家庭報告書家長評語

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（二）教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對性，希翼能針對同學(xué)今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強化每個同學(xué)在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本事、真功夫。只要是有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的，家長不希翼校方“減負”。

（三）后勤管理方面：加強小學(xué)后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，小學(xué)就是能使家長放心的大家庭。我們寄希翼于小學(xué)，由于貴校的聲譽與時俱增。

（四）我的孩子XXX的報告冊和您寫的評語和看法（假如沒有就不要）我已經(jīng)仔細拜讀。XXX能夠取得一點長進，徹低是您對他的教導(dǎo)和關(guān)懷，我們十分謝謝。我們對孩子在德智體等方面的教導(dǎo)向來抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時光通過尚可，但有時比較任性。為了他長進更快，我們將樂觀協(xié)作教師對他的教導(dǎo)。另外，我們想向小學(xué)建議：最后，再次謝謝教師的辛勤付出。

（五）利用看XXX的成果單，可以說不夠抱負，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到小學(xué)學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問的，就是要從德、智、體全面進展，就是要發(fā)揮自己的才干學(xué)好專業(yè)學(xué)問，希翼師生和家長共同協(xié)助他、教導(dǎo)他，也希翼吾兒要恭敬師長、團結(jié)學(xué)生，克服缺點，學(xué)好學(xué)問運用到實踐中，做一名實用人才。

家庭報告書家長評語篇二

1、你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守小學(xué)的各項規(guī)則制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更靈敏。上課要用心，由于上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進的愿望，希翼得到教師和學(xué)生們的愛慕，但一次次地放松對自己的要求，使你向來沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)辦法也有所不足，這一切妨礙了你學(xué)習(xí)成果的提升。愿你拿出士氣，打敗自我，多練、多思、多問，信任在新的一年你會有所心得！

2、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與學(xué)生親愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。對于不明了的問題你能謙虛請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你碰到挫折時候，缺乏克服困難的信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希翼你，取得更好的成果。

3、你是一個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)覺你專注的神情，感觸到你對學(xué)問的盼望。你能仔細完成教師布置的`作業(yè)。你是一個很乖巧的同學(xué)，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平常一向很仔細，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰明，而是(☆.)基礎(chǔ)學(xué)問還不夠扎實。望仔細把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的長進。

4、能自覺自立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時光太長，希翼今后找出自己不足之處，把握正確的學(xué)習(xí)辦法，提升學(xué)習(xí)成果，不斷長進。

5、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智；你喜愛?開動腦筋思量問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，教師慶賀你！看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)辦法還有待改進，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提升。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。希翼你通過自己聰穎的天資，教師信任你會長進得很快的。

6、她是一個和善，文雅，有愛心的女孩。她對人有禮貌，恭敬老人，懂得理解父母的辛勞，也懂得庇護和教導(dǎo)弟弟妹妹。她的成果雖然不太抱負，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，專心的。她熱愛自己的民族，經(jīng)常由于一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教導(dǎo)身邊的人庇護環(huán)境，愛惜公物。

7、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守年級和宿舍紀律，熱愛集體，體貼學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機會，你才干獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)辦法有待改進，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提升。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批判，這似乎令人興奮；但也很少獲得教師夸獎，這可令人圓滿！

8、女兒從學(xué)校起就是一個優(yōu)秀的同學(xué)，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成果名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較自立自主。女兒愛讀書，而且有主張，不盲從，我不追求她的成果，由于她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信念我信任她一定能做到。

9、教師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求，如要求孩子天天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等，說是要求有點不恰當(dāng)，其實是對孩子身心健康的一種關(guān)心，也是對孩子和家長的一種考驗，很羞愧，我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè)，假期也讓我多了些惰性，不用早起不用下班后急匆忙地往家趕不用為孩子的一日三餐不安。求職信息

10、小y變得越發(fā)聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂，興趣運動，繪畫方面有了更大的長進，在教師和家長的共同努力下，近來喜愛?到小伴侶家玩，熬煉了與伙伴友好相處的能力，希翼她在下學(xué)期更樂觀主動大膽參加集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

11、我們發(fā)覺這學(xué)期xxx的變化的確不少，吃飯方面比以前好多了，在教師的教育下，畫畫等技能方面比以前長進了，家里感到很興奮。固然在家里的表現(xiàn)比小學(xué)里調(diào)皮些，但信任在教師和家長的協(xié)同教導(dǎo)下將會變得更懂事，變得越來越讓人愛慕。

家庭報告書家長評語篇三

1

感謝教師賦予XXX這么高的評價，這學(xué)期XXX在教師的協(xié)助指導(dǎo)下得到了熬煉和提升，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。教師們細心預(yù)備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提升了，表述能力也長進了不少，誠心謝謝教師對孩子的關(guān)懷和鼓舞，惟獨咋你們的努力下孩子才有這么大的長進。

2

XXX這學(xué)期的確取得了一定的長進，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成果的背后有教師的付出，在這里我們衷心誠意的感謝教師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑劣，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很害羞，我希翼在下學(xué)期教師能針對這些，對XXX要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面進展的好孩子。

3

XXX這學(xué)期在教師的辛勤教導(dǎo)下，各方面有長足長進，但因為我們對孩子的培養(yǎng)全面性熟悉不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點向來沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和教師的溝通和交流，加強孩子的教導(dǎo)和引領(lǐng)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

4

XXX在教師的培養(yǎng)教導(dǎo)下各方面比上學(xué)期有了很大的長進，能與教師和學(xué)生們和諧，親愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，向來是媽媽的好幫手。在新的一年中，希翼教師們能繼續(xù)多多引發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

5

孩子能健康的成長我們就很興奮了，我們一定會協(xié)作教師，讓孩子取得更大的長進。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠自立面向新的事物和人，但缺乏在碰到事情不能自立面向，希翼教師能和我們一起協(xié)助她解決這方面的問題。

6

小y變得越發(fā)聰慧伶俐，富有制造性思維，還自