毛概社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

第第頁(yè)毛概社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)毛概社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

首先我特別興奮并確定地說：本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐獲得圓滿勝利！

關(guān)于“南京市高校生兼職中介”的調(diào)查最終在兩個(gè)人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了，為了很好地完本錢次社會(huì)實(shí)踐，我們倆確定七月份申請(qǐng)留校。能夠頂著如此酷熱的天氣勝利完成每一份調(diào)查報(bào)告，我感到無比的成就感，短短的一個(gè)月，由于專心過、付出過，所以是難忘的，自己無形中也成長(zhǎng)了很多。

為了更有效地利用好僅有的一個(gè)多月時(shí)間，我們確定在6月25號(hào)到7月15號(hào)這20天分頭親自到各高校進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集。由于這20天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假，而其他學(xué)校還大多未放假，6所高校的高校生都還聚集在南京市內(nèi)，調(diào)查的對(duì)象簡(jiǎn)單定位，從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛，并且更加貼切牢靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補(bǔ)充前期的實(shí)地考察問卷，并將最終得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行耐煩的統(tǒng)計(jì)和分析，通過畫各種數(shù)據(jù)表格，結(jié)合當(dāng)前的一些社會(huì)現(xiàn)象〔高校生兼職被騙財(cái)騙力〕得出本次社會(huì)調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市高校生兼職中介的可信度和被信任度，同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)我們組成員只有兩個(gè)人，但是正由于只是兩個(gè)人，那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。由于人少，我們花了比別人更多是時(shí)間，也比他們收獲得更多，在為別的高校生制造良好熬煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，同樣作為一名高校生，也給了自己一個(gè)特別好的熬煉的機(jī)會(huì)！

這一路走來，收獲頗多，許多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?，悉心總結(jié)主要有以下幾點(diǎn)：

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我和另外一個(gè)小組成員來自不同的地區(qū)〔她是江蘇人，我是貴州人，我對(duì)老師所說的學(xué)校生中午不吃午飯有親身的體會(huì)〕我們一起工作學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)是無比重要的。一個(gè)人做這種分析性的課題，難免帶有較大的主觀因素，但兩個(gè)人合作，就可以獲得更牢靠的結(jié)論，同時(shí)也大大提高了工作效率。

二、溝通溝通。不僅是我和另一個(gè)調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通溝通，在邀請(qǐng)調(diào)查對(duì)象填寫問卷的時(shí)候更需要適當(dāng)?shù)臏贤贤?，才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量?jī)煞矫娴睦慰啃浴?/p>

三、注意詳情。“詳情確定成敗”，這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法，肯定要專心。由于數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機(jī)性，在處理和分析的過程中就需要更加認(rèn)真當(dāng)心。并且從始至終的過程是一個(gè)繁雜、甚至有些凌亂的過程，必需有具體的打算才能順當(dāng)完成〔該打算我們兩個(gè)人花了一天時(shí)間來完成〕。

當(dāng)然，一個(gè)暑假學(xué)到的并不局限于以上幾點(diǎn)，在為本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐取得勝利而興奮的同時(shí)，我也清晰地熟悉到：作為一個(gè)高校生，不應(yīng)當(dāng)只局限于這種“針對(duì)問題，從而解決問題”的思維方式，而要漸漸過度到“遇到突發(fā)問題，也能應(yīng)對(duì)問題”的實(shí)際解決問題的力量。

總而言之，這一次的社會(huì)實(shí)踐，早晚來往于南京市六大高校之間，遇到的困難和收獲的喜悅各半，然而最終的一個(gè)“悟”字作結(jié)，讓我獲益良多！

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這次的毛概實(shí)踐活動(dòng)是我高校以來第一次同小組成員團(tuán)結(jié)一起向外做的活動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，意味著這不是一個(gè)人獨(dú)行的活動(dòng)，所以最讓我興奮的一點(diǎn)就是能夠走出校內(nèi)，接觸到社會(huì)形形色色的人，然后跟他們談?wù)勊麄兊挠^點(diǎn)關(guān)于我們的話題。

社會(huì)是比學(xué)校要大許多的學(xué)習(xí)大舞臺(tái)，走在社會(huì)的上，可謂“俯仰皆學(xué)問”，可以從每一個(gè)人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗語(yǔ)：“抓一把泥土都是文化?！崩弥芰占倨谌ソ佑|社會(huì)上的人，參與小組的團(tuán)體活動(dòng)，毫無疑問是可以收獲良多的。在學(xué)校，我們大多都只專注于我們的書本學(xué)習(xí)，只一味的在書本上尋求真知。其實(shí)，我們都知道在社會(huì)學(xué)的生存之道才是最重要的，而參與了這次毛概實(shí)踐活動(dòng)也真真實(shí)切的讓我收獲到了一些在書本上無法學(xué)到學(xué)問。在學(xué)校，同學(xué)的普遍現(xiàn)象便是忽視了社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，于是覺得書中的只是也有點(diǎn)無聊，于是是他們便缺乏擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的品性和習(xí)慣。

在還沒參與活動(dòng)前，我們小組原來是很懶散的，都想應(yīng)付了事。然而在參加中，我們漸漸有了要做好實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備的心理。在參與活動(dòng)的過程里，我們做到了專心，虛心，細(xì)心，熱心，對(duì)社會(huì)形形色色的人也變得很耐煩。一旦嘗到了乍入社會(huì)的做調(diào)查的新奇感。我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞變被刺激了，甚至對(duì)于路旁的一草一木，我們都可能悟出些什么；別人的一言一行，我們可能總結(jié)出什么；我們小組的打算，沒有發(fā)生很大的改變，但是我們的打算在被一步步完善。我們堅(jiān)守著打算走，一路都走的蠻順當(dāng)。我們的組長(zhǎng)常常在組建的群?jiǎn)栁覀兊目捶ê痛蛩?。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點(diǎn)。有時(shí)我們語(yǔ)塞，由于當(dāng)我們想用語(yǔ)言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候，當(dāng)我們想對(duì)一件事情定位，卻無從思考的時(shí)候，當(dāng)我們想通過活動(dòng)做出點(diǎn)什么，卻感到捉襟見肘的時(shí)候，因此我們會(huì)劇烈地感覺到自己在各方面還欠缺許多，這個(gè)熟悉在我們的成長(zhǎng)道路上也很重要。從另一個(gè)角度上，我們小組的成員總會(huì)在針對(duì)同一件事，有不同的想法。有時(shí)你是這樣想的，這樣做的；他們是那樣想的，那樣做的。我覺得這種思維和行動(dòng)的差就是我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)，不管結(jié)果證明誰(shuí)的做法是正確的。在實(shí)踐活動(dòng)上，我們盡量做到不影響到每個(gè)人的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時(shí)可能會(huì)由于活動(dòng)時(shí)間比較限制，某些組員不能同我們一起通往探究體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)，但是我們都會(huì)一起探討我們的成果。團(tuán)隊(duì)精神總是被人所提倡的，我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許就是團(tuán)隊(duì)互助精神了。在探究過程中，除了關(guān)懷在活動(dòng)忠實(shí)踐，我們也在生活方面，以組員的方式關(guān)懷彼此。

總之，這次毛概實(shí)踐活動(dòng)不管在學(xué)習(xí)方面社會(huì)方面在交友團(tuán)隊(duì)方面都給我?guī)砹撕艽蟮挠绊?，它們都有帶著著我們成長(zhǎng)。

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經(jīng)過這幾周時(shí)間的調(diào)查分析，在我們小組三個(gè)人的共同努力下，我們最終完成了這次的毛概實(shí)踐報(bào)告，想想在這段時(shí)間，雖說不長(zhǎng)，但真的是學(xué)到了許多東西。

我們的.調(diào)查報(bào)告的主題是高校生業(yè)余生活，之所以選擇這樣一個(gè)主題，那是由于這是與我們目前息息相關(guān)的問題，而且許多人對(duì)此也有困擾，所以，對(duì)此的調(diào)查報(bào)告才顯得非常的有意義。在這次調(diào)查中，我們的任務(wù)是繁雜瑣碎，包括設(shè)計(jì)、派發(fā)、回收問卷，統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，翻閱資料，總結(jié)結(jié)論，，制作、填寫大綱，，繪制表格，后期完善。做的過程里，我們遇到過各種問題，有想過偷懶，但在大家的互相勉勵(lì)之下我們還是堅(jiān)持了下來，不管我們的報(bào)告是否合格，但我們至少可以問心無愧，我們是用了心、盡了力去完成的，這個(gè)過程我們走的不簡(jiǎn)潔，但我們回想起就覺得很快樂。

調(diào)查過程里，首先發(fā)覺的就是是存在的問題。問題有很多，包括課余時(shí)間充裕，但沒有效利用，不會(huì)支配課余時(shí)間，沒正確熟悉課余時(shí)間，課余時(shí)間帶來的負(fù)面影響較多，課余生活脫離社會(huì)，沒有閱歷上的提高。其次是成因。之所以高校生的業(yè)余生活的支配會(huì)成為一個(gè)值得關(guān)注的問題，那是有他不行忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件，在我們調(diào)查的同時(shí)，我們也在自我的反省，反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣，當(dāng)然，我們也是存在著很多陋俗的。所以我們?cè)谡{(diào)研的同時(shí)，也在虛心學(xué)習(xí)，改正。

其實(shí)一開頭，對(duì)這個(gè)實(shí)踐報(bào)告并沒怎么放在心上，想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié)，寫篇報(bào)告而已。但真正做起來的時(shí)候才覺察并非那么簡(jiǎn)潔，首先是選擇一個(gè)要調(diào)查的問題，然后要出一些圍圍著這個(gè)主題的問題，問卷上雖說只有十四個(gè)問題，但就是這十幾個(gè)問題以及選項(xiàng)就花費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間，之后就是發(fā)放這份問卷，我們選擇了晚上在自習(xí)室和圖書館發(fā)這些問卷，這一百二十份問卷，我們?nèi)齻€(gè)人也足足花了兩個(gè)星期才發(fā)完收完，之后就是分析問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計(jì)，如何分類，這期間我們看法上也發(fā)生過分歧，但最終通過商量還是解決了。

所以通過這次時(shí)間報(bào)告給我們感受很深，其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不行小看，它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題，學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個(gè)公式，幾個(gè)概念，總能得到一個(gè)準(zhǔn)確的答案，而實(shí)際中則不然，總會(huì)消失這樣那樣意想不到的問題，或許只是個(gè)小問題，但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步，還有要辦成這件事，會(huì)有多種途徑多種方法，我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

在這期間，我們也都意識(shí)到了一個(gè)東西的重要性，那就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，大家都知道，一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最正確的方案。但雖說都知道團(tuán)隊(duì)意識(shí)的概念，但做起來就并非那么簡(jiǎn)潔了，人都有自己的想法，每個(gè)人的想法也不行能會(huì)全都的相同，而大家都會(huì)有捍衛(wèi)自己的想法的心理，于是便會(huì)消失爭(zhēng)吵，在這種狀況下，其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的商量，這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)伴侶，大家關(guān)系都還好，和和氣氣的商量還好辦到，但日后工作中總會(huì)遇到和生疏人合作的時(shí)候，所以隨時(shí)都應(yīng)當(dāng)抱有一顆虛心求教的心，客觀冷靜的去看待自己和別人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的組織好語(yǔ)言更好的表達(dá)出自己的想法，切不行急躁，也不能瞧不起別人的想法。對(duì)于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的高校生來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重要，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多學(xué)問、道理。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

當(dāng)然，說到團(tuán)隊(duì)合作，既然是團(tuán)隊(duì)，自然也就離不開溝通，溝通人人都會(huì)，但要做好卻不那么簡(jiǎn)單了，要適時(shí)的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法，那并非是件簡(jiǎn)單的事，那需要時(shí)間與閱歷的積累，我們所要做的就是學(xué)習(xí)，還有在實(shí)踐調(diào)查的過程中，不只是我們發(fā)問卷，我們也收到了別人的問卷，說實(shí)話，雖說幫助填一下問卷只是舉手之勞，但有時(shí)候做著自己的事卻被別人打斷心中也會(huì)有些不情愿，所以將心比心，在找人幫助填問卷，在跟他們溝通的時(shí)候多用一些禮貌用語(yǔ)就顯得非常必要，所以我們也還在問卷末尾加上一個(gè)笑臉，說一聲感謝，那樣別人幫了忙心里也會(huì)覺得舒適一些。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì)，其意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的關(guān)心享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名高校生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必需跨出校門、步入社會(huì)、并主動(dòng)投身社會(huì)；把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而