)同學(xué)思想政治工作，抓好《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施；支配好同學(xué)的思想政治教育和日常行為規(guī)范和訓(xùn)練活動(dòng)；

4、進(jìn)行德育科研工作，定期召開(kāi)德育理論研討、汲取國(guó)內(nèi)外德育理論討論的成果以及信息。

5、幫助校長(zhǎng)開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；指導(dǎo)班主任與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，樂(lè)觀開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，建立好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

6、建立校外德育基地，校內(nèi)勞動(dòng)基地，辦好紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮德育立體化效應(yīng)。

7、建章立制，包括各項(xiàng)評(píng)比條例，規(guī)范細(xì)則，室場(chǎng)管理制度。