幼兒園大班周工作計劃合集10篇

第頁共頁幼兒園大班周工作方案合集10篇幼兒園大班周工作方案合集10篇幼兒園大班周工作方案1一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進展交換，樂意表達真實的情感。一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;二、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽別人講話;三、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的榮耀感;四、熟悉新教室的環(huán)境，理解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理才能，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);六、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù))英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對根本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a平安工作：帶著幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不平安的地方，我們不可用手往觸摸;三、其他工作一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境二、平常生活：帶著幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。三、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進展“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。四、家長工作：(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾(2)預(yù)備幼兒的學(xué)慣用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長溝通堅持送幼兒來園幼兒園大班周工作方案2一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進展交換，樂意表達真實的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽別人講話；3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的榮耀感；4、熟悉新教室的環(huán)境，理解各區(qū)域的位置〔說說新教室與之前教室的異同〕，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理才能，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活〔動：順數(shù)、倒數(shù))英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語戶外活動：復(fù)習(xí)列隊，要求整齊迅速能對根本口令作出及時反映〔立正、稍息、左右轉(zhuǎn)〕游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中〔以老帶新〕；漢語拼音：單韻母a平安工作：帶著幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不平安的地方，我們不可用手往觸摸；三、其他工作1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境2、平常生活：帶著幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進展“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：〔1〕預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾〔2〕預(yù)備幼兒的學(xué)慣用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等?！?〕進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?！?〕與家長溝通堅持送幼兒來園幼兒園大班周工作方案3一情況分析^p我班幼兒男孩多，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)可以很好地適應(yīng)幼兒園的'生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。二日常生活中浸透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是浸透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進展教育。晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要互相關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具拾掇好，讓幼兒克制“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。三目的和措施(一)有愛心(是幼兒園班主任工作方案的重點)目的1尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。措施1結(jié)合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、理論，理解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。3通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。目的2關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒互相友愛、關(guān)心，并以典范的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2通過助殘日的宣傳活動，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。3教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。目的3理解一般的平安常識，有一定的自我保護才能。措施1通過小問號、小實驗、科學(xué)小實驗等活動，豐富幼兒日常的平安知識。2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，進步幼兒的自我保護才能。3請家長在日常生活中幼兒一些平安知識和防護方法。(二)講文明目的1能主動使用日常禮貌用語，待人有禮。措施1老師以身作那么，堅持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的典范。2通過兒歌、故事、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌。3家園配合，父母在家中或帶著幼兒外出作客，幼兒應(yīng)有的禮貌。目的2講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨意打斷別人的話。措施1通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。(四)完畢幼兒園大班周工作方案4一、根本情況上學(xué)年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)立平安先進學(xué)園和幼兒教育先進的目的。用較少的時間獲得了最多的業(yè)績，用非凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位老師的教育教學(xué)程度，培養(yǎng)有影響的各級名老師，提升幼兒園整體教育實力。指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深化把握《綱要》精華，強化效勞意識，標準各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與理論研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育；通過課程施行和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)開展。結(jié)實樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時俱進不斷求新。二、主要工作目的一深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目的的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，進步幼兒來園活動質(zhì)量。二加強師資隊伍，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，進步他們職業(yè)道德程度，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動，進步老師教學(xué)研討程度，進一步明確辦園目的。三加強老師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進老師內(nèi)涵的開展，使老師的專業(yè)程度有明顯地進步。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵老師多寫經(jīng)歷總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有根底上的明顯開展。四廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷進步家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。五有方案地改良園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步進步幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的安康觀念，加強安康教育，保證幼兒平安。七在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。三、主要措施一加強師德建立，全面進步老師素質(zhì)1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵老師利用業(yè)余時間進修進步學(xué)歷，給知識充電。建議老師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵老師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進展一次，每次有一個主題，展開討論。爭取時機組織老師參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，抓住到市各園的聽課時機，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步進步自己的教育教學(xué)程度。4、積極參加市幼兒園青年老師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進展互相聽課評課活動。期初，老師制定專題研究題目，期間認真觀察與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進展交流。四、加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程1、教科研是教育的先導(dǎo)，是進步保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)開展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資對幼兒教育的研究》為園本課題的根底上，進一步分解落實，明確目的和任務(wù)，帶著老師學(xué)習(xí)和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動老師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案方案進展有效的測試工作，做好各種資料搜集，保質(zhì)保量進展課題施行。2、繼續(xù)進展幼兒園課程改革，積極構(gòu)建表達園本特色并能促進幼兒開展的園本課程，要求老師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)歷，解決老師日常教學(xué)中存在實際問題。五、加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)立平安班級，保證幼兒在園的平安1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進展嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫《幼兒老師職責》、《保育員職責》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作，巡視幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，標準各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。4、催促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。六、樹立全心全意為家長效勞的意識，切實在實做好家長工作1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親密注意觀察幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。幼兒園大班周工作方案5〔一〕班級工作人員做到：1、班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打進展家訪理解原因。6、戶外活動時，老師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護才能，與家長親密配合，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自己或別人注意平安。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)絡(luò)欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進展教育，并采取正面引導(dǎo)。〔二〕在幼兒方面做到：1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意分開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)視，拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警是“119”等。幼兒園大班周工作方案6本周工作重點：主題：《我掉牙了》1、理解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)絡(luò)，提升觀察、分類與概括才能。2、學(xué)慣用正確的態(tài)度面對換牙事件，學(xué)習(xí)保護牙齒的正確方法，進步保護牙齒的意識。3、嘗試根據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因，萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。生活活動指導(dǎo)：1、知道換牙期間護牙的常識。2、每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。3、戶外活動時在不串區(qū)，控制運動速度，與同伴保持平安間隔。區(qū)域游戲：1、美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。2、表演區(qū)：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時用。3、益智區(qū)：統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。4、運動區(qū)：玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。5、科學(xué)區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。家園聯(lián)絡(luò)：1、請催促孩子早晚刷牙、飯后漱口。2、班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩，請抓緊練習(xí)，本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽，為入小學(xué)跳繩達標早作準備。3、春天來了，可和孩子商量種植土豆了，貼上名稱標簽后把它帶到班上來。幼兒園大班周工作方案7本周工作重點：主題：《甜甜的年》1．回憶和理解正月里餐桌上寓言桔祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。2．理解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學(xué)慣用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。生活活動指導(dǎo)：1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫助。3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。區(qū)域游戲：1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。2.運動區(qū)：自制紙球，紅心、練習(xí)夾球跳過障礙；彩紙假設(shè)干張，小禮品假設(shè)干份，玩“五彩包裹”游戲。3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征〔花紋、顏色、形狀等〕的花燈假設(shè)干。按材料的一個特征進展肯定與否認分類。5.科學(xué)區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。生成調(diào)整與個別教育：家園聯(lián)絡(luò)：1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識，理解各地不同的春節(jié)風俗。2.讓孩子留意新年里表示桔祥美妙祝愿的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。幼兒園大班周工作方案8主題活動：街心花園20xx年10月31日—11月4日一周目的1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要保護植物，幼兒園大班第10周工作方案。2、觀察秋季植物的變化，學(xué)習(xí)照顧植物，愿做小小護綠員。3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣，天冷了要保護自己。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容：天冷了要保護自己目的：學(xué)習(xí)保護自己，隨時注意將肚皮包好。措施：1、與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己，找找方法，工作方案《幼兒園大班第10周工作方案》。2、請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。3、午睡起來如廁后，幼兒在臥室進展包肚子比賽。構(gòu)建植物角，將幼兒帶來的植物進展種植。觀察要點運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。運動小器械運動器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)重點指導(dǎo)：呼啦圈目的：學(xué)習(xí)扭動身體，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。措施：1、老師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來。2、幼兒選擇呼啦圈進展練習(xí)，針對個別幼兒進展指導(dǎo)。集體游戲打地鼠打地鼠運貨運貨小鳥和樹林操節(jié)目的：知道不同音樂相應(yīng)的動作，聽節(jié)奏、有力度地進展操節(jié)。措施：觀察幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進展反復(fù)練習(xí)。游戲內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容：植物養(yǎng)成記〔植物角、美工區(qū)〕目的：引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況，學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。材料：棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙……指導(dǎo)方式老師講述植物生長過程，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進展記錄。學(xué)習(xí)集體活動語言活動：樹真好藝術(shù)活動：秋葉飛飛社會活動：沙塵暴藝術(shù)活動：懸掛樹科探活動：該怎么分呢小組活動：搖啊搖小組活動：樹葉貼畫1小組活動：秋天的花園小組活動：4是4機動課家長工作1、協(xié)助幼兒搜集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。2、讓幼兒幫助適當做一些家務(wù)，培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。個別幼兒工作天氣變化大，注意幼兒在運動中的衣物調(diào)節(jié)，針對幼兒情況進展相應(yīng)調(diào)控。幼兒園大班周工作方案9主題名稱：不一樣的我主題目的：1、進一步認識自我，理解自我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作方案。2、理解“我”在不同人的眼里是不一樣的。時間內(nèi)容周一周二周三周四