2023年小學(xué)傳染病管理制度

小學(xué)傳染病管理制度工作中越來越離不開傳染病,管理制度資訊，你可能正苦于不知道如何撰寫傳染病,管理制度文章，以下是我細(xì)心整理的學(xué)校傳染病管理制度，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

堤龍學(xué)校傳染病管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、掌握和消退傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。

二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人，要根據(jù)以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

1、疫情報(bào)告人在發(fā)覺甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)，于2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式報(bào)告。

2、疫情報(bào)告人在發(fā)覺乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)，于6小時(shí)內(nèi)內(nèi)報(bào)告。

3、疫情報(bào)告人在發(fā)覺丙類傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

三、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)覺傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。

篇2:一小預(yù)防禽流感春季傳染病工作應(yīng)急預(yù)案

城鹽一小預(yù)防"禽流感'春季傳染病工作應(yīng)急預(yù)案

一、統(tǒng)一思想，充分熟悉防治"禽流感'等傳染病工作的重要性。

學(xué)校高度重視春季傳染?。ㄓ绕涫?禽流感'）預(yù)防工作，充分熟悉做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必需提高熟悉，保持高度警惕，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特殊是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。

二、健全組織，充分調(diào)動師生員工參加防病工作的樂觀性。

健全防治"禽流感'等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員工參加傳染病預(yù)防和掌握工作的樂觀性。

三、落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣揚(yáng)及健康教育工作。

1、一小的家長流淌性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注意加強(qiáng)對家長的宣揚(yáng)發(fā)動工作，盼望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在同學(xué)中進(jìn)行宣揚(yáng)和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣揚(yáng)櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強(qiáng)對同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。

四、建立機(jī)制，全面落實(shí)開展春季衛(wèi)生防病工作。

1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工狀況，以班級和班級部為單位，把握好各位同學(xué)、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)反饋信息。同學(xué)工作由教育處、同學(xué)處負(fù)責(zé)，老師工作由工會負(fù)責(zé)，臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)健康教育，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)方案，充分利用板報(bào)、晨會、校內(nèi)網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增加師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長會、家長學(xué)校向家長宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問，以取得家長的支持和理解。

3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能，加強(qiáng)對師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立特地的房間為隔離室，保證在應(yīng)急狀況下能得到有效的預(yù)防隔離。

4、樂觀開展體育活動，增加同學(xué)體質(zhì)。保證同學(xué)每天在校有一小時(shí)體育熬煉的時(shí)間，組織同學(xué)參加多種形式的戶外活動，督促同學(xué)課間到室外活動，呼吸新奇空氣，增加體質(zhì)，提高防病力量，告誡同學(xué)在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴(yán)格根據(jù)要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度；同學(xué)晨檢和洗手制度；同學(xué)定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀看制度；門衛(wèi)管理制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生平安制度等。

6、落實(shí)"四早'（早發(fā)覺、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與掌握無漏洞，無死角。加強(qiáng)校內(nèi)管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)覺同學(xué)及老師體溫特別（體溫達(dá)到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要準(zhǔn)時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，保證病人準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院就診。

7、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境的清潔工作。對同學(xué)宿舍、食堂、教室、圖書館、試驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場所要根據(jù)相關(guān)要求、支配專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住宅和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。

8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購貨渠道，堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量平安標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。

9、根據(jù)要求報(bào)告疫情。各班級要嚴(yán)格執(zhí)行"零報(bào)告'制度，每天都必需準(zhǔn)時(shí)、真實(shí)和精確?????地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天同學(xué)因病缺課等狀況，了解同學(xué)缺課的緣由，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長室。

10、明確操作程序

（1）各班將班級狀況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的9：00之前。

（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)覺狀況，準(zhǔn)時(shí)與班主任和同學(xué)家長取得聯(lián)系，了解狀況。

（3）應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟：

同學(xué)狀況：主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明狀況，報(bào)告衛(wèi)生保健室；38度以上者，班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，并幫助衛(wèi)生室查明同學(xué)及家庭成員的相關(guān)活動狀況，一經(jīng)發(fā)覺特別狀況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)（第一時(shí)間上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)隔離），并根據(jù)預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項(xiàng)工作由各班級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

老師狀況：主要責(zé)任者為班級部主任，要求同上。

四、完善各項(xiàng)制度

1、完善傳染病疫情"零報(bào)告'制度和日統(tǒng)計(jì)制度。

2、嚴(yán)格考勤制度。

3、落實(shí)人員管理制度。

4、食品衛(wèi)生制度。

5、準(zhǔn)時(shí)隔離觀看。

6、門衛(wèi)管理制度。

7、完善應(yīng)急預(yù)案，確保正常的教學(xué)秩序。

8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。

附：城鹽一小春季傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z

篇3:民族中學(xué)春季傳染病預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)材料

縣豐民族中學(xué)春季傳染病的預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)材料

春季是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。學(xué)校人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦消失更是比較簡單傳播，會對廣闊師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。常見的傳染性疾病包括：流腦、水痘、一般感冒、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、單純皰疹、流行性腮腺炎、猩紅熱，傳染性非典型肺炎（SARS）和人感染高致病性禽流感兩類新病種。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

一、常見的傳染病

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。埋伏期1-3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3-4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦（流行性腦脊髓膜炎）

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，埋伏期一般為2-3天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，埋伏期8-12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為"三、三、三'，即前驅(qū)期3天：出疹前3天消失38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜消失灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4-5天體溫上升達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫漸漸恢復(fù)正常，皮疹開頭消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素鎮(zhèn)靜。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得長久免疫力，其次次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘--帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批消失紅色斑丘疹，快速進(jìn)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，快速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后，假如沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng)，患者必需早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

5、流行性腮腺炎

俗稱"乍腮'，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫痛苦，腮腺腫大的特點(diǎn)是以耳垂為中心向前、后、下方擴(kuò)散，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有長久的免疫力。

6、風(fēng)疹

風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開頭一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天消失皮疹，疹的外形及分布與麻疹相像，出疹快速由面部開頭進(jìn)展到全身只需要1天的時(shí)間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大，也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病，發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。感染后基本上能獲得永久愛護(hù)?？諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常的親密接觸也可傳染。風(fēng)疹無需要特別治療，診斷明確后，在家觀看，做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理，給以易消化富有養(yǎng)分的流食或半流食，留意寧靜休息。

7、結(jié)核病

結(jié)核病過去俗稱"癆病'，是由結(jié)核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病，其中以肺結(jié)核最為常見，也可侵害腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。傳播途徑：活動期的排菌（也就是痰涂片陽性或者痰培育陽性）肺結(jié)核病人是主要的傳染源；結(jié)核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸，但主要通過呼吸道傳播。主要癥狀：結(jié)核病多為緩慢起病，長期伴有疲乏、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經(jīng)紊亂等癥狀。嚴(yán)峻的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現(xiàn)。肺結(jié)核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可帶血絲。結(jié)核桿菌侵害腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官，可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替，還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。

二、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

傳染病能夠在人群中流行，必需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。

傳染源傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、蠅、虱等），直接或間接地傳播給健康人。

傳播途徑傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

易感人群易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而簡單感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，四周的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？

預(yù)防傳染病的一般措施傳染病流行的時(shí)候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。因此，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

掌握傳染源不少傳染病在開頭發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)覺、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病擴(kuò)散?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹矗惨獪?zhǔn)時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。毀滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作，等等，可以使病原體丟失感染健康人的機(jī)會。

愛護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)當(dāng)留意愛護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的反抗力。對易感者本人來說，應(yīng)當(dāng)樂觀參與體育運(yùn)動，熬煉身體，增加抗病力量。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生，毀滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物，對于掌握傳染病的流行能起很大作用。

人類的傳染病人類的傳染病，種類許多，根據(jù)傳播途徑的不同，可以分為四大呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病。

呼吸道傳染病呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結(jié)核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性腦脊髓膜炎等。這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié)，病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫、空氣傳播。不隨地吐痰，保持住房和公共場所的空氣流通，以及戴口罩等，可以預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。

消化道傳染病消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病，包括細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、傷寒、脊髓灰質(zhì)炎、蛔蟲病和蟯蟲病等。這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié)，病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是消化道及其附屬器官，主要是通過飲水和食物傳播的因此，不喝生水，不生吃未經(jīng)洗凈的蔬菜、瓜、果，大力毀滅蒼蠅，飯前便后洗手等，可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生。

血液傳染病血液傳染病是指以節(jié)肢動物（如蚊、虱、蚤、蜱等）為媒介所引起的傳染病，因而又叫蟲媒傳染病，包括瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等。病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通過吸血的節(jié)肢動物傳播的。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，毀滅蚊、虱等吸血的節(jié)肢動物，可以預(yù)防血液傳染病的發(fā)生。

體表傳染病體表傳染病是指由于直接或間接與患病的人、動物接觸，或者與含有病原體的土壤、水接觸，病原體經(jīng)過皮膚進(jìn)入人體所引起的傳染病，因而又叫接觸傳染病，包括狂犬病、炭疽、破傷風(fēng)、血吸蟲病、沙眼、疥瘡和癬等。病原體的原始寄生部位是皮膚和