實用的團隊活動方案范文4篇團隊企劃方案范文

實用的團隊活動方案范文1時間：年6月12日6月15日團隊參加活動人數(shù)：23人1.6月12日下午4：00左右團隊22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從2.6月13日[周四]在小學(xué)開展第二課堂活動。3.6月14日[周五]在小學(xué)開展第二課堂活動。4.6月15日[周六]上午在聯(lián)河教學(xué)點開展第二課堂活動和師生座5.6月15日[周六]下午2點左右，親子團隊返程。交通：自6月12日下午至返程，全程包車，車輛，大巴。交通費用住宿：晚間一律安排在縣飯店；檔位：標(biāo)間；價格：不超168元/晚。餐飲：早餐自行小吃，中餐于活動對接學(xué)校吃工作餐[6月15日中餐除外],標(biāo)準(zhǔn)：10元/人；晚餐于飯店或?qū)γ骘埖辍?.團隊如有參與人員，請注意以上行程，請于八點前在住宿賓館下集中出發(fā)，所發(fā)生費用自理或參與aa制，安全自負(fù)，建議自行購買短期保險。3.如有交流活動提前溝通，可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他實用的團隊活動方案范文2一、活動目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的.那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半。直至失敗，紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。實用的團隊活動方案范文31、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量，完成難以完成的任務(wù)；5、培養(yǎng)孩子獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及在體力和8：40——9：30觀念導(dǎo)入一組建團隊一破冰(1)：穿越彩虹“自信”,由“懷疑”到“成功”,學(xué)員的心態(tài)為層層遞進(jìn)式的心理狀項目目標(biāo)：有效自我定位與融入團隊；挑戰(zhàn)隊員的思維行為習(xí)慣，是否有效配合團隊利益甘于犧牲自我小利鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強隊員之間的溝通能力，從而達(dá)到和諧完熱身；體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果，科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動，從而不斷地增強居民的體質(zhì)，同時這也是增強居民注重身體健康、注重體質(zhì)狀況第一階段：啟動階段(9月20日一9月30日)(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。(3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。第二階段：活動階段(10月12日10月末)2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：307：50為【活動主題】：我為新班級添光彩【活動目的】：通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達(dá)到班級【參加對象】：全體學(xué)生，班主任和音樂老師?！净顒訒r間】：2022年9月24日下午4：00—4：40【主持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、3]收音機播