讀后感的作文集錦五篇

第讀后感的作文集錦五篇

讀后感的作文篇1

這本書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲十分有趣。

不知為什么，媽媽買回來沒幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書中的`昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分有趣，有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母，但它卻是一位關(guān)愛孩子的慈母，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。讀后感的作文篇2

“其實(shí)你沒必要自卑，別人的歧視都是暫時(shí)的，男子漢不要太在意。只要努力，別人有的咱們自己也會(huì)有?！?/p>

這是《拾饅頭的父親》的最后一句話。

是啊，其實(shí)什么都是暫時(shí)的，沒必要自卑，如果因?yàn)樽员岸テ渌匾臇|西就太不值得了，更何況這是先天性的情況，你是無法選擇的，如果可以選擇自己的父母，誰不愿意選擇一個(gè)好一點(diǎn)的呢？如果你只是一味追求形式上的好壞，那么你真是太虛榮了！

就像現(xiàn)在好多學(xué)生愛攀比自己父母的現(xiàn)象，說自己的父母是這個(gè)是那個(gè)，一個(gè)月能掙多少多少錢，自己的衣服值多少多少錢……我真想問一句：這能讓你工作以后更加好嗎？這兩者之間有什么太大的'關(guān)系嗎？

更有甚者因?yàn)楸炔贿^大家而讓自己的父母花很多錢買一件他（她）所謂“漂亮”的衣服。實(shí)際上，他（她）看中的并不是這件衣服的樣式，款形，看中的只是這件衣服昂貴的價(jià)錢！讀后感的作文篇3

看了幾天，終于把《列那狐的故事》看完了。

這本書是法國吉羅夫人寫的，故事非常有趣，講述了一個(gè)封建社會(huì)所有動(dòng)物都有自己的名字，其中有個(gè)狐貍叫列那狐，它非常非常聰明，用自己的'智慧得到了自己和家人所需要的食物，用自己的智慧一次又一次擺脫了危險(xiǎn)，最后過上它自己想要的自由生活。而那些上當(dāng)受騙的人，正如列那狐說的“你們都是被自己的貪婪、饞嘴和笨拙所害”。

讀了這個(gè)故事，使我明白了，我們要有自己判斷、分析和自衛(wèi)能力，不要被貪婪、自私和虛偽所害。在生活中，我們要學(xué)習(xí)列那狐靈活機(jī)智，善于動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)，卻不要學(xué)習(xí)它花言巧語，不擇手段的缺點(diǎn)。

讀《列那狐的故事》，讓我受益匪淺。讀后感的作文篇4

今天，我讀完了《跑豬嚕?！泛螅愫仙涎劬?，想著自己來到了跑豬賽場(chǎng)，嚕嚕正在和別的豬賽跑……

砰！決賽的槍聲響了，可嚕嚕卻為對(duì)手豬MM神魂顛倒，結(jié)果一對(duì)墮入情網(wǎng)的豬像逛公園一樣慢慢逛到終點(diǎn)。作為一只寵物豬，嚕嚕還有很多離奇的'故事。本該在荒原上奔跑的豬，卻在城市的夾縫中間生在，長(zhǎng)大后并脫穎而出，成了一只人人傾慕的豬。

我發(fā)現(xiàn)嚕嚕最大的特點(diǎn)就是能跑，它跑起來像風(fēng)一樣快。想到這里我就想：要是我也有一頭這樣的跑豬該多好?。】墒菋寢屨f：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張，沒時(shí)間養(yǎng)”。所以我還是先好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后買一頭像嚕嚕一樣的跑豬。

讀完了這本書，我懂得了如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，就要勇敢地去面對(duì)，快樂地去生活，要對(duì)未來充滿信心。不管是人與人之間，還是人與動(dòng)物之間，都要平等對(duì)待。只有充滿愛心，家庭里各個(gè)成員之間才會(huì)和睦相處，社會(huì)才會(huì)變得和平、安寧。讀后感的作文篇5

走在街上，是一片晴空萬里，太陽沒有遮擋地撒在地上，我腳邊淺淺的影子，仿佛向我低聲呢喃，訴說著沉沒的記憶。

這本書的文字并不華麗，甚至可以說是較為平淡。當(dāng)我第一次讀完時(shí)，并不覺得這本書有什么奧妙，或是感悟到什么特別的東西。我把它放在書架上，心血來潮時(shí)便取下來細(xì)細(xì)地看一遍，想從中發(fā)現(xiàn)些什么寶貝。多讀了幾遍后，我漸漸地讀出了蘊(yùn)藏在那淡淡的字里行間的、觸動(dòng)我心靈的哲理。我不禁感嘆，書要多讀呀，讀書猶如品茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感受到那清悠的茗香，品嘗到個(gè)中的獨(dú)特滋味。

書中，那個(gè)提前上學(xué)的小男孩，因?yàn)槟昙o(jì)小，在校內(nèi)總是被人欺負(fù)，就連他默默喜歡的同班女孩伊麗莎白也蔑視他。因?yàn)榘职值某鲕墸改鸽x異，小男孩只能和母親生活在一起。小男孩的童年充滿了憂傷。不過幸運(yùn)的是，小男孩在獨(dú)自神傷中發(fā)現(xiàn)自己擁有偷別人影子的能力，他把別人的影子當(dāng)作自己的知心朋友。馬格的影子讓小男孩真正了解了馬格，小男孩不再對(duì)總欺負(fù)他的馬格心生怨恨，反而對(duì)馬格充滿了憐憫；而好友呂克的影子告訴他，呂克小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，而不是接手經(jīng)營(yíng)家里的面包店……小男孩通過別人的影子知道了很多。

小男孩和呂克的故事在延續(xù)。在一個(gè)陽光燦爛的夏天，小男孩在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩，他們?cè)谝黄鸷荛_心，當(dāng)他們分開時(shí)相互許下了日后重逢的諾言。小男孩長(zhǎng)大后成為了一名醫(yī)生，同為醫(yī)生的蘇菲成為了他的女友，小男孩還幫助呂克實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想?？墒牵瑓慰嗽诔蔀榱酸t(yī)生后并不高興，反而越來越想做面包師了，覺得還是做面包師自己才會(huì)快樂，最終回到家鄉(xiāng)做起了面包師。而小男孩在與蘇菲相處時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處越來越強(qiáng)烈地想著童年在海邊結(jié)識(shí)的克蕾兒。在蘇菲離開他，母親去世后，小男孩毅然去追尋克蕾兒，并與已是大提琴手的克蕾兒重逢，兩人的影子重新交疊在一起。書讀到這里，剛開始的時(shí)候，我只是領(lǐng)略到了小男孩與呂克深厚的友情，小男孩和母親濃濃的親情，以及與克蕾兒的純真愛情。多讀了幾遍后，我才明白作者真正想告訴讀者的不僅僅只是這些，我腦海里清楚地出現(xiàn)一行字“要了解自己，遵從自己的意愿去做事”。

是的，書中想要表達(dá)的就是這個(gè)道理。邊讀邊悟，我深深地覺得我們每一個(gè)人在追夢(mèng)的過程中，要去偽存真，認(rèn)真聆聽自己的內(nèi)心，去尋找真正屬于自己的人生位置、夢(mèng)想和幸福?！锻涤白拥娜恕方栌白佑饕饷稍谌藗冎車S多虛的表象，告訴我們要努力揭開那層虛假的薄紗，讀后感去追尋真實(shí)的夢(mèng)想。書中的小男孩發(fā)現(xiàn)自己是多么地深切地愛著克蕾兒，“從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的，也許正是想到這一點(diǎn)，我刻意領(lǐng)先一步之遙，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友，所以我不想聽到任何他不想對(duì)我說出口的秘密。”當(dāng)小男孩靜下心，冷靜判斷時(shí)，才知道自己內(nèi)心真正的所愛，于是放棄一切，去追尋真正的'幸福。還有呂克，先夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，做了醫(yī)生后才知道，做醫(yī)生并不是自己真正喜歡做的事，最終回到面包店，做著自己快樂，也使別人快樂的工作，找到了自己的人生位置。作者分明對(duì)小男孩和呂克的思索、行動(dòng)予以了贊許，并自然地闡述了一個(gè)人生的道理。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要的指導(dǎo)意義。不是嗎？我們經(jīng)常會(huì)像文中的小男孩，洞悉了別人心底，了解了別人，可反過頭來，卻是沒了解自己。我們有時(shí)又像呂克，有著理想，可突然有一天，發(fā)現(xiàn)那理想并不是自己想要的未來。我們何嘗想過給自己一點(diǎn)兒時(shí)間，反省反省自己，聽聽自己內(nèi)心真實(shí)的聲音呢？

生活中有諸多迷茫，但只要我們認(rèn)真聆聽自己的內(nèi)心，認(rèn)真思索，入細(xì)入微，把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)刻刻，真實(shí)的希望一定會(huì)到來，真正的理想就在彼岸?！吧心承┱滟F的時(shí)刻，其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。”小男孩和母親一起在月