陪伴孩子一起快樂成長2

陪伴孩子一起快樂成長演示文稿目前一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點優(yōu)選陪伴孩子一起快樂成長目前二頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

分享內(nèi)容一、分享繪本《等一會兒，聰聰》二、你是如何陪伴孩子的？

陪伴≠陪同三、孩子需要“有效陪伴”目前三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點分享繪本——《等一會兒，聰聰》目前四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰說：“嘿，老爸?！蹦壳捌唔揬總數(shù)六十七頁\編于七點爸爸說：

“等一會兒，聰聰。老爸現(xiàn)在沒空。”

目前八頁\總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰說：“嗨，媽媽?！蹦壳熬彭揬總數(shù)六十七頁\編于七點媽媽說：“等一會兒，聰聰。媽媽現(xiàn)在沒空?！蹦壳笆揬總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰說：“媽媽，花園里有一只怪獸要吃我。”目前十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點媽媽不耐煩地說：“等一會兒，聰聰。媽媽現(xiàn)在沒空?！蹦壳笆揬總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰一個人來到了花園。目前十三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點他對怪獸說：“嘿！你好，怪獸！”目前十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點怪獸一口就把聰聰吃掉了。目前十五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點然后怪獸走進了聰聰?shù)募?。目前十六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

怪獸走到聰聰媽媽的背后，大叫了一聲。目前十七頁\總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰?shù)膵寢屨f：

“等一會兒，聰聰。媽媽現(xiàn)在沒空?！蹦壳笆隧揬總數(shù)六十七頁\編于七點

怪獸張大嘴巴，咬了聰聰爸爸一口。目前十九頁\總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰?shù)陌职终f：“等一會兒，聰聰。爸爸現(xiàn)在沒空?！蹦壳岸揬總數(shù)六十七頁\編于七點“吃晚飯了?！甭斅?shù)膵寢屨f。目前二十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點媽媽把聰聰?shù)耐盹埛旁陔娨暀C前。目前二十二頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

怪獸把晚飯吃了個精光。目前二十三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

它還看了一會兒電視。目前二十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點聰聰?shù)膵寢尨蠛埃骸奥斅敚撋洗菜X了。你的牛奶已經(jīng)拿上去了?！蹦壳岸屙揬總數(shù)六十七頁\編于七點怪獸上樓準備睡覺。目前二十六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點怪獸喝了一口牛奶，大聲說：“喂，我可是一只怪獸啊?！蹦壳岸唔揬總數(shù)六十七頁\編于七點“聰聰，媽媽現(xiàn)在沒空，趕快睡覺吧！”聰聰?shù)膵寢尨葠鄣卣f。目前二十八頁\總數(shù)六十七頁\編于七點思考一下？怪獸是什么？孩子為什么被怪獸吃掉了？后果是什么？目前二十九頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

這是每一個做父母的都該讀的故事。怪獸是什么？怪獸是孩子生活中到處潛伏的兇險和邪惡的誘惑。孩子感覺到了危險的存在，孩子本能地向爸爸媽媽尋求溫暖和幫助，可是我們大人，總有那么多重要的事情要忙。一次一次地讓孩子走開，讓孩子等一會兒。漸漸，被冷落的孩子走向兇險和邪惡所在；最終，慢慢學壞的孩子被兇險和邪惡完全吞噬--------變成了兇險和邪惡的本身。m目前三十頁\總數(shù)六十七頁\編于七點當那一天到來時，父母們往往驚恐萬狀，哭天喊地，孽障?。∧孀影?！這哪里是我的孩子，這明明是魔鬼，是冤家??！他們忘記了讓孩子一點點變成孽障、逆子、魔鬼、冤家的，正是他們自己，是他們無休止的忙碌。目前三十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點有時候，忙碌,也是一種殘忍！目前三十二頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

眾多的網(wǎng)癮少年眾多的留守兒童李天一事件目前三十三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

處于忙碌狀態(tài)的爸爸媽媽們真的應(yīng)該想盡一切辦法多陪陪孩子！目前三十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點每天有效陪孩子一小時。一周：1*5+2*2=9小時一學期：9*4=36*4=144小時兩學期：144*2=288小時

長假：120*2=240小時一年：288+240=528小時六年：528*6=3168小時折合成天數(shù)：3168/24=150天。六年我們最多可以有效陪伴孩子5個月算一算我們能擁有孩子多少年？我們能陪伴孩子多久.ppt目前三十五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點二、你是如何陪伴孩子的？

陪伴≠陪同年輕的爸爸媽媽們，你陪孩子多嗎？都是怎樣陪孩子的？

家長的這些陪伴“有效”嗎？

現(xiàn)代育兒理念中，多陪陪孩子，成為大家的共識。可是，多陪孩子不僅僅是人守在他們身邊，手上做別的事，心里想著別的事。

市區(qū)某廣場，一位爸爸帶著四五歲的女兒來納涼。女兒踩著滑板車在前面走，爸爸跟在后面，拿著手機一邊走一邊看，偶爾抬頭看一下女兒。

目前三十六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

某餐廳，一位媽媽帶著六七歲的兒子來參加朋友的聚會。聚會開始前，媽媽和朋友熱切地交談，兒子在一旁看著繪畫書。時不時，兒子指著繪畫書問媽媽問題，媽媽與朋友聊得正歡，不耐煩地應(yīng)付著。

而在家中，家長陪伴孩子“有效的”也不算多。寶寶媽“冰菊”說：“我若不在家，回家后看到的場景經(jīng)常是孩子看電視，他爸爸看手機。孩子不吵不鬧，他也樂得開心?！?/p>

目前三十七頁\總數(shù)六十七頁\編于七點湖南婦女打麻將把兒子鎖狗籠。目前三十八頁\總數(shù)六十七頁\編于七點媽媽玩手機，2歲兒子被車碾死！陪孩子時請放下手機！

目前三十九頁\總數(shù)六十七頁\編于七點下面再看一名3年級的小女孩寫給爸爸的一封信——我的爸爸愛看一封手機。信里面的內(nèi)容大致上是這樣的：我的爸爸很愛看手機，每次有空他都會拿出手機來看。有一次，我叫爸爸進來跟我一起看書、玩、畫畫，可我叫完后，爸爸沒聽見，還是沒有進來，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進來了，爸爸進來的時候還拿著手機?！比鄙俑赣H的陪伴.qsv“世界上最遙遠的距離是，我在你身邊，你卻在玩手機。

目前四十頁\總數(shù)六十七頁\編于七點

陪伴≠包辦目前四十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點三、孩子需要真正的陪伴——

“有效陪伴”溝通與互動在這個物質(zhì)需求不缺乏的現(xiàn)代社會，很多父母以為買名牌衣物、昂貴的玩具和電子產(chǎn)品就是對孩子的愛，甚至花重金聘請專職人員看護孩子?！皩⒆拥呐惆?，就是陪他們在一塊兒，照顧他們吃喝，注意安全就行?！边€有很多家長在陪伴孩子的時候，往往給予了孩子物質(zhì)上的需求?！跋肴游飯@、西餐廳，全部滿足，到了地，經(jīng)常是孩子在一旁玩，家長在一邊看手機?！蹦壳八氖揬總數(shù)六十七頁\編于七點“有效陪伴”家長需要與寶寶溝通和互動，而不是僅僅讓寶寶能看見你。爸爸媽媽在陪伴寶寶時應(yīng)該通過語言、表情、動作、眼神，時時刻刻讓寶寶感受到“爸爸媽媽愛你”。

有效陪伴需要家長在陪伴孩子的過程中“走心”，要全心全意地融入，不可人在心不在。“再重要的事，與孩子在一起，也要放一放，否則即使父母在孩子身邊陪同也不算有效陪伴，你一次又一次地讓孩子失望，或許有一天他也會把你拒于心門之外?！蹦壳八氖揬總數(shù)六十七頁\編于七點用閱讀來塑造孩子的品格和性格

思考：你想怎樣有效陪伴孩子呢？目前四十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點1、親子閱讀

在最適宜的年齡與最好的書相遇，迸發(fā)出的不僅是快樂，還會埋下一顆珍貴的種子。

親子共讀不只是教孩子道理，也讓成人不斷感悟童心，發(fā)現(xiàn)童年的秘密。

孩子不愛看書，或者說沒有養(yǎng)成閱讀習慣，多半是錯過了閱讀的敏感期。而讓孩子愛上閱讀的最好方法，就是尊重兒童閱讀的規(guī)律，根據(jù)孩子的年齡、性別、個性和興趣，選擇最適合的書，讓孩子與書建立聯(lián)系，兩者之間自由互動。目前四十五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點親子閱讀有哪些好處？

1、能增進父母與孩子之間的情感交流，及時了解孩子的心理活動，進行有益的正面引導。

2、能有效地培養(yǎng)孩子的注意力，提高孩子的傾聽能力和語言理解能力，為以后的聽課能力打下了良好的基礎(chǔ)。3、親子閱讀可以增強語言能力、發(fā)展想象力、提高寫作能力與交往能力。

4、親子閱讀可以幫助孩子樹立遠大理想和熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。閱讀課外書也能讓孩子達到修身養(yǎng)性的效果。

5、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣，提高閱讀能力。

6、親子閱讀可以培養(yǎng)獨立思考的能力。

t目前四十六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前四十七頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前四十八頁\總數(shù)六十七頁\編于七點推薦閱讀的書目目前四十九頁\總數(shù)六十七頁\編于七點好書與您共享目前五十頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十二頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點一個書架、一盞臺燈、一張書桌……一個良好的閱讀環(huán)境！閱讀改變?nèi)松缆氛材肥俊た履?JamesComer)的故事耶魯大學教授，擁有醫(yī)學及心理學兩個博士學位，還獲得了36項榮譽學位，“柯默計劃”的發(fā)起人，在美國26個州700所學校推廣?？履哪赣H是一位佃農(nóng)的女兒，總共上了9個月的學，她給人當女仆，養(yǎng)育了5個子女，孩子們共獲得13張大學文憑！她是怎么做到的？原來，她做女仆的時候，很注意觀察有錢人是怎么辦事的。她看到他們建立良好的人際關(guān)系，給孩子創(chuàng)造各種最好的機會，帶孩子參觀博物館，讓孩子上音樂課，給學校打電話確認孩子是否有個好老師并了解學校的問題，而且重視家庭作業(yè)，在家中放置書報雜志等等。于是她與當鋼鐵工人的丈夫也照著樣子去做，要求孩子、啟發(fā)孩子、管束孩子、鼓勵孩子。目前五十六頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十七頁\總數(shù)六十七頁\編于七點2、運動

讓寶貝們運動不是為了培養(yǎng)一名運動健將，只是希望他們能夠發(fā)自內(nèi)心地愛上體育，愛上一個體育項目，在運動中體會體育所特有的激情，永葆一顆不服輸、不放棄的心。同時，在運動中感受責任、擔當、協(xié)作、團結(jié)、勇敢與堅持。目前五十八頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前五十九頁\總數(shù)六十七頁\編于七點3、大自然

大自然不僅在智育中起著巨大的作用，在豐富兒童精神生活方面也起著同樣重要的作用。在大自然中，孩子得到的不僅是快樂，更重要的是得到了發(fā)展，大自然是孩子天然受教育的場所。目前六十頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前六十一頁\總數(shù)六十七頁\編于七點目前六十二頁\總數(shù)六十七頁\編于七點4、親子游戲

在喜歡的事物面前，每個孩子都能夠做到過目不忘，思維極其活躍。而在此過程中，思維的火花四處發(fā)散，精彩的觀點脫穎而出，兒童因而成為哲學家。

在和同伴一起游戲的時候，成人最好不要打擾他們，讓他們自己玩。即使發(fā)生矛盾，也要讓他們自己去解決。成人干預(yù)過多，破壞了兒童的游戲規(guī)則，就使游戲失去了應(yīng)有之義。目前六十三頁\總數(shù)六十七頁\編于七點多花些時間和孩子一起玩，一起笑。玩本來是孩子的“專利”，對于年齡較小的孩子，家長不妨抽點時間陪孩子，帶孩子出去玩一玩，多跟孩子交流。

如和孩子一起搭積木、折紙、畫畫或者玩過家家；和孩子一起看他最喜愛的動畫片，一起笑得人仰馬翻；和他愉快地談話，用你和藹的表情和親切快樂的語調(diào)，帶給他信任和安全感。每一件在你看來微不足道的小事，都會在他的生命中刻下難以磨滅的痕跡。

目前六十四頁\總數(shù)六十七頁\編于七點5、學習

童年的學習更多的是讓孩子不斷嘗試各種事物，擴大孩子的閱讀量，專注于打基礎(chǔ)，激發(fā)興趣，這樣才能培養(yǎng)出有后勁的優(yōu)等生。目前六十五頁\總數(shù)六十七頁\編于七點溫馨提示：１、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。２、鼓勵孩子多多參與班級和校