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文檔簡介
句子銜接和排序2021/5/91
考試說明
主要考查對上下文語意連貫性的把握,對考生的閱讀理解能力和語言組織能力均有較高的要求。2021/5/92學習目標:重點:掌握句子的銜接要求難點:掌握句子銜接的方法。2021/5/93一一.找關鍵句。
一組句子的關鍵句有:中心句、起始句、過渡句、轉折句、總結句。在做題時找準這些句子的位置,排序就迎刃而解。2021/5/94例2:下列句子的排列順序,正確的一項是……【】
①由“形符”和‘“聲符”組合起來的字就是形聲字。
②現在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。
③我們的祖先想到一個好辦法,他們把一個字分成兩部分。
④用圖形構成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一個同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為‘卡符”。
⑥一部分是一個“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。
⑦這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區(qū)別,都可造出不同的字形去表達了。
A.②③⑤⑥⑦①④
B.④②①⑤⑥③⑦C.⑦①②④③⑥⑤
D.④③⑥⑤①⑦②D2021/5/951.下面一段話的順序被打亂,調整后順序正確的一項是()
①比起事事都憑一己之力的項羽,劉邦更懂得用人之道。
②劉邦比起項羽幾乎沒什么優(yōu)勢。
③但他也有出眾的地方,就是知人善任和體恤臣下。
④相比力拔山河的項羽,劉邦既沒有武勇,又缺乏主張,對平天下的哲學又知之甚少。
⑤秦末,劉邦項羽相爭。
A.③②①④⑤
B.⑤③①②④
C.⑤②④③①
D.③⑤①④②
C2021/5/96例4:將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話,語序排列最恰當的一項是()
①人格是什么?
②只有恪守純潔、崇高的人格。
③一個人格猥瑣、低劣,其一生必將渺小、骯臟。
④才能造就亮麗、偉岸的人生。
⑤人格是心靈的護佑、人生的座基。
A、①⑤④②③B、①⑤③②④
C、②④①⑤③D、③②④①⑤B2021/5/97例3.下面語段,已打亂順序,最佳排列順序是()(1)當爬上山頂,發(fā)現自己是孤獨的。(2)如果問我是否后悔,我會肯定地回答,不后悔。(3)山頂,除了夢想,也是荒蕪的。(4)可是,當我們努力向上的時候,我們的同伴越來越少。(5)人生,如同爬山,我們有無數的同伴,為了同一個目標,同一個夢想。(6)就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢想。A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)
D.(3(2)(5)(1)(4)(6)A2021/5/98
二、判斷出合理的順序一組句子組合在一起,為了表情達意的需要,句子間需要一定的順序。說明類的段落從時間、空間順序去判斷;‘敘述段落從時間、事情的發(fā)展順序去判斷;議論性的段落從句子之間的邏輯順序來判斷。2021/5/99例2:選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當的一項。()
這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經是黑鴉鴉的一團人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。
①一轉眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點而已。④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③C2021/5/910
例3:下面這段文字的恰當順序是.①從古代史到現代技術,從數學到插花,不精通各種知識就一事無成。②這種情況可能出現在六分鐘之后,也可能在六個月之后,六年之后。③因為這些知識隨時都可能進行組合,形成新的創(chuàng)意。④但當事人堅信它一定會出現。⑤富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。A.⑤①③②④B.①③②④⑤C.⑤③①②④D.①③⑤②④A(⑤總論,①承接⑤從反面舉例論證,③承接⑤①說原因,②承接③論述,④承接②論述。)2021/5/911例4:下列句子順序排列正確的一項是()①在雨林區(qū),砍伐樹木,興建牧場的做法也很普遍。②人們都不會想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,幾場大雨可沖走所有的表土。③用不了幾年時間牧場主就放棄原來的牧場,去尋找新的牧場。④據估計,需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。⑤然而這種做法效率極低。
A.②③①⑤④B.②③④①⑤
C.①⑤④②③D①⑤②③④(
C
⑤總論,①承接⑤從反面舉例論證,③承接⑤①說原因,②承接③論述,④承接②論述。)2021/5/912例5:根據語境,下面橫線上填入的句子排列恰當的一項是()我?guī)е⒆觽?,隱身在走廊的玻璃門里,悄悄觀望。
▲。
①翅子一展,大麻雀劃了一道斜線,飛回籬墻上,目不轉睛地,望著那饕餮吞食的小囚徒。
②只見一只大麻雀,果然勇敢地自籬墻上跳了下來,口里銜著一條小小白蟲,兩只細細小腿,像雨線般在地上輕盈跳動。
③它的頭向這邊歪一歪,小麻雀的頭向那邊斜一斜,正好一下兩喙相接,那條白蟲,遂落進那張饑餓的小嘴巴里。
④及至四顧無人,唰的一聲,飛躍到小麻雀跟前。
A.③①②④B.③②①④C.②③④①
D.②④③①C2021/5/913例6.給下列句子排序,最恰當的一項是()
①當陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念--要開出:一朵鮮艷的花。
②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
④雖然它經受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。
⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一粒平凡的種子。
A.①⑤②③④B.①③②⑤④
C.⑤③④②①D.⑤④②③①
C2021/5/914例7:填入下面橫線上的句子,排列恰當的一項是()從大門通向公園深處,盡植芙蓉。
飽賞著多姿多彩的芙蓉花,我不禁聯想到:芙蓉花傲霜而開,體現的正是她敢于抗爭的勇氣;而不吝美艷,彰顯的則是她無私奉獻的精神。①遠遠望去,似綠云接天,如彩練當空。②置身花叢,但見“大紅芙蓉”花大質麗,灼灼照人,時而薄霧籠罩,若隱若現,猶如戴上面紗的少女,別有一番情致。③只見坡上坡下,花連花,樹挨樹,層層疊疊,紅綠交替,使人仿佛身臨千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“錦城”。④當秋陽普照,寒霜下的芙蓉花閃閃爍爍,似朗星點點,色澤由白色漸漸變成粉紅,進而轉為大紅,奇趣無窮。A.③①②④B.①③②④C.④③①②D.①③④②B2021/5/915例8:下面語句的順序排列恰當的一項是()①極目遠望②那波浪互相擁擠著,追逐著,越來越近,越來越高③那從天邊垂下來的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花,沸沸揚揚,一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開的棉朵A.③⑥①②④⑤
B.①③⑤④⑥②C.③⑥④⑤①②
D.①④⑥②③⑤
B2021/5/916三、找出內容相關性詞語在一段文章中,各部分之間、詞與詞之間、中心詞與修飾詞之間,都有很大的相關性,根據它們的相關性,就可以正確排序。2021/5/917例2:下列選項排序正確的是(3分)()我不去想是否能夠成功,
,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,
,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,
,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,
,一切,都在意料之中。
①只要熱愛生命②既然目標是地平線③既然鐘情于玫瑰④既然選擇了遠方A.④③②①B.②③④①C.②④③①D.④①②③A2021/5/918例3:將下列語句依次填入文段的空缺處,正確的選項是()你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風,
;你的表白應該是田野爆裂的豆莢,
;你的辯答應該是憑借原則的盾牌,
;你的吶喊應該是仰仗正義的力量,
。①迎承談判桌上的唇槍舌劍②構思并闡述金色的成熟③彌合朋友之間人為的小隙④澎湃青春的熱忱和血液
A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②C2021/5/919例4:依次填入下面這段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是(
)。
人生如一本書,應該多一些
,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些
,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些
,少一些灰暗的色調。
①亮麗的色彩②昂揚的旋律③精彩的細節(jié)
A.①③②B.③②①C.③①②D.②①③2021/5/920四、句子前后是否勾聯一個段落中語段的開頭,往往有總領和提示的作用;中間的句子多起到過渡;末尾往往起到總結作用。此外句子往往由一物引出另一物,物物相連接,帶有較強的勾聯性。2021/5/921例1:下面句子順序調整正確的一項是()①姐姐一直知道我渴望有一個筆記本的愿望,特意從內蒙古的呼和浩特把日記本寄給了我。②越抄越多,當日記本已經被我幼稚的字體填滿了大半本的時候,我想如果我能將這個日記本寫滿的話,這就是我自己的一本書了?、圻@一年,姐姐當上了勞動模范,單位獎勵了她一個日記本。④它是我中學時代至關重要的寶貝,我開始將以前寫在田格本或橫格本上的東西,一一抄寫在這個日記本上。⑤第一次用上日記本,是上初二時候。⑥那是一個非常漂亮的日記本,墨綠色的漆面,雪白的道林紙,里面還有彩色的插頁。A.①⑥⑤③④②B.③①⑥⑤④②C.⑤③⑥④②①D.⑤③①⑥④②
D2021/5/922例3:下列句子排序,最正確的一組是()
①在你迢迢的人生旅途中
②給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量
③但這筆財富永存
④它會永遠陪伴著你
⑤歲月盡可以象落葉一樣飄逝A、⑤①③④②B、④③②⑤①
C、⑤③①④②D、①⑤④②③C2021/5/923例2:給下列句子排列順序,最恰當的一項是(
).
①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影散落在地上和小狗身上。②綠蔭下是一間小小的柴房。③這就構成一副盛夏城郊小院圖,生動而富有情趣。④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁。⑤窗前一片濃濃的綠陰。A、③⑤④②①B、⑤④②①③
C、③⑤②④①D、⑤②④①③D2021/5/924例3:下列句子排列最恰當的一組是()
①它們都貼有特殊的綠色食品標志,象征著該產品是無污染的、充滿健康和活力的產品。
②我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快,目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。
③最先聞名于世的綠色產品是各種綠色食品。
④現在國際上綠色食品的生產企業(yè)已達1.64萬家,它們的產品行銷全球各地。
A、①②④③B、②④①③
C、③①④②D、④②③①C2021/5/925例4:將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是(
)①可以說,想象力應用多少是評價一個人智力高低的標準之一。②人的大腦具有四個功能部位:感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。③想象力是人類獨有的才能,是人類智慧的生命線。④人們運用前三個部位功能的機會多,而應用想象區(qū)的機會少,一般人僅僅應用了自己想象力的15%。⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出人才來說是必需的。
A.②④③①⑤
B.⑤③②①④
C.③⑤②④①
D.④⑤①②③C2021/5/926五、前后句式保持一致一組句子在組成一段話時,有時需要保持句式的一致性,包括詞語的詞性、短語的類型前后照應一致。遇到這類句子需要把握關鍵詞語,根據上句或下句的提示,利用結構上的對稱性,找出相呼應的內容。2021/5/927例1:填入下面文字中橫線上的句子與上下文銜接最恰當的一項是:農村的道路像一些被遺棄的繩子,
永遠不會有人想把它弄直;河流始終妄圖躲開人類,
;樹林是淡清的,它們已由自然繁殖生長改為人工種植,
。⑴被隨便地扔在田野上⑵把它隨便地扔在田野上⑶村莊卻總是在某個拐彎處踩住它⑷卻總是在某個拐彎處被村莊踩?、蛇@些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了⑹任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了A.⑵⑷⑹B.⑴⑷⑸C.⑵⑶⑸B2021/5/928例2:依次填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,____,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,____,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。A、爭先恐后地長著數不清的雜草迫不及待地等待著雨點B、數
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