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文檔簡介

第教育的實習報告

一、實習目的：

1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，了解相關(guān)的教學應(yīng)用和技能，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個老師的過程。

3、本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間

xx——xx

三、實習地點

xxxx

四、實習步驟：

（一）前期準備工作

1、10月10日下午2：00在xxxx報道。

2、10月11日上午8：30在xxxx，聽取指導(dǎo)老師的意見，并擬定實習方式、實習班級等等。

3、10月12日下午通過指導(dǎo)老師介紹，找到高二（7）班進行為期兩個月的實習，并在X老師的指導(dǎo)下見習班主任的工作。

4、10月13日開始在政教處見習。

（二）開展實習活動

1、10月13日，開始在政教處見習，熟悉工作流程。

2、10月17日，在高二（7）班上主題班會，并以副班主任的身份與班上同學見面，溝通交流。

3、10月21日，在高二（5）班上政治課等。

（三）后期總結(jié)工作

12月11日—16日收集并整理資料，對自己在xxxxX中學整個實習、見習過程進行分析并總結(jié)。

五、實習主要內(nèi)容：

主要由兩部分：課堂教學、班主任工作。針對高中政治教育的教材以及授課方式進行隨堂聽課，親身授課和課后收集學生反應(yīng)的方法，尋求最有效且學生最為接受的課堂方法。并主動參與班主任的日常管理，見習班主任工作的主要過程。

六、實習總結(jié)和體會：

“師者，傳道授業(yè)解惑也”

“教師是人類靈魂的工程師”

帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師實習之旅，近30天的時間，教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐，模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W，盡管生澀、但

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