2021寒假推薦書(shū)單

2022寒假推薦書(shū)單

又一年的寒假要到了，寒假是閱讀的最正確時(shí)期，可以開(kāi)闊知識(shí)視野。今天在這給大家?guī)?lái)初中學(xué)生寒假課外書(shū)，我們一起來(lái)看看吧!

初中學(xué)生寒假課外書(shū)

1.?唐詩(shī)三百首?/蘅塘居士/中華書(shū)局

2.?水滸傳?/施耐庵、羅貫中/人民文學(xué)出版社

3.?三國(guó)演義?/羅貫中/人民文學(xué)出版社

4.?朝花夕拾?/魯迅/著人民文學(xué)出版社

6.?月牙兒-我這一輩子：老舍短篇小說(shuō)選?/老舍/湖南文藝出版社

7.?男生賈里女生賈梅?/秦文君/作家出版社

8.?伊索寓言全集?/(古希臘)伊索/著李汝儀/譯譯林出版社

9.?古希臘戲劇選?/[古希臘]埃斯庫(kù)羅斯/人民文學(xué)出版社

10.?簡(jiǎn)-愛(ài)?/(英國(guó))夏綠蒂-勃朗特/著祝慶英/譯上海譯文出版社

11.?契訶夫短篇小說(shuō)選?/[俄國(guó)]契訶夫/人民文學(xué)出版社

12.?生如夏花：泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)選?/(印度)泰戈?duì)?著鄭振鐸/譯江蘇文藝出版社

13.?最后一片葉子：歐亨利短篇小說(shuō)選?/[美]歐-亨利/上海譯文出版社

14.?綠山墻的安妮?(加拿大)露西-蒙哥馬利/著馬愛(ài)農(nóng)/譯人民文學(xué)出版社

15.?假設(shè)給我三天光明?/[美]海倫-凱勒/中國(guó)文聯(lián)出版社

16.?我的心只悲傷七次：紀(jì)伯倫經(jīng)典散文詩(shī)選?/[黎巴嫩]紀(jì)伯倫/江蘇文藝出版社

17.?老人與海?/(美國(guó))海明威/著吳勞/譯上海譯文出版社

18.?布魯克林有棵樹(shù)?/{美}貝蒂-史密斯/譯林出版社

19.?海鷗喬納森?(美國(guó))理查德-巴赫/著何貴清、夏杪/譯南海出版公司

20.?論語(yǔ)譯注?/楊伯峻/譯注中華書(shū)局

21.?名人傳?/[法]羅曼-羅蘭/譯林出版社

22.?漢字王國(guó)?/(瑞典)林西莉/著李之義/譯生活-讀書(shū)-新知三聯(lián)書(shū)店

23./[挪威]喬斯坦-賈德/作家出版社

24.

25.?根底青少年的七個(gè)習(xí)慣?/[澳大利亞]赫斯特/廣西師范大學(xué)出版社

閱讀方法

第一種是信息式閱讀法。這類(lèi)閱讀的目的只是為了理解情況。我們閱讀報(bào)紙、廣告、說(shuō)明書(shū)等屬于這種閱讀方法。對(duì)于大多數(shù)這類(lèi)資料，讀者應(yīng)該使用一目十行的速讀法，眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速閱讀，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無(wú)關(guān)的部分。任何人想及時(shí)理解當(dāng)前形勢(shì)或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來(lái)稍加考慮，視所讀的材料而定。

第二種是文學(xué)作品閱讀法。文學(xué)作品除了內(nèi)容之外，還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢，自己能聽(tīng)到其中每一個(gè)詞的聲音，假如嘴唇?jīng)]動(dòng)，只是因?yàn)橥祽?。例如讀“壓力〞這個(gè)詞時(shí)，喉部肌肉應(yīng)同時(shí)運(yùn)動(dòng)。閱讀詩(shī)詞更要注意聽(tīng)到聲音，即使是一行詩(shī)中漏掉了一個(gè)音節(jié)，照樣也能聽(tīng)得出來(lái)。閱讀散文要注意它的韻律，聆聽(tīng)詞句前后的聲音，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知。文學(xué)家的作品，唯有充分運(yùn)用這種承受語(yǔ)言的才能，才能汲取他們的聰明才智、想象才能和寫(xiě)作技巧。這種依賴(lài)耳聽(tīng)一通過(guò)眼睛承受文字信號(hào)，將它們轉(zhuǎn)譯成聲音，到達(dá)喉嚨，然后加以理解的閱讀方法，最終同我們的臆想才能相關(guān)。

第三種是經(jīng)典著作閱讀法，這種方法用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學(xué)作品一樣的慢，但讀者的眼睛經(jīng)常分開(kāi)書(shū)本，對(duì)書(shū)中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正的用意。從而理解其中的深?yuàn)W的哲理。值得注意的是，假如用經(jīng)典著作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往容易忽略文學(xué)作品的特色，以使讀者自己鉆進(jìn)所謂文學(xué)觀念史的牛角尖中去。

第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法。這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在，飄飄然于無(wú)限的夢(mèng)想之中。這類(lèi)讀者一般對(duì)自己的經(jīng)歷和感受不感興趣，把自己完全置身于書(shū)本之外。假如使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著，讀者只能得到一些已經(jīng)添加了自己的夢(mèng)想的淺薄的情節(jié)，使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的程度。假如漫不經(jīng)心地閱讀?安娜-卡列尼娜?，猶如讀