2023年04月2023年江蘇淮安市屬及部分縣區(qū)事業(yè)單位招考聘用筆試筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月2023年江蘇淮安市屬及部分縣區(qū)事業(yè)單位招考聘用筆試筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.現(xiàn)代組織的委托代理關(guān)系主要包括股東和管理者之間形成的外部委托代理關(guān)系，不包括管理者和執(zhí)行決策的執(zhí)行者之間形成的內(nèi)部委托代理關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理的基本原理?，F(xiàn)代組織的委托代理關(guān)系主要包括股東和管理者之間形成的外部委托代理關(guān)系、管理者和執(zhí)行決策的執(zhí)行者之間形成的內(nèi)部委托代理關(guān)系。故說(shuō)法錯(cuò)誤。2.虎妞∶駱駝祥子A.魯迅∶背影B.祥林嫂∶祝福C.雨果∶巴黎圣母院D.楊子榮∶紅巖參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎㈡ぁ笔抢仙岬淖髌贰啊恶橊勏樽印贰敝械娜宋铮邔儆谌宋锱c作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：散文集“《背影》”的作者是朱自清，與“魯迅”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“祥林嫂”是魯迅的作品“《祝福》”中的人物，二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“雨果”是“《巴黎圣母院》”的作者，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；D項(xiàng)：“楊子榮”與“《紅巖》”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.人臉識(shí)別技術(shù)逐漸深入社會(huì)生活的潮流，很多人甚至把人臉識(shí)別萬(wàn)能化了。實(shí)際上，高科技應(yīng)用的背后依然有可能存在風(fēng)險(xiǎn)、存在漏洞，雖然按照慣?？捶?，科技含量越高，其安全系數(shù)通常也越高，但正如3·15晚會(huì)展示的那樣，隨著科技的進(jìn)步發(fā)展，仿真頭套、全息投影、人臉跟蹤等高科技手段不斷出現(xiàn)，單一的人臉識(shí)別技術(shù)是有很大的局限性，沒(méi)有絕對(duì)的安全概念可說(shuō)。因此，在涉及隱私、支付等高級(jí)別安全場(chǎng)景使用時(shí)，注意將人臉與聲紋、指紋、虹膜及其他生物認(rèn)證信號(hào)相融合，而不是單一地采用人臉識(shí)別技術(shù)，這樣安全的系數(shù)就會(huì)大大提升。這段文字意在說(shuō)明：A.人臉識(shí)別技術(shù)漸成社會(huì)風(fēng)尚B.人臉識(shí)別技術(shù)有很大的局限性C.高科技產(chǎn)品背后同樣會(huì)存在問(wèn)題D.多重認(rèn)證方式有助于提高安全系數(shù)參考答案：D解題思路：文段首先指出人臉識(shí)別技術(shù)被很多人萬(wàn)能化，接著用“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出高科技背后存在風(fēng)險(xiǎn)。后文通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)單一的人臉識(shí)別技術(shù)有局限性，不是絕對(duì)的安全。尾句通過(guò)“因此”引出結(jié)論，即將多種生物認(rèn)證方式結(jié)合會(huì)提升安全系數(shù)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)：“漸成社會(huì)風(fēng)尚”為文段首句背景的闡述，非重點(diǎn)，排除；B、C兩項(xiàng)：為文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒(méi)有提及多種認(rèn)證方式這一關(guān)鍵信息，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度四樧R(shí)別:安全不能只靠“顏值”多種刷法更穩(wěn)當(dāng)》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句闡述“很多人把人臉識(shí)別萬(wàn)能化了”的現(xiàn)象，第二句由轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”引導(dǎo)，提出高科技應(yīng)用可能存在很多風(fēng)險(xiǎn)，接著通過(guò)3?15的例子進(jìn)一步論證單一的人臉識(shí)別有風(fēng)險(xiǎn)，最后一句通過(guò)“因此”作總結(jié)，指出在涉及隱私、支付場(chǎng)景時(shí)，要注意多種認(rèn)證信號(hào)相融合才能提高安全系數(shù)。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句是重點(diǎn)，指出多重認(rèn)證方式融合才能提高安全系數(shù)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是描述現(xiàn)象—指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段由很多人把人臉識(shí)別萬(wàn)能化的誤區(qū)，引出單一的人臉識(shí)別技術(shù)存在局限性的問(wèn)題，末句以“因此”結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)將人臉與其他認(rèn)證方式相結(jié)合，能大大提高安全性。D項(xiàng)是“因此”后觀(guān)點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。故本題選D。4.2020年各季度公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的是：A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度參考答案：B解題思路：根據(jù)注釋可知，貨物平均運(yùn)輸距離=

。圖中給出了2020年1—12月的貨物周轉(zhuǎn)量和貨運(yùn)量，分別加和求解各季度的數(shù)據(jù)，然后代入貨物平均運(yùn)輸距離公式求解判斷即可。根據(jù)注釋可知，貨物平均運(yùn)輸距離=。根據(jù)材料可知，2020年第一季度公路貨物平均運(yùn)輸距離為==174.X，第二季度的為==176.X，第三季度的為==175.X，第四季度的為==175.X，故公路貨物平均運(yùn)輸距離最高的是第二季度。故本題選B。5.下列表述正確的是：A.南方無(wú)需供暖的地區(qū)不會(huì)發(fā)生霧霾現(xiàn)象B.北京大氣污染物來(lái)源主要是汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、工地施工、揚(yáng)塵及外來(lái)污染物C.只要有效控制大氣污染物的排放，10年后，北京就能達(dá)到空氣環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)D.只要排污企業(yè)實(shí)現(xiàn)停產(chǎn)就能完全切斷污染源參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“南方無(wú)需供暖的地區(qū)不會(huì)發(fā)生霧霾現(xiàn)象”，南方地區(qū)不供暖，但是也會(huì)排放污染物，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“北京大氣污染物來(lái)源主要是汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、工地施工、揚(yáng)塵及外來(lái)污染物”表述正確。答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只要有效控制大氣污染物的排放，10年后，北京就能達(dá)到空氣環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)”表述過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只要排污企業(yè)實(shí)現(xiàn)停產(chǎn)就能完全切斷污染源”表述絕對(duì)，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。6.下列陳述，不能解釋屈原編組《九歌》原因的一項(xiàng)是：A.屈原對(duì)楚族及夷夏古族的歷史文化關(guān)系了解深入B.屈原擔(dān)任左徒與三閭大夫C.西周時(shí)的宗法等級(jí)制、家族世襲制等，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已土崩瓦解D.楚氏族的原始巫術(shù)宗教文化，與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答本題需要將選項(xiàng)內(nèi)容與文章一一對(duì)應(yīng)，從中找出不屬于屈原編組《九歌》的原因的一項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)可以解釋?zhuān)晌恼碌谌蔚摹岸?，‘楚之同姓也，為楚懷王左徒’……進(jìn)而整理編組了《九歌》”可知，屈原對(duì)楚族及夷夏古族的遠(yuǎn)古歷史文化的了解、擔(dān)任左徒與三閭大夫的職位都是屈原編組《九歌》的原因。C項(xiàng)可以解釋?zhuān)晌恼碌谌巍拔髦苁⑿械捏w現(xiàn)血緣管理的井田制、宗法等級(jí)制、家族世襲制等……這樣，屈原將不同族屬的祭歌頌詩(shī)合編在一起，完成綜合性的《九歌》，也就成為可能”可知，西周時(shí)的宗法等級(jí)制、家族世襲制等，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已土崩瓦解，這是屈原編組《九歌》的原因。D項(xiàng)不能解釋?zhuān)晌恼碌谖宥巍暗献鍘е狈揭南脑嘉仔g(shù)宗教文化，反倒與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合，而得以持續(xù)發(fā)揚(yáng)”可知，楚氏族的原始巫術(shù)宗教文化與當(dāng)?shù)孛缑耧L(fēng)俗相融合，造就了《九歌》特別的原始文化，并不是屈原編組《九歌》的原因。故本題選D。解題思路：根據(jù)“楚氏族帶著北方夷夏原始巫術(shù)宗教文化，反倒與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合，而得以持續(xù)發(fā)揚(yáng)······造就了《九歌》特別的原始文化”可知，文段表述的邏輯是楚氏族帶有的北方原始宗教文化，使其可以與當(dāng)?shù)卦械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗融合，最終帶來(lái)的結(jié)果是《九歌》具有特殊文化特色。并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)楚氏族帶著北方夷夏原始巫術(shù)宗教文化，與當(dāng)?shù)毓逃械拿缑裎罪L(fēng)習(xí)俗相融合，使得屈原編組九歌。不符合文段表述，D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)，根據(jù)“在商代早中期以前，楚族的起源及早期發(fā)展階段在黃河中下游，且與夷、夏兩集團(tuán)有密切關(guān)系?！ぁぁぁぁぁぃ瑸榇?，東夷集團(tuán)《韶》樂(lè)、華夏集團(tuán)《虬歌》，為楚族所熟悉，并為屈原整理《九歌》時(shí)有所保存”可知，A項(xiàng)正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“而屈原，'楚之同姓也，為楚懷王左徒'，是王室貴族子弟的師傅；又為三閭大夫，'掌王族三姓。屈原序其譜屬，率其賢良，以厲國(guó)士'。因此屈原熟悉本組的歷史文化，進(jìn)而整理編組了《九歌》”以及“又擔(dān)任左徙與三閭大夫這兩個(gè)······造就了《九歌》特別的原始文化”可知，B項(xiàng)正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“這不是屈原冒天下之大不韙。西周盛行的體現(xiàn)······這樣屈原將不同族屬的祭歌頌詩(shī)合編在一起，完成綜合性的《九歌》，也就成為可能”可知，C項(xiàng)正確，排除；故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊哆h(yuǎn)古部族文化融合創(chuàng)新與《九歌》的形成》7.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問(wèn)題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源。在現(xiàn)代信息社會(huì)中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會(huì)；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會(huì)被逐漸分化，成為相對(duì)貧困人群。要針對(duì)相對(duì)貧困問(wèn)題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐和保障。這段文字意在說(shuō)明：A.相對(duì)貧困受到各種條件與因素的制約B.信息和資源是造成相對(duì)貧困的主要因素C.形成解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐D.解決相對(duì)貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為提出問(wèn)題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述的重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問(wèn)題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對(duì)“相對(duì)貧困問(wèn)題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對(duì)策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問(wèn)題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述重點(diǎn)。A項(xiàng)，文段只提及產(chǎn)生相對(duì)貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是問(wèn)題，非文段論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問(wèn)題產(chǎn)生的原因，而非對(duì)策，不是文段論述的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)是對(duì)文段提出的對(duì)策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。D項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“相對(duì)貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過(guò)正反論證的方式說(shuō)明在現(xiàn)代信息社會(huì)中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點(diǎn)說(shuō)明解決相對(duì)貧困問(wèn)題的對(duì)策。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)和B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相對(duì)貧困面臨的問(wèn)題，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)沒(méi)有提到“資源支撐”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出話(huà)題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對(duì)貧困的問(wèn)題，緊接著從兩個(gè)方面分析了掌握信息和資源的多少對(duì)于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機(jī)會(huì)更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會(huì)成為相對(duì)貧困人群，文段尾句針對(duì)如何解決相對(duì)貧困的問(wèn)題提出對(duì)策，也就是要通過(guò)多層次資源的支持和保障來(lái)解決，故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過(guò)多層次的資源支持來(lái)解決相對(duì)貧困的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“受到······制約”為問(wèn)題闡述，與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對(duì)貧困的對(duì)策對(duì)應(yīng)不當(dāng)，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為問(wèn)題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對(duì)貧困的對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)：《建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制》8.將下列立方體外表面展開(kāi)，展開(kāi)圖正確的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體拆紙盒題型。對(duì)題干中各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示：第二步，分析選項(xiàng)。如圖②所示，A、C、D項(xiàng)中沒(méi)有黑色三角形可通過(guò)公共邊連接在一起，題干立體圖中1面與2面公共邊連接兩個(gè)黑色三角形，選項(xiàng)中相鄰面位置關(guān)系與題干不符，不可能是題干立體圖的平面展開(kāi)圖，排除；B項(xiàng)，如圖③所示，1面移面為1’面，1’面、2面和3面位置關(guān)系與題干一致，是題干立體圖形的平面展開(kāi)圖，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。9.小眾社會(huì)的特性在互聯(lián)網(wǎng)里體現(xiàn)得更明顯。碎片化游移的個(gè)體通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了歸宿，因?yàn)槟撤N原因結(jié)成小群體、既內(nèi)部交流也向外傳播。這種小眾雙向的、分享的傳播結(jié)構(gòu)，效率可以與大眾媒介單向的、廣而告之相抗衡。在傳播學(xué)里，經(jīng)常拿美國(guó)總統(tǒng)大選作為媒介效果研究的例子，廣播作為新媒體時(shí)有羅斯福的“爐邊談話(huà)”、電視作為新媒體時(shí)有肯尼迪用儀表風(fēng)速打敗了尼克松，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，奧巴馬有facebook和twitter賬號(hào)，他的競(jìng)選對(duì)手卻還是把重心放在了傳統(tǒng)的大眾媒體上。2008年他贏(yíng)得大選時(shí)，《紐約時(shí)報(bào)》定義為“web1.0時(shí)代的美國(guó)大選”。這段文字意在說(shuō)明：A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小眾傳播結(jié)構(gòu)的影響力不可忽視B.作為主流傳播媒介的大眾傳媒面臨的新挑戰(zhàn)C.不同時(shí)代不同形式的媒體對(duì)美國(guó)大選時(shí)的影響D.互聯(lián)網(wǎng)里形成的小眾社會(huì)讓個(gè)體更有歸屬感參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句指出小眾社會(huì)的特性在互聯(lián)網(wǎng)里體現(xiàn)得更明顯，接著進(jìn)一步說(shuō)明在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，小眾雙向的、分享的傳播結(jié)構(gòu)，效率可以與大眾媒介單向的、廣而告之相抗衡，最后舉了美國(guó)總統(tǒng)大選的例子進(jìn)行論證。文段主要論述在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小眾傳播有著巨大的影響力。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：缺少核心話(huà)題“小眾傳播結(jié)構(gòu)”。C項(xiàng)：“美國(guó)總統(tǒng)大選”屬于例子的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“讓個(gè)體更有歸屬感”屬于無(wú)中生有。10.通常情況下，城市里的氣溫明顯高于郊區(qū)，這就是人們常說(shuō)的“城市熱島效應(yīng)”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因不包括：A.城市里的工廠(chǎng)和機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)生大量的熱量B.城市里的馬路反射了大量的太陽(yáng)輻射C.城市中的排水設(shè)施迅速排掉雨水D.城市中建筑密度過(guò)大，通風(fēng)不暢參考答案：B解題思路：本題可用排除法解答。注意B選項(xiàng)，根據(jù)生活常識(shí)可知，當(dāng)馬路在太陽(yáng)底下暴曬之后，溫度會(huì)變得很高，會(huì)造成城市的氣溫升高。如果“馬路反射了大量的太陽(yáng)輻射”，那么地面的溫度不會(huì)太高，反而不利于熱島效應(yīng)的形成。A項(xiàng)“產(chǎn)生大量的熱量”，C項(xiàng)“迅速排掉雨水”不利于降溫，D項(xiàng)“建筑密度過(guò)大，通風(fēng)不暢”，都有利于形成熱島效應(yīng)。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法均正確。城市熱島效應(yīng)是指城市中的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。形成城市熱島效應(yīng)的原因有人工熱源、水汽影響、空氣污染、綠地減少、人口遷徙等多方面的因素。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)該是城市馬路對(duì)太陽(yáng)光的反射率低、吸收率大。故本題選B。11.春天時(shí)，湖水漲滿(mǎn)，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫(huà)，人游山中，如行畫(huà)中。根據(jù)語(yǔ)境，以“春水船如天上坐”為上聯(lián)，最貼切的下聯(lián)是（

）。A.秋色人如畫(huà)中行B.秋山人似畫(huà)中游C.秋日人行景中品D.秋景人若行畫(huà)中參考答案：B解題思路：對(duì)聯(lián)具有的特點(diǎn)：（1）要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。（2）要平仄相合，音調(diào)和諧。（3）要詞性相對(duì)，位置相同。（4）要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。A項(xiàng)，“秋色/人如/畫(huà)中行”與“春水/船如/天上坐”基本對(duì)仗，但是“人如”和“船如”的“如”字重復(fù)，排除。若改為“秋色人似畫(huà)中行”則與“春水船如天上坐”較為貼切，排除；B項(xiàng)，“秋山/人似/畫(huà)中游”與“春水/船如/天上坐”斷句一致，詞性相對(duì)，內(nèi)容相關(guān)，且符合題干語(yǔ)境，上下聯(lián)較為貼切，當(dāng)選；C項(xiàng)，“秋日/人行/景中品”與“春水/船如/天上坐”字?jǐn)?shù)相等，斷句一致，但是“人行”和“船如”不符合詞性相對(duì)的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“秋景/人若/行畫(huà)中”與“春水/船如/天上坐”字?jǐn)?shù)相等，斷句一致，但是“行畫(huà)中”和“天上坐”不符合詞性相對(duì)的特點(diǎn)，排除。故正確答案為B。12.集合概念是以事物的集合體為反映對(duì)象的概念。集合體是由許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。集合概念所涉及的關(guān)系不同于類(lèi)和分子的關(guān)系，也不完全同于整體和部分的關(guān)系。組成類(lèi)的各個(gè)分子都必然具有類(lèi)的屬性，而組成集合體的個(gè)體卻不具有集合體的屬性；整體是由不同的部分組成的，而集合體則是由同類(lèi)的個(gè)體組成的。根據(jù)上述定義，下列劃線(xiàn)語(yǔ)詞在當(dāng)前語(yǔ)境下所反映的概念不是集合概念的是：A.人定勝天B.主權(quán)在民C.羊入虎口D.正義之師參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①許多個(gè)體組成的統(tǒng)一整體；②集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有；③不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“人”是由許多個(gè)體“人”組成，勝天這一屬性只在“人”作為整體概念時(shí)才具有，每個(gè)個(gè)體不一定都具有這一屬性，符合定義；B項(xiàng)：“民”是由許多個(gè)體“人”組成，主權(quán)這一屬性只在“民”作為整體概念時(shí)才具有，每個(gè)個(gè)體不一定都具有這一屬性，符合定義；C項(xiàng)：“羊”這個(gè)概念是由無(wú)數(shù)只個(gè)體“羊”組成，而每一只“羊”都具有能被老虎吃掉這個(gè)特征，未體現(xiàn)“集合體所具有的屬性，不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”，不符合定義；D項(xiàng)：“師”是由許多個(gè)體“士兵”組成，正義這一屬性只在“師”作為整體概念時(shí)才具有，每個(gè)個(gè)體不一定都具有這一屬性，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及集合概念、類(lèi)和分子的關(guān)系、整體和部分的關(guān)系等多個(gè)定義的內(nèi)容，要求選擇畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)詞所反映的概念不是集合概念的一項(xiàng)，可重點(diǎn)關(guān)注集合概念所具有的特點(diǎn)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“集合體所具有的屬性，只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。集合概念的定義要點(diǎn)：①以事物的集合體為反映對(duì)象的概念；②集合體所具有的屬性，不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有。A項(xiàng)，“人定勝天”中的“人”是一個(gè)集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有，因此這里的“人”是集合概念。B項(xiàng)，“主權(quán)在民”中的“民”是一個(gè)集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有，因此這里的“民”是集合概念。C項(xiàng)，“羊入虎口”中的“羊”屬于類(lèi)的概念，組成類(lèi)的各個(gè)分子都具有類(lèi)的屬性，因此這里的“羊”不是集合概念。D項(xiàng)，“正義之師”中的“師”是一個(gè)集合體，且集合體所具有的屬性不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有，因此這里的“師”是集合概念。故本題選C。解題思路：A項(xiàng)的“人”是劃線(xiàn)部分；B項(xiàng)的“民”是劃線(xiàn)部分；C項(xiàng)的“羊”是劃線(xiàn)部分；D項(xiàng)的“師”是劃線(xiàn)部分。第一步：找到定義關(guān)鍵詞。集合概念的定義條件包括：“只為該集合體所具有，而不必為這個(gè)集合體中的某一個(gè)體所具有”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“人”、B項(xiàng)的“民”、D項(xiàng)的“師”作為一個(gè)整體的概念時(shí)具有選項(xiàng)中描述的屬性，但是“某一個(gè)人”，“某一個(gè)民”，“某一個(gè)師”并不是必然具有選項(xiàng)中描述的屬性，因此都屬于集合概念，排除；C項(xiàng)的“羊”這個(gè)概念是由無(wú)數(shù)個(gè)羊組成的，而每個(gè)“羊”都具有被老虎吃掉這個(gè)特征，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。13.某單位車(chē)庫(kù)里有6個(gè)油桶，分別盛有汽油、柴油和機(jī)油，其重量為31升、20升、19升、18升、16升、15升，已知6桶油中有一桶汽油，柴油比機(jī)油多一倍。請(qǐng)問(wèn)，柴油是多少?A.49升B.50升C.66升D.68升參考答案：C解題思路：第一步，本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意，6個(gè)油桶中油的重量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升，則總計(jì)重量為：31+20+19+18+16+15=119（升）。根據(jù)柴油比機(jī)油多一倍，設(shè)機(jī)油重量為x升時(shí)，則柴油為2x升，故柴油和機(jī)油共有3x升（3的倍數(shù)）。第三步，總共6個(gè)油桶，有一桶汽油，則剩下5桶柴油和機(jī)油的總重量見(jiàn)下表：第四步，上表中柴油+機(jī)油是3的倍數(shù)的只有99，即3x=99，解得x=33，故柴油重量為2x=66（升）。因此，選擇C選項(xiàng)。14.價(jià)格一般指進(jìn)行交易時(shí)，買(mǎi)方所需要付出的代價(jià)或付款，是（

）的貨幣表現(xiàn)。A.質(zhì)量B.利潤(rùn)C(jī).成本D.價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。把這些無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)用一般等價(jià)物表現(xiàn)出來(lái)，就出現(xiàn)了價(jià)格。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。一開(kāi)始，人類(lèi)的商品交易僅僅局限在物物交換，比方說(shuō)，直接用一只羊換一袋米，通過(guò)這樣來(lái)表現(xiàn)羊的價(jià)值跟米的價(jià)值，在賣(mài)羊人看來(lái)，這袋米就是自己的羊的價(jià)格，是自己羊的價(jià)值體現(xiàn)，賣(mài)米人情況等同。當(dāng)后來(lái)出現(xiàn)了貨幣之后，貨幣便成為商品價(jià)值的體現(xiàn)，也就是說(shuō)價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。15.A、B兩地分別有10臺(tái)和6臺(tái)型號(hào)相同的機(jī)器，準(zhǔn)備配送到E、F兩地，其中E地11臺(tái)，F(xiàn)地5臺(tái)。若每臺(tái)機(jī)器從A到E和F的物流費(fèi)用分別為350元和550元，從B到E和F的物流費(fèi)用分別為600元和900元，則配送這16臺(tái)機(jī)器的總物流費(fèi)用最少為：A.7850元B.8100元C.8400元D.8700元參考答案：B解題思路：統(tǒng)籌問(wèn)題。因?yàn)閺腁地配送到F地比從A地配送到E地每臺(tái)費(fèi)用高200元，從B地配送到F地比從B地配送到E地每臺(tái)費(fèi)用高300元，所以應(yīng)該優(yōu)先選擇從A地配送到F地。另外，各地的配送單價(jià)明確，可以設(shè)未知數(shù)，對(duì)總物流費(fèi)用進(jìn)行列式，依據(jù)函數(shù)最值的求解方法進(jìn)行求解。方法一：A地機(jī)器盡量往F地配送，B地機(jī)器盡量往E地配送，即A向F配送5臺(tái)，向E配送5臺(tái)，B向E配送6臺(tái)時(shí)，總物流費(fèi)最少。所求為550×5+350×5+600×6=8100元。方法二：設(shè)A向E配送x臺(tái)，則A向F配送10-x臺(tái)，B向E配送11-x臺(tái)，B向F配送x-5臺(tái)，根據(jù)題意有5≤x≤10，總的物流費(fèi)為350x+550×（10-x）+600×（11-x）+900×（x-5）=100x+7600，所以當(dāng)x=5時(shí)，總的物流費(fèi)最少為500+7600=8100元。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于最值優(yōu)化類(lèi)。第二步，列表分析，可得A→F比A→E每臺(tái)費(fèi)用高200元，而B(niǎo)→F比B→E每臺(tái)費(fèi)用高300元，所以要讓B地的機(jī)器盡量配送到E地，6臺(tái)機(jī)器的物流費(fèi)用為600×6＝3600（元），然后A地的10臺(tái)機(jī)器配送給E地5臺(tái)，給F地5臺(tái)，物流費(fèi)用為5×350＋5×550＝4500（元）。故配送這16臺(tái)機(jī)器的總物流費(fèi)用最少為3600＋4500＝8100（元）因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題意可得，A→F比A→E單價(jià)高了200、B→F比B→E單價(jià)高了300元，所以?xún)?yōu)先選擇由A地配送5臺(tái)機(jī)器到F地，則費(fèi)用為。由A地配送5臺(tái)機(jī)器到E地，剩下的6臺(tái)由B地配送，則費(fèi)用為?？傎M(fèi)用為元故正確答案為B。16.①失足滾下懸崖②緊急營(yíng)救③留下疤痕④攀登峽谷⑤生命無(wú)憂(yōu)A.④①③⑤②B.①②④⑤③C.①④②⑤③D.④①②⑤③參考答案：D解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①④中選擇。比較可知，先“④攀登峽谷”才會(huì)發(fā)生“①失足滾下懸崖”這件事，所以④應(yīng)放在首句，排除B、C兩項(xiàng)。第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從②③中選擇。比較可知，先“②緊急營(yíng)救”，結(jié)果是“⑤生命無(wú)憂(yōu)”“③留下疤痕”，所以③應(yīng)放在尾句，排除A選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。17.自然淘汰育種法指在良種篩選過(guò)程中，減少人為干預(yù)，盡量通過(guò)被篩選的原種自然生長(zhǎng)確定所需良種的育種方法。下列屬于自然淘汰育種法的是：A.甲魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)為了選育出抗病力強(qiáng)的種魚(yú)，在甲魚(yú)接連死亡的情況下，不施加任何藥物而任其發(fā)展，存活到最后的則作為種魚(yú)B.錦鯉養(yǎng)殖戶(hù)從幼魚(yú)開(kāi)始分揀最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的魚(yú)苗，經(jīng)過(guò)三次人工選魚(yú)后，最終只有不到10%的幼魚(yú)成了精品錦鯉C.石斛養(yǎng)殖戶(hù)爬上人跡罕至的懸崖峭壁采集野生石斛，挑選其中的一部分作為種苗，精心培育出了多個(gè)新品種D.生長(zhǎng)在同一片山坡上的某種植物，有的長(zhǎng)勢(shì)非常茂盛，有的則弱小枯黃，涇渭分明，這正是“物競(jìng)天擇”的形象說(shuō)明參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在良種篩選過(guò)程中，減少人為干預(yù)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自然淘汰育種法定義的關(guān)鍵信息：良種篩選過(guò)程中減少人為干預(yù)。A項(xiàng)，甲魚(yú)接連死亡，不施加藥物而任其發(fā)展，以此選育出抗病力強(qiáng)的種魚(yú)，減少了人為干預(yù)，符合定義。B項(xiàng)，錦鯉養(yǎng)殖戶(hù)從幼魚(yú)開(kāi)始就進(jìn)行人工選魚(yú)，存在人為干預(yù)，不符合定義。C項(xiàng)，石斛養(yǎng)殖戶(hù)挑選種苗，精心培育新品種，存在人為干預(yù)，不符合定義。D項(xiàng)，只是自然界中“物競(jìng)天擇”的正常現(xiàn)象，并非良種篩選的過(guò)程，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在良種篩選過(guò)程中；②減少人為干預(yù)；③盡量通過(guò)被篩選對(duì)象的自然生長(zhǎng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)為了選育出抗病力強(qiáng)的種魚(yú)體現(xiàn)了“良種篩選過(guò)程中”，沒(méi)有使用任何藥物體現(xiàn)了“減少人為干預(yù)”，存活到最后體現(xiàn)了“被篩選對(duì)象的自然生長(zhǎng)”，符合定義；B項(xiàng)：從幼魚(yú)開(kāi)始分揀，以及經(jīng)過(guò)三次人工選魚(yú)均體現(xiàn)了多次人為的干預(yù)，不屬于“減少人為干預(yù)”和“盡量通過(guò)被篩選對(duì)象的自然生長(zhǎng)”，不符合定義；C項(xiàng)：挑選部分野生石斛作種苗、精心培育體現(xiàn)了多次人為的干預(yù)，不屬于“減少人為干預(yù)”和“盡量通過(guò)被篩選對(duì)象的自然生長(zhǎng)”，不符合定義；D項(xiàng)：描述的是同一種植物的不同生長(zhǎng)狀態(tài)，沒(méi)有體現(xiàn)“在良種篩選過(guò)程中”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！昂Y選過(guò)程中”、“減少人為干預(yù)”、“自然生長(zhǎng)”、“確定所需良種”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)不施加任何藥物，相當(dāng)于沒(méi)有進(jìn)行人為干預(yù)，盡量通過(guò)自然生長(zhǎng)篩選，存活到最后的抗病力強(qiáng)的種魚(yú)就是所需的良種，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：經(jīng)過(guò)三次人工選魚(yú)，說(shuō)明多次進(jìn)行人為干預(yù)，不符合“減少人為干預(yù)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：養(yǎng)殖戶(hù)人工采集野生石斛，并從中挑選種苗，不符合定義中的“減少人為干預(yù)”和“通過(guò)······自然生長(zhǎng)確定所需良種”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：山坡上的植物長(zhǎng)勢(shì)是自然狀態(tài)，并不是良種篩選的過(guò)程，不符合定義，排除。故正確答案為A。18.美國(guó)人是全世界對(duì)宗教最熱衷的國(guó)家，有80%以上的人相信上帝，有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù)，因而形成了美國(guó)“基督教右派”獨(dú)大的傳統(tǒng)。美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法，喜歡自居為善，不同的則是邪惡。這種二分法邏輯，遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué)，美國(guó)的“帝國(guó)神學(xué)”乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)。瓦利斯牧師在《上帝政治學(xué)》里強(qiáng)烈反對(duì)這種現(xiàn)況，他認(rèn)為一個(gè)真誠(chéng)的基督徒，應(yīng)該反省的是“我是否在上帝那一邊”，而不能去相信“上帝在我們這一邊”，打著上帝的招牌去做惡事，那才是最大的邪惡。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是：A.許多美國(guó)政治人物自認(rèn)為上帝永遠(yuǎn)在他們那一邊B.美國(guó)政治人物經(jīng)常用宗教信仰來(lái)掩蓋自己的惡性C.在美國(guó)，宗教信仰有著強(qiáng)大的支配力D.大多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治任務(wù)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法，喜歡自居為善，不同的則是邪惡。這種二分法邏輯，遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué)……應(yīng)該反省的是‘我是否在上帝那一邊’，而不能去相信‘上帝在我們這一邊’”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法，喜歡自居為善，不同的則是邪惡”，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)的‘帝國(guó)神學(xué)’乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù)”，屬于偷換數(shù)量，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。19.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)：“我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn)：“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？“病人搖頭。“羨慕他如花的年齡？”病人說(shuō)：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了。”給以上段落添加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。A.生命中的疼痛B.“麻木”與“疼痛”C.生命慶幸疼痛D.生命拒絕麻木參考答案：C解題思路：文段講述中年人對(duì)孩子能夠感知疼痛的羨慕，故文段重在強(qiáng)調(diào)疼痛能帶來(lái)希望，有疼痛是幸事，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，未體現(xiàn)對(duì)疼痛的珍惜，排除；B項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)疼痛，并未有對(duì)比，排除；D項(xiàng)，“拒絕”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。20.近年來(lái)，受全球總需求不振以及我國(guó)原有優(yōu)勢(shì)發(fā)生變化，我國(guó)外需增長(zhǎng)放緩。然而，隨著一帶一路建設(shè)加快、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略實(shí)施不斷強(qiáng)化，我國(guó)外貿(mào)適度穩(wěn)定增長(zhǎng)將會(huì)成為“新常態(tài)”。為有效適應(yīng)新變化，我國(guó)應(yīng)該：A.發(fā)揮價(jià)格比較優(yōu)勢(shì)搶占國(guó)際市場(chǎng)B.適度收縮外貿(mào)規(guī)模深化國(guó)際合作C.基于開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)尋求發(fā)展新優(yōu)勢(shì)D.制定國(guó)際貿(mào)易基本規(guī)則引領(lǐng)發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，本題可使用排除法。A項(xiàng)：發(fā)揮價(jià)格比較優(yōu)勢(shì)搶占國(guó)際市場(chǎng)，題干中沒(méi)有表述出我國(guó)要發(fā)揮價(jià)格比較優(yōu)勢(shì)搶占國(guó)際市場(chǎng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：題干中表述為隨著一帶一路建設(shè)加快、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略實(shí)施不斷強(qiáng)化，我國(guó)外貿(mào)適度穩(wěn)定增長(zhǎng)將會(huì)成為“新常態(tài)”。并不是適度收縮外貿(mào)規(guī)模深化國(guó)際合作，觀(guān)點(diǎn)與題干不相符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：為有效適應(yīng)新變化，我國(guó)應(yīng)該基于開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)尋求發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：我國(guó)可以積極參與和選擇性引領(lǐng)國(guó)際規(guī)則的制定，但并不能表述為制定國(guó)際貿(mào)易基本規(guī)則引領(lǐng)發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。21.已知一個(gè)正方形的內(nèi)切圓面積為36π平方厘米，則這個(gè)正方形的面積為（

）平方厘米。A.36B.72C.121D.144參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，根據(jù)圓形面積S＝πr2，正方形內(nèi)切圓面積為36π平方厘米，可知內(nèi)切圓的半徑為6厘米，故正方形的邊長(zhǎng)為2×6＝12（厘米），正方形面積為12×12＝144（平方厘米）。因此，選擇D選項(xiàng)。22.面對(duì)社區(qū)中的突發(fā)群體事件，從穩(wěn)定局面的角度出發(fā)，最佳的策略是：A.回應(yīng)承諾B.增強(qiáng)抗逆力C.提升理性認(rèn)知D.解決負(fù)面情緒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，題目中強(qiáng)調(diào)從穩(wěn)定局面角度出發(fā)，最佳的策略，四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較中，最佳策略應(yīng)為回應(yīng)承諾，這樣可以盡快的穩(wěn)定群眾的情緒，緩和矛盾，進(jìn)而達(dá)到問(wèn)題的解決。如果增強(qiáng)抗逆力，可能會(huì)進(jìn)一步激化矛盾，適得其反。提升理性認(rèn)知在短時(shí)間之內(nèi)很難實(shí)現(xiàn)，起不到穩(wěn)定局面的效果。解決負(fù)面情緒和回應(yīng)承諾比較，回應(yīng)承諾的效果會(huì)更明顯。因此，選擇A選項(xiàng)。23.要因地制宜、循序漸進(jìn)，不搞“一刀切”、不追求一步到位，允許采取差異性、________的制度和政策安排。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.過(guò)渡性

B.地域性

C.權(quán)宜性

D.臨時(shí)性參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段可知，“因地制宜”與“不搞‘一刀切’”“差異性”語(yǔ)義對(duì)應(yīng)，而“循序漸進(jìn)”“不追求一步到位”與橫線(xiàn)處詞語(yǔ)語(yǔ)義對(duì)應(yīng)，“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)、工作按照一定的步驟逐漸深入或提高，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“過(guò)渡性”。其他幾項(xiàng)中的“地域性”“權(quán)宜性”“臨時(shí)性”均不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的若干意見(jiàn)》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段前后內(nèi)容存在相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系?！耙虻刂埔恕薄安桓恪坏肚小迸c“差異性”相對(duì)應(yīng)，橫線(xiàn)處所填的詞語(yǔ)應(yīng)與“循序漸進(jìn)”“不追求一步到位”相對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)?！把驖u進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。A項(xiàng)“過(guò)渡”指事情或事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段，對(duì)應(yīng)“循序漸進(jìn)”，符合語(yǔ)境。而B(niǎo)項(xiàng)“地域性”、C項(xiàng)“權(quán)宜性”和D項(xiàng)“臨時(shí)性”均無(wú)法對(duì)應(yīng)“循序漸進(jìn)”排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。結(jié)合句中的提示信息“不追求一步到位，允許采取差異性、過(guò)渡性的制度和政策安排”可直接選出答案。由“不追求一步到位，允許采取差異性、過(guò)渡性的制度和政策安排”可知，應(yīng)填入一個(gè)表一步步進(jìn)行的詞語(yǔ)，只有“循序漸進(jìn)”符合文意，當(dāng)選。24.以下哪項(xiàng)最符合作者的觀(guān)點(diǎn)？A.有感情、有意識(shí)地提供醫(yī)療服務(wù)的機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)B.群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題正是科技創(chuàng)新的突破口C.每年規(guī)模巨大的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)促進(jìn)了醫(yī)療人工智能技術(shù)的發(fā)展D.醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，“享有人權(quán)”無(wú)中生有，文段僅提到醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類(lèi)最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷，排除；B項(xiàng)，由第3段“把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，由第2段“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院······瓶頸”可知，該項(xiàng)說(shuō)法與文意相悖，排除；D項(xiàng)，由第3段“技術(shù)進(jìn)步回避不了倫理道德問(wèn)題”可知，醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步并不能幫助解決醫(yī)療倫理道德問(wèn)題，表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為B。【文段出處】《人工智能為醫(yī)療打開(kāi)更大空間》解題思路：第一步，閱讀文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“同樣享有人權(quán)”無(wú)中生有，作者未提及到。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“必須堅(jiān)持以人民為中心……科技攻關(guān)的方向”，符合文意。C項(xiàng)無(wú)中生有，原文中沒(méi)有提到醫(yī)療健康數(shù)據(jù)對(duì)于人工智能的發(fā)展有促進(jìn)作用，屬于強(qiáng)加因果。D項(xiàng)錯(cuò)誤同上，原文中沒(méi)有提到人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決，強(qiáng)加因果。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文章中找出與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，排除不符合作者觀(guān)點(diǎn)的選項(xiàng)，選擇契合文章信息的一項(xiàng)。完整解析：文章第三段只提到“醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類(lèi)最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷”，并未提及“機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)”和“有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決”，A、D兩項(xiàng)與作者觀(guān)點(diǎn)不符，排除。由文章第三段的“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，B項(xiàng)符合作者的觀(guān)點(diǎn)，當(dāng)選。由文章第二段的“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院，每年產(chǎn)生的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，但絕大部分是非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，成為行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸”可知，C項(xiàng)的“促進(jìn)了”說(shuō)法錯(cuò)誤，與作者觀(guān)點(diǎn)不符，排除。故本題選B。25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀(guān)察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均由黑色五角星和白色五角星組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。觀(guān)察第一行有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星，第二行驗(yàn)證規(guī)律5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星，第三行問(wèn)號(hào)處應(yīng)有0個(gè)白色五角星和2個(gè)黑色五角星。因此，選擇A選項(xiàng)。26.換發(fā)福利企業(yè)證書(shū)為（

）。A.一年一次B.兩年一次C.三年一次D.四年一次參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。民政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于統(tǒng)一換發(fā)《社會(huì)福利企業(yè)證書(shū)》的通知中指出，自2000年7月1日開(kāi)始，至10月31日結(jié)束，各地可結(jié)合年檢工作適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。證書(shū)有效期為3年，每3年更換一次。故正確答案為C。27.精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略基本的發(fā)展理念是共享。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查時(shí)事政治。共享發(fā)展理念的核心內(nèi)涵就是發(fā)展以人民為中心，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享。精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展理念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象作為精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的起點(diǎn)，因此精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略基本的發(fā)展理念是共享。故表述正確。28.克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。這形象地說(shuō)明：A.理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的超越，通過(guò)行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)理想B.此岸和彼岸是河流兩側(cè)，理想和現(xiàn)實(shí)是一回事的兩個(gè)方面C.理想總是能夠?qū)崿F(xiàn)的，只要不停的奮斗D.理想不能脫離現(xiàn)實(shí)，更是不能超越現(xiàn)實(shí)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段中克雷洛夫的這句話(huà)的主要意思是現(xiàn)實(shí)在這一頭，理想在那一頭，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須付諸行動(dòng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：未提到“行動(dòng)”。C項(xiàng)：前半句過(guò)于絕對(duì)，后半句“不停的奮斗”表述籠統(tǒng)，文段明確說(shuō)的是要行動(dòng)。29.東東今年9歲，下列行為中，東東的父母可以以行為人無(wú)相應(yīng)的民事行為能力為由，拒絕追認(rèn)，從而主張行為無(wú)效的是：A.東東接受姑姑贈(zèng)與的一部手機(jī)B.東東品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他1000元獎(jiǎng)學(xué)金C.東東替鄰居李奶奶給兒子寫(xiě)信，李奶奶給了東東10元錢(qián)D.東東每天帶鄰居5歲的兒子上幼兒園，鄰居每月給他50元作為報(bào)酬參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。東東9歲屬于限制民事行為能力人，但“每天帶鄰居5歲的兒子上幼兒園，鄰居每月給他50元作為報(bào)酬”屬于與鄰居簽訂服務(wù)合同的行為，很明顯超越了其年齡、智力范圍。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人超越了其年齡智力范圍所實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。法定代理人未作表示的，視為拒絕追認(rèn)。所以，東東的父母可以以東東無(wú)相應(yīng)的民事行為能力為由，拒絕追認(rèn)，從而使東東的行為無(wú)效。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；題干中“東東接受姑姑贈(zèng)與的一部手機(jī)”“東東品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他1000元獎(jiǎng)學(xué)金”“東東替鄰居李奶奶給兒子寫(xiě)信，李奶奶給了東東10元錢(qián)”都是純獲利行為，屬于有效民事法律行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。30.朝陽(yáng)：旭日A.斜陽(yáng)：彎月B.曉星：殘?jiān)翪.壽星：太白D.余暉：殘照參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。朝陽(yáng)與旭日都指初升的太陽(yáng)，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：斜陽(yáng)指傍晚西斜的太陽(yáng)，彎月指殘缺不圓的月亮，二者間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：曉星指清晨天空中的星星，殘?jiān)轮盖宄繉⒙涞脑铝粱蛘邭埲辈粓A的彎月，二者間并非全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：壽星指被祝壽的人，而太白為“金星”的別稱(chēng)，二者間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：余暉與殘照都是指傍晚的陽(yáng)光，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。31.知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)是指企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的是：A.某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開(kāi)設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷(xiāo)其保健品B.某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這則事跡C.某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D.某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析參考答案：A解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中”，“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，“達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，“開(kāi)設(shè)健康生活講座”符合第二個(gè)定義要件，“推銷(xiāo)其保健品”符合第三個(gè)定義要件，是答案；B項(xiàng)不符合“與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”這一定義要件，并且捐款的行為也并非發(fā)生在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，不符合定義；C項(xiàng)“某師范院校”不屬于企業(yè)，所以不存在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，不符合定義要件；D項(xiàng)屬于個(gè)人行為，且只是單純的分析商品，并沒(méi)有“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，不符合定義要件。故正確答案為A。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、手段、結(jié)果、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的定義要點(diǎn)：①企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中；②注入一定的知識(shí)含量和文化內(nèi)蘊(yùn)。A項(xiàng)，通過(guò)為社區(qū)居民開(kāi)設(shè)健康生活講座來(lái)推銷(xiāo)保健品，是在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中注入一定的知識(shí)含量和文化內(nèi)蘊(yùn)，符合定義。B項(xiàng)，某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)體育用品，并沒(méi)有在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中注入知識(shí)含量或文化內(nèi)蘊(yùn)，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，某師范院校的做法，并非企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，股票分析師受邀在電視節(jié)目中進(jìn)行股票分析，并非企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。32.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃得飽，其余6天都要挨餓（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可以領(lǐng)粥（3）大家選舉一個(gè)品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開(kāi)始徇私（4）7個(gè)人一起居住，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題：怎樣將一鍋粥平均分配（5）在這種制度下，無(wú)論誰(shuí)來(lái)分粥，7個(gè)碗里的粥都是一樣多的A.（4）-（3）-（1）-（5）-（2）B.（4）-（3）-（1）-（2）-（5）C.（4）-（1）-（2）-（3）-（5）D.（4）-（3）-（5）-（1）-（2）參考答案：B解題思路：首先分析題干事件，發(fā)現(xiàn)其論述的內(nèi)容是要找到公平公正的分粥方法，其中涉及輪流分粥、輪流值日分粥、選舉品格高尚的人負(fù)責(zé)分粥等方法，最后的結(jié)果應(yīng)該是找到了公正的方法，可以據(jù)此對(duì)事件進(jìn)行排序。事情的開(kāi)端為7個(gè)人一起居住，面臨分粥的問(wèn)題，先選舉一個(gè)人分粥，但久了出現(xiàn)徇私的問(wèn)題，繼而輪流分粥，但也因每人都給自己多分而存在問(wèn)題，最后建立制度，輪流分，但分粥者最后領(lǐng)粥，因可能自己領(lǐng)到的粥最少，所以每個(gè)人都會(huì)盡可能地平均分，解決了問(wèn)題，排序?yàn)椋?）-（3）-（1）-（2）-（5）。故本題選B。解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，首句都是④，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。首句提出如何平均分粥，⑤提到的7個(gè)碗里的粥都是一樣多的，表明實(shí)現(xiàn)了平均分粥，可以作為事情的結(jié)論放在最后，即尾句是⑤，排除A、D項(xiàng)。第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，第四句應(yīng)從②③中選擇。②提到分粥者最后領(lǐng)取粥，是一個(gè)較合理的分粥方案，③提到分粥者出現(xiàn)徇私，是不合理方案，最后一句⑤得到了平均分配的結(jié)果，只有合理方案才能導(dǎo)致平均分配的結(jié)果，即第四句是②，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)入手，（4）為首句，尾句在（2）、（5）之中，（2）、（5）之間存在因果關(guān)系，即采取了（2）的方法后，才使得每個(gè)人分到的粥一樣多，據(jù)此尾句為（5），且（2）、（5）應(yīng)該順承發(fā)生，符合此分析的只有B項(xiàng)。故正確答案為B。33.對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，DNA是遺傳信息中心。它一方面可以復(fù)制自身，把遺傳信息從上一代生物傳給下一代生物，或是從生物體的上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞；另一方面又可以把遺傳信息傳達(dá)給RNA（核糖核酸），再由RNA翻譯成各種蛋白質(zhì)，由蛋白質(zhì)來(lái)完成多數(shù)具體的生命活動(dòng)——包括協(xié)助DNA進(jìn)行復(fù)制。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是：A.DNA可將遺傳信息從生物體的上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞B.RNA接受DNA傳遞來(lái)的遺傳信息并將之翻譯成各種蛋白質(zhì)C.DNA可以將遺傳信息傳達(dá)給RNAD.RNA可以協(xié)助DNA進(jìn)行復(fù)制活動(dòng)參考答案：D解題思路：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)，文段前兩句強(qiáng)調(diào)“DNA是遺傳信息中心”、“它……，或是從生物體的上一代細(xì)胞傳給下一代細(xì)胞”，故此項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)，第二句提到“另一方面又可以把遺傳信息傳達(dá)給RNA（核糖核酸），再由RNA翻譯成各種蛋白質(zhì)”，故此項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)，第二句提到“另一方面又可以把遺傳信息傳達(dá)給RNA（核糖核酸）”，故此項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)，偷換概念，原文最后強(qiáng)調(diào)的是“各種蛋白質(zhì)”可以協(xié)助DNA進(jìn)行復(fù)制，此項(xiàng)表述錯(cuò)誤。此題為選非題，故正確答案為D。34.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹?xì)胞膜”是“細(xì)胞”的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“細(xì)胞膜”具有排泄作用。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“皮膚”是“肌體”的組成部分，二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“皮膚”具有排泄作用，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“盔甲”是打仗時(shí)穿的服裝，盔保護(hù)頭，甲保護(hù)身體，不是“身體”的組成部分，排除；C項(xiàng)：“土地”是“植被”生長(zhǎng)的地點(diǎn)，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“土壤”是“地球”的組成部分，但是“土壤”不具有排泄作用，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.1，1，2，（），4，8，12，96A.1B.3C.2D.4參考答案：C解題思路：第一步：分析題干題干數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，若考慮多級(jí)數(shù)列，由于前半部分相鄰兩項(xiàng)差值較小，后面12和96兩個(gè)數(shù)相差較大，故可知相鄰兩項(xiàng)做差后仍然無(wú)規(guī)律，故可考慮遞推數(shù)列，做和、做積以尋找規(guī)律。第二步：尋找規(guī)律1+1=2，1×2=（

），2+（

）=4，（

）×4=8，4+8=12，8×12=96。第三步：得出答案即題干括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)字為2。第四步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。36.負(fù)性制裁是指社會(huì)以消極性手段對(duì)違反社會(huì)規(guī)范的社會(huì)成員所進(jìn)行的懲治方式。其特點(diǎn)是強(qiáng)迫性，迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)性制裁的是：A.甲因入室行兇搶劫，被判處死刑B.乙因不孝順父母，受到鄰里譴責(zé)C.丙因不當(dāng)行為，被單位警告處分D.丁因嚴(yán)重違反校紀(jì)，被開(kāi)除學(xué)籍參考答案：B解題思路：明確負(fù)性制裁的定義要點(diǎn)，分析選項(xiàng)，選擇不符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。負(fù)性制裁的定義要點(diǎn)：具有強(qiáng)迫性，迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到所承擔(dān)的不良后果。A項(xiàng)，甲被判處死刑，符合負(fù)性制裁的定義要點(diǎn)，屬于負(fù)性制裁。B項(xiàng)，乙受到鄰里譴責(zé)并沒(méi)有受到強(qiáng)迫性的懲治，不符合定義，不屬于負(fù)性制裁。C項(xiàng)，丙被單位警告處分，受到強(qiáng)制性懲治，并承擔(dān)了不良后果，符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)，丁被開(kāi)除學(xué)籍，也受到強(qiáng)制性懲治，并承擔(dān)了不良后果，符合定義要點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以消極性手段；②懲治方式；③特點(diǎn)是強(qiáng)迫性，迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：死刑，屬于“懲治方式”，利用法律強(qiáng)制甲承擔(dān)后果，同時(shí)“迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果”，符合定義；B項(xiàng)：鄰里譴責(zé)屬于道德譴責(zé)，并非“懲治方式”，也未體現(xiàn)“強(qiáng)迫性”，不符合定義；C項(xiàng)：警告處分，屬于“懲治方式”，利用單位規(guī)章制度強(qiáng)制丙承擔(dān)這個(gè)不良后果，符合定義；D項(xiàng)：開(kāi)除學(xué)籍，屬于“懲治方式”，利用校規(guī)強(qiáng)制丁承擔(dān)這個(gè)不良后果，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“懲治方式”“強(qiáng)迫性”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“死刑”、C項(xiàng)中的“警告處分”、D項(xiàng)中的“開(kāi)除學(xué)籍”都是具有“強(qiáng)迫性”的懲治方式，因此均屬于負(fù)性制裁；而B(niǎo)項(xiàng)中的“鄰里譴責(zé)”不是懲治方式，也不具有強(qiáng)迫性。本題為選非題，故正確答案為B。37.“司馬光破缸”的故事是說(shuō)司馬光小時(shí)侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后，他沒(méi)有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的啟示是：A.想問(wèn)題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾B.外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用C.只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具體問(wèn)題具體分析參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，矛盾的特殊性指具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)，要具體問(wèn)題具體分析。題干中說(shuō)司馬光在小孩掉進(jìn)水缸后，他沒(méi)有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人，在當(dāng)時(shí)特殊情況下選擇了最合適的方法，而不是固守常規(guī)，體現(xiàn)了矛盾的特殊性。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：主要矛盾是在一個(gè)矛盾體系中居于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾則是在一個(gè)矛盾體系中處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。所以想問(wèn)題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾，不符合題意。故A項(xiàng)不選。B項(xiàng)：內(nèi)因是是事物發(fā)展的根本原因，是變化的依據(jù)。外因是事物發(fā)展的第二位的原因，是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。所以外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用，不符合題意。故B項(xiàng)不選。C項(xiàng)：說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故C項(xiàng)不選。38.老花鏡：閱讀A.拐杖：康復(fù)B.假牙：美食C.近視鏡：視力D.助聽(tīng)器：交談參考答案：D解題思路：戴老花鏡可以輔助閱讀，戴助聽(tīng)器可以輔助交談。39.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，受處分期為：A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條，處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除。受處分的期間為：警告，6個(gè)月；記過(guò)，12個(gè)月；降低崗位等級(jí)或者撤職，24個(gè)月。因此，選擇D選項(xiàng)。40.下列詠花的詩(shī)句中，屬于詠梅花的是（）①寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中②忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春③雪滿(mǎn)山中高士臥，月明林下美人來(lái)④疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。①項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩(shī)句出自宋代詩(shī)人鄭思肖的《寒菊》，意思是菊花寧可在枝頭上懷抱著清香而死，也絕不會(huì)吹落于凜冽北風(fēng)之中。②項(xiàng)正確，該詩(shī)句出自元代詩(shī)人王冕的《白梅》，意思是忽然在某個(gè)夜里花兒盛開(kāi)，清香散發(fā)傳遍天下，給大地帶來(lái)盎然春意。③項(xiàng)正確，該詩(shī)句出自明代詩(shī)人高啟的《梅花九首》，意思是雪中的梅花如高士橫臥山間，月下的梅花如美人從林間款款而來(lái)。④項(xiàng)正確，該詩(shī)句出自宋代詩(shī)人林逋的《山園小梅》，意思是稀疏的影兒,橫斜在清淺的水中,清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下。此二句被譽(yù)為千古詠梅絕唱。因此②③④項(xiàng)是屬于詠梅花的。故正確答案為C。41.從下列四個(gè)圖形中，找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。A、B、D項(xiàng)均為全封閉圖形，C項(xiàng)為開(kāi)放圖形，C項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同，當(dāng)選。故正確答案為C。42.1!＋2!＋3!＋……＋2010！的個(gè)位數(shù)是：A.1B.3C.4D.5參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，1!的個(gè)位為1，2!的個(gè)位為2，3!個(gè)位為6，4!個(gè)位數(shù)為4，5!個(gè)位為0，此后的每一位個(gè)位均為0（每個(gè)數(shù)字的階乘都包含5×2＝10），可得前四個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)字之和為：1＋2＋6＋4＝13，故個(gè)位數(shù)字為3。因此，選擇B選項(xiàng)。43.當(dāng)鄭老師見(jiàn)到學(xué)生開(kāi)始拿蛋糕互相襲擊時(shí)，哪種做法最為合適？A.立即叫停并解釋原因，讓學(xué)生回座位吃B.看到孩子們玩得開(kāi)心，自己也參與其中C.抓住鬧得最厲害的學(xué)生，迅速控制事態(tài)D.有信心控制事態(tài)發(fā)展，在一旁暗自觀(guān)察參考答案：A解題思路：本題考查教師對(duì)課堂突發(fā)事件的管理。題干中當(dāng)學(xué)生開(kāi)始用蛋糕相互襲擊，此時(shí)教師應(yīng)該立馬制止，并且跟學(xué)生解釋原因。這種行為存在一定的危險(xiǎn)性，在追趕躲避的過(guò)程中有可能導(dǎo)致同學(xué)受傷，并且也會(huì)影響到其他班級(jí)的午自習(xí)。教師可以引導(dǎo)學(xué)生回到座位上吃，為小余同學(xué)慶祝生日。A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)：做法均不利于組織好學(xué)生的生日會(huì)，有可能導(dǎo)致一些不良的結(jié)果產(chǎn)生。與題干不符，排除。故正確答案為A。44.一件事能引發(fā)與論的持續(xù)

，必然有其特殊之處。不管是一款游戲還是其他熱點(diǎn)，人們討論與思考，在一定程度上提出批評(píng)與建議，都是良善之舉，這也應(yīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的出發(fā)點(diǎn)。正如《王者榮耀》引發(fā)的熱議，應(yīng)進(jìn)一步

人們思考如何過(guò)好“移動(dòng)生活”。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.關(guān)注

促使B.發(fā)酵

影響C.重視

指導(dǎo)D.宣傳

促進(jìn)參考答案：A解題思路：第一空，橫線(xiàn)所填詞語(yǔ)搭配“輿論”，A項(xiàng)“關(guān)注”表示公眾對(duì)于事情的一直關(guān)注，符合語(yǔ)境，保留；C項(xiàng)“重視”可以表示公眾對(duì)于事情一直重視，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“發(fā)酵”比喻事態(tài)持續(xù)發(fā)展，和橫線(xiàn)前“持續(xù)”語(yǔ)意重復(fù)，排除；D項(xiàng)“宣傳”指對(duì)群眾說(shuō)明講解，此處輿論本身就是群眾的言論，因此“輿論宣傳”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段信息可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表示出熱議引發(fā)人們的思考之意。A項(xiàng)“促使”有推動(dòng)之意，可以表達(dá)出熱議引發(fā)人們思考的含義，當(dāng)選；C項(xiàng)“指導(dǎo)”意為指示教導(dǎo)，文段只能體現(xiàn)引發(fā)熱議，沒(méi)有教導(dǎo)之意，且熱議無(wú)法教導(dǎo)人們，排除。故正確答案為A。45.振動(dòng)：頻率A.價(jià)值：價(jià)格B.時(shí)間：金錢(qián)C.移動(dòng)：速度D.太陽(yáng)：溫度參考答案：C解題思路：首先確定振動(dòng)和頻率的關(guān)系，頻率是物體單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，依次分析各選項(xiàng)，選擇關(guān)系一致的一項(xiàng)。頻率是物體單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。A項(xiàng)，價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，時(shí)間和金錢(qián)不存在直接關(guān)系，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，速度是物體單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離，與題干關(guān)系相同。D項(xiàng)，太陽(yáng)會(huì)影響溫度，與題干關(guān)系不同。故本題選C。46.接種新冠病毒疫苗后，需留觀(guān)（）分鐘：保持接種局部皮膚的清潔，避免用手搔抓接種部位：如發(fā)生疑似不良反應(yīng)，報(bào)告接種單位，需要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。A.10B.20C.30D.60參考答案：C解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，新型冠狀病毒疫苗是針對(duì)新型冠狀病毒的疫苗。接種完畢，需在接種點(diǎn)留觀(guān)30分鐘；止血棉簽丟入醫(yī)療垃圾桶或黃色醫(yī)療廢物垃圾袋中。等在接種點(diǎn)留觀(guān)區(qū)觀(guān)察30分鐘，無(wú)不適癥狀后才可以離開(kāi)接種。因此，選擇C選項(xiàng)。新冠疫苗接種注意：①接種當(dāng)日注射部位保持干燥并注意個(gè)人衛(wèi)生；如果出現(xiàn)持續(xù)發(fā)燒等現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向接種單位報(bào)告。②對(duì)2劑或3劑次程序的疫苗，未按程序完成接種者，建議盡早補(bǔ)種。免疫程序無(wú)需重新開(kāi)始，補(bǔ)種完成相應(yīng)劑次即可。對(duì)在14天內(nèi)完成2劑新冠病毒滅活疫苗接種者，在第2劑接種3周后盡早補(bǔ)種1劑滅活疫苗。對(duì)在14-21天完成2劑新冠病毒滅活疫苗接種的，無(wú)需補(bǔ)種。47.2016年8月5日-21日，第（

）屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦。A.30B.31C.32D.33參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，即2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)，2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。其主會(huì)場(chǎng)是馬拉卡納體育場(chǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。2009年10月2日，國(guó)際奧委會(huì)第121次全會(huì)在丹麥哥本哈根舉行，里約熱內(nèi)盧（巴西）通過(guò)三輪投票分別擊敗芝加哥（美國(guó)）、東京（日本）和馬德里（西班牙），最終獲得2016年第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)，巴西也由此成為了第一個(gè)承辦奧運(yùn)會(huì)的南美洲國(guó)家。48.遺忘曲線(xiàn)是由德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的，它描述了人類(lèi)大腦對(duì)新事物的記憶的遺忘規(guī)律。這一規(guī)律的具體內(nèi)容如下圖所示：根據(jù)上圖，下列判斷錯(cuò)誤的是A.不同年齡階段的人，遺忘速度不一樣B.無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快C.遺忘的速度是不均勻的，是先快后慢D.詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要快參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。如題干中圖示。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圖3中，“年輕人”比“老年人”的遺忘速度慢，所以不同年齡段的人遺忘速度是不一樣的，判斷正確；B項(xiàng)：圖2中，“無(wú)意義音節(jié)”比“詩(shī)”和“散文”遺忘速度要快，而“詩(shī)”和“散文”是有意義的材料，可以得出無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快，判斷正確；C項(xiàng)：在三個(gè)遺忘曲線(xiàn)圖中，每一條遺忘曲線(xiàn)都是先快后慢，可以得出遺忘速度是不均勻的，先快后慢，判斷正確；D項(xiàng)：圖2中，“詩(shī)”比“散文”的遺忘速度要慢，所以該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。圖一：隨著天數(shù)的增加，記憶遺忘速度越來(lái)越慢；圖二：隨著天數(shù)的增加，詩(shī)、散文、無(wú)意義章節(jié)的遺忘速度都越來(lái)越慢，與此同時(shí)這三者的遺忘速度快慢比較為，詩(shī)慢于散文慢于無(wú)意義章節(jié)；圖三：隨著天數(shù)的增加，年輕人、老年人的遺忘速度都越來(lái)越慢，與此同時(shí)年輕人的遺忘速度慢于老年人。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由三幅圖都能看出隨著天數(shù)增加，曲線(xiàn)越來(lái)越平緩，遺忘速度越來(lái)越慢，判斷正確，排除；

B項(xiàng)：由圖二可以得出“遺忘速度，詩(shī)慢于散文慢于無(wú)意義章節(jié)”，與無(wú)意義章節(jié)相比，詩(shī)和散文都屬于有意義材料，即無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快，判斷正確，排除；

C項(xiàng)：由圖三可以得出，“年輕人的遺忘速度慢于老年人”，也就是不同年齡階段的人遺忘速度不一樣，判斷正確，排除；D項(xiàng)：由圖二可以得出，“遺忘速度，詩(shī)慢于散文慢于無(wú)意義章節(jié)”，也就是詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要慢，并不是快，判斷錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)。題干給出三個(gè)遺忘曲線(xiàn)圖，表示的是在不同情況下的記憶的比例隨著天數(shù)增加而降低的具體情況，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)三個(gè)曲線(xiàn)圖進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，根據(jù)第一個(gè)圖可知，遺忘曲線(xiàn)開(kāi)始時(shí)比較陡，下降得比較快，而到后來(lái)變得比較緩，下降得比較慢，也就是說(shuō)，遺忘的速度是先快后慢的，該項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)，根據(jù)第二個(gè)圖可知，詩(shī)的遺忘曲線(xiàn)在散文的遺忘曲線(xiàn)之上，代表詩(shī)的遺忘曲線(xiàn)相較于代表散文的遺忘曲線(xiàn)更為平緩，即詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要慢，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)第三個(gè)圖可知，年輕人和老年人的遺忘曲線(xiàn)不同，說(shuō)明不同年齡階段的人，遺忘速度不一樣，該項(xiàng)說(shuō)法正確。D項(xiàng)，根據(jù)第二個(gè)圖可知，無(wú)意義材料的遺忘曲線(xiàn)在詩(shī)和散文的遺忘曲線(xiàn)之下，代表詩(shī)和散文的遺忘曲線(xiàn)相較于代表無(wú)意義材料的遺忘曲線(xiàn)更為平緩，而詩(shī)和散文屬于有意義的材料，即無(wú)意義材料比有意義材料遺忘的速度要快，該項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選B。49.下列哪一措施不能起到減少空氣污染的作用：A.加快對(duì)天然氣等清潔能源的利用B.盡可能使用低硫少灰的燃料C.鼓勵(lì)步行，加強(qiáng)自行車(chē)交通系統(tǒng)建設(shè)D.發(fā)展高層建筑，提高城市容積率參考答案：D解題思路：本題考查環(huán)境污染的相關(guān)知識(shí)，可用關(guān)鍵詞和排除法作答。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“加快”“清潔能源”說(shuō)明會(huì)相對(duì)減少非清潔能源的使用，從而減少空氣污染，排除A；B項(xiàng)關(guān)鍵詞“低硫少灰”說(shuō)明會(huì)減少含硫氣體及含灰煙塵的排放，從而減少空氣污染，排除B；C項(xiàng)關(guān)鍵詞“鼓勵(lì)步行”“自行車(chē)”說(shuō)明會(huì)減少汽車(chē)出行，降低汽車(chē)尾氣排放量，從而減少空氣污染，排除C。A項(xiàng)不選。天然氣是礦物燃料中最清潔的能源。與煤和石油相比，天然氣做燃料可以明顯減少空氣污染，降低酸雨出現(xiàn)概率和減少空氣中可吸入顆粒的含量，改善城市空氣質(zhì)量。B項(xiàng)不選。使用低硫燃料可以減少二氧化硫的排放，使用少灰的燃料可以減少煙塵排放，從而減少空氣污染。C項(xiàng)不選。發(fā)展城市步行和自行車(chē)交通是城市交通節(jié)能、減少碳排放和細(xì)顆粒物（PM2.5）、減少空氣污染的重要措施。D項(xiàng)當(dāng)選?？諝馕廴镜闹饕蛴泄I(yè)生產(chǎn)排放的有害氣體，各種交通運(yùn)輸工具排放的廢氣，森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧，廢物、垃圾的燃燒，等等。發(fā)展高層建筑，提高城市容積率與減少空氣污染無(wú)關(guān)。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，空氣污染主要來(lái)源于工業(yè)，

生活爐灶與采暖鍋爐，

交通運(yùn)輸和森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧。減少空氣污染的措施包括：

①?lài)?yán)格監(jiān)督工廠(chǎng)排放廢氣達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；②改革能源結(jié)構(gòu)，

多采用無(wú)污染能源（如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水力發(fā)電）

和低污染能源（如天然氣），

對(duì)燃料進(jìn)行預(yù)處理（如燒煤前先進(jìn)行脫硫），

改進(jìn)燃燒技術(shù)等均可減少排污量；

③汽車(chē)尾氣的處理要嚴(yán)格把關(guān)；

④多植樹(shù)造林，

增大綠化面積，

凈化空氣。而城市建筑容積率是指單位面積城市土地上擁有的建筑面積，

通常以城市某一區(qū)域土地上建筑總面積與該區(qū)域土地面積的比值表示。與能否減少空氣污染沒(méi)有關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，清潔能源即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和可再生能源。天然氣作為一種清潔能源，燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料，造成的溫室效應(yīng)較低，燃燒之后也沒(méi)有廢渣、廢水。大力推廣清潔燃料天然氣，重點(diǎn)用于民用燃料及工業(yè)燃料的替代方面，對(duì)于我國(guó)一次能源以煤炭為主而帶來(lái)的廢氣排放嚴(yán)重超標(biāo)、酸雨成災(zāi)及溫室效應(yīng)等環(huán)境保護(hù)被動(dòng)局面的改變，推進(jìn)節(jié)能減排、減少大氣污染將起到積極作用。B項(xiàng)正確，大氣污染物的生成，與工業(yè)生產(chǎn)原料和燃料有直接關(guān)系。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格選擇原料和燃料，盡可能使用低硫少灰的燃料，采取預(yù)處理措施，如洗煤脫硫、重油脫硫，或者建設(shè)焦?fàn)t，變煤為氣焦雙收，變有害物多的原料和燃料為無(wú)害少害的原料和燃料，依次降低硫和雜質(zhì)的排放量，減少空氣污染。C項(xiàng)正確，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放的二氧化碳、硫化物、氮氧化物、氟氯烴等使溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、臭氧層破壞和酸雨等大氣環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。鼓勵(lì)步行，加強(qiáng)自行車(chē)交通系統(tǒng)建設(shè)，倡導(dǎo)綠色出行理念，可以有效減少機(jī)動(dòng)車(chē)的使用，既節(jié)約能源，提高能源利用效率，減少空氣污染，又有益于健康，兼顧效率。D項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)展高層建筑，可以提高城市容積率和土地利用效率，緩解住宅供求矛盾，但與減少空氣污染無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。50.國(guó)內(nèi)法是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家制定的實(shí)施于本國(guó)的法律，但是“涉外法”不屬于國(guó)內(nèi)法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。國(guó)內(nèi)法是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家制定的實(shí)施于本國(guó)的法律。涉外法是一國(guó)用于調(diào)整涉外關(guān)系的各類(lèi)涉外法律規(guī)范的總和。涉外法屬于國(guó)內(nèi)法。故表述錯(cuò)誤。51.就一個(gè)群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高，范圍越大，人數(shù)越多，這個(gè)客觀(guān)存在的________就越________、越穩(wěn)定。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.定數(shù)

集中B.變數(shù)

顯著C.常數(shù)

明顯D.固數(shù)

明確參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。文中首句提出幾率趨向一個(gè)“常數(shù)”，第二句空前出現(xiàn)了“這個(gè)客觀(guān)存在”，“這個(gè)”就指代前句的“常數(shù)”，答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！懊黠@”對(duì)應(yīng)前文“范圍越大，人數(shù)越多”，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：由第二句中的指示詞“這個(gè)”可知，第一空中“客觀(guān)存在的”應(yīng)該是前面所說(shuō)的“常數(shù)”，從而使前后保持一致。故本題選C。52.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚(yú)效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀(guān)印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛(ài)屋及烏比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱(chēng)為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中，通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)。“一鼓作氣”指第一次擊鼓時(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門(mén)檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿(mǎn)足。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀(guān)點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。形容沒(méi)有主見(jiàn)。故本題選B。53.根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A.第一個(gè)庭院B.第五個(gè)庭院C.第四個(gè)庭院D.第二個(gè)庭院參考答案：B解題思路：根據(jù)條件①“天”字庭院不是最前面的庭院，