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文檔簡介

1、請(qǐng)將積木拖到腳本區(qū)。2、嘗試將偵測(cè)顏色設(shè)置為草坪的顏色。(1分鐘,同桌互查)任務(wù)一“控制”類的條件判斷積木+顏色偵測(cè)

+移動(dòng)積木

=歡歡碰到指定的顏色就后退。任務(wù)二請(qǐng)用下列3個(gè)積木搭建歡歡碰到草坪就后退的腳本。(1分鐘,組長檢查)小組討論1、你會(huì)使用哪一個(gè)“重復(fù)執(zhí)行”積木?2、應(yīng)該把它加在哪里呢?任務(wù)三完成歡歡的腳本,看看它移動(dòng)時(shí)還會(huì)踩到草坪嗎?(5分鐘,組長檢查)技能挑戰(zhàn)你能讓歡歡碰到熊貓就說“你好!”嗎?本節(jié)小結(jié)1、顏色偵測(cè)2、條件判斷謝謝大家溫江區(qū)政通小學(xué)校王志容

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