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小巴掌童話讀后感范文(精選4篇)

當認真品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此需要仔細地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是幫大家收拾的小巴掌童話讀后感范文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希翼對大家有所協(xié)助。

小巴掌童話讀后感1

在今年暑假里,教師給我們推舉了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,因為其中的童話情節(jié)十分引人,所以我對張爺爺也特殊感愛好。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,假如他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)當快80歲了。他曾擔任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了無數(shù)書,獲了無數(shù)文學獎。

在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多好玩的故事。讀完每一個故事,我總能從中領(lǐng)會到一些道理,如讀完《建造糊涂蛋》的故事,我感觸到了做任何事都不要馬虎大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯了咒語》的故事,我知道了一個人要幸福和歡樂,不是看擁有多少財寶,而是要努力協(xié)助別人的道理;讀完《躲在樹上的雨》的故事,我明了了別人不愉快的時候,我們要主動賦予協(xié)助。

在這些故事里,我最喜愛?的'是《會咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子,床上經(jīng)常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時候,小老鼠趁勢溜之大吉了。從今小老鼠改掉了起床不折被子的壞習慣,由此看來,我們一些好習慣的養(yǎng)成還得靠強迫才行啊!

學生們,假如你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開頭吧,由于它會讓你愛上讀書的。

小巴掌童話讀后感2

這個假期,我陪孩子仔細讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教導(dǎo)了孩子,給孩子做了個好榜樣,自己也從中獲得了許多歡樂!

自從給自己定下這個讀書的任務(wù),天天下班后就準時趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?,有時,我會和孩子每人讀一篇故事,看誰能夠?qū)⒆x出來的故事完整的表述給對方。孩子告知我,喜愛?里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,由于看完后孩子明了了一個道理,就是要好好的對待自己的父母,自己的親人和長輩。將好東西留給老人,留給自己的長輩,要有一顆孝心。

讓孩子在書中學到課本中所學不到的學問,養(yǎng)成一種對學問渴求的信心,這正是孩子們這一代人所必需要具備的意識!

看完這本書后,最大的歡樂就是陪孩子一起做一件故意義的事。生活中,我們的時光大部分是用在工作上,也有無數(shù)時光是在鋪張中度過,假如多陪孩子讀一讀書,做一些故意義的事,讓孩子歡樂,愉快的成長,這也正是我們每一個家長所盼望和祈求的!

小巴掌童話讀后感3

寒假里,爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》,這本書的包裝很精致,而且每個童話故事都配有美麗的彩色圖片,捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多好玩的童話,如詩、如歌、如畫,深深地吸引了我,我讀了一個又一個,舍不得放下,真希翼一口氣把全部的童話故事都讀完。

童話《獵人老狼的兩只靴子》,讓我懂得了要愛惜花草和動物,庇護環(huán)境,要善惡分明;《調(diào)皮的小海魚》,讓我感到自己像一條歡樂的小魚;《巢》這個童話讓我知道了無論貧富,每個人都愛自己的家

小巴掌拍起來,每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和唱歌。我喜愛?《小巴掌童話》,它給我?guī)砹藲g樂、才智和信念。

小巴掌童話讀后感4

今日,我在我們家里讀了媽媽一個月前給我買的《小巴掌童話》,里面的故事可故意思了,我來給你講一講吧!

這本書里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進來的客人》,這個故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺,無論誰來它家里做客,它都會給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人談天??墒墙袢沼幸稽c不同尋常,小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時候,河馬爺爺就當沒看見似的。小兔子說:河馬爺爺,您好!小罐說:河馬爺爺,您歡樂嗎?河馬爺爺并沒有理會。站在樹上的藍尾巴小鳥說:“河馬爺爺,您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇!我向來在窗口看著,沒有客人從大門口進來呀。這時,小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門

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