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文檔簡介
盛興學(xué)校學(xué)生課內(nèi)規(guī)則浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種規(guī)章,同學(xué)相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的盛興學(xué)校同學(xué)課內(nèi)規(guī)章范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
盛興學(xué)校同學(xué)課內(nèi)規(guī)章
1、小預(yù)備鈴響后,快速走進(jìn)教室,把書本和文具放在課桌的左(右)上角,停止說話,坐姿端正;身體距課桌一拳,眼離書本一尺,預(yù)備上課。
2、上課鈴響后,班長喊"起立!',老師親切地招呼"同學(xué)們好!'同學(xué)們答"老師好!'老師微笑著說"請(qǐng)坐下!'同學(xué)方可坐下。
3、課上集中留意力,用心聽講,勤于思索,樂觀參與爭論,勇于發(fā)表見解;老師提問時(shí),發(fā)言要舉手。
4、課上不喝水,不吃零食,不做小動(dòng)作,不任憑說話,不阻礙他人學(xué)習(xí),不擅自離開教室。
5、仔細(xì)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求書寫工整,不抄襲,真正做到"堂堂清'。
6、敬重老師,聽從教育,不與老師頂撞。
7、下課鈴響后,老師示意下課。班長喊"起立!'老師親切地招呼"同學(xué)們?cè)僖姡?同學(xué)們齊呼"老師再見!'要禮讓老師先走出教室。
8、任課老師要仔細(xì)填寫《課內(nèi)紀(jì)律記載簿》,并把同學(xué)課內(nèi)紀(jì)律狀況列入各班紀(jì)律評(píng)比。
篇2:高校討論生辯論賽競賽規(guī)章
高校討論生辯論賽競賽規(guī)章
一、競賽程序及用時(shí)規(guī)定
1.出場介紹要求選手結(jié)合辯題進(jìn)行自我介紹1分30秒/隊(duì)
2.開篇立論正方一辯發(fā)言3分鐘
3.開篇立論反方一辯發(fā)言3分鐘
4.攻辯階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
5.攻辯階段反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
6.攻辯階段正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
7.攻辯階段反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒
8.攻辯小結(jié)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
9.攻辯小結(jié)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
10.自由辯論由正方首先開頭,雙方交替進(jìn)行5分鐘/隊(duì)
11.總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
12.總結(jié)陳詞正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
二、競賽細(xì)則
1.時(shí)間提示
立論階段,剩余30秒時(shí),一次響鈴提示,用時(shí)已滿時(shí),兩次響鈴提示發(fā)言結(jié)束。攻辯階段,剩余30秒時(shí),一次響鈴提示,用時(shí)已滿時(shí),兩次響鈴提示發(fā)言結(jié)束。攻辯小結(jié)階段,每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),一聲響鈴提示,用時(shí)已滿時(shí),兩次響鈴提示發(fā)言結(jié)束。自由辯論階段,剩余30秒時(shí),一次響鈴提示,用時(shí)已滿時(shí),兩次響鈴提示發(fā)言結(jié)束。總結(jié)陳詞階段,剩余30秒時(shí),一次響鈴提示,用時(shí)已滿時(shí),兩次響鈴提示發(fā)言結(jié)束。
主席宣布終止辯手發(fā)言時(shí),辯手必需終止發(fā)言,否則視作違規(guī),予以適當(dāng)扣分。
2.出場介紹
本次大賽要求選手結(jié)合辯題進(jìn)行出場介紹,并開篇立論表達(dá)自己的觀點(diǎn),將此作為評(píng)委打分的參考。每方時(shí)間為1分30秒。
3.開篇立論
開篇立論要求規(guī)律清楚,言簡意賅,每方立論時(shí)間為3分鐘。
4.攻辯階段
(1)攻辯從正方二辯開頭,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二三辯有且只有一次作為攻方。攻方自行選擇一名辯方辯手進(jìn)行應(yīng)對(duì)提問。
(3)提問和回答必需簡潔明確,辯方必需正面回答攻方的問題。攻方可以打斷辯方的回答,辯方不得反問,否則將適當(dāng)扣分。
(4)正反方選手須站立完成每一輪攻辯,攻方落座視為完成本輪攻辯。
(5)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次發(fā)言提問時(shí)間不得超過30秒。攻方可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出多個(gè)問題,若用時(shí)已滿時(shí),攻辯雙方尚未完成提問或回答不做扣分處理。
(6)四輪攻辯完成后,由正反方一辯對(duì)攻辯環(huán)節(jié)做攻辯小結(jié)。嚴(yán)禁脫離競賽實(shí)際狀況的背稿,每方攻辯小結(jié)時(shí)間為2分鐘。
5.自由辯論
這一階段,正反雙方辯手自動(dòng)輪番發(fā)言,每方時(shí)間5分鐘。一方落座視為發(fā)言結(jié)束及另一方發(fā)言開頭的計(jì)時(shí)標(biāo)志,若有間隙,計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。
同一方發(fā)言的辯手次序不限。假如一方發(fā)言的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以連續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意,放棄發(fā)言。自由辯論提倡樂觀交鋒,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的予以適當(dāng)扣分。
自由辯論是檢驗(yàn)一支隊(duì)伍整體協(xié)作力量以及每位辯手實(shí)力的重要階段,辯手應(yīng)當(dāng)充分利用好這段時(shí)間簡潔明白地突出自己的觀點(diǎn),機(jī)靈有力地反對(duì)對(duì)方的論點(diǎn),假如由于空洞無力的攻擊或有意回避對(duì)方質(zhì)問及發(fā)言的觀點(diǎn),而導(dǎo)致消失錯(cuò)誤、空?qǐng)龅惹樾?,將?huì)影響該隊(duì)的成果。
6.總結(jié)陳詞
論辯雙方針對(duì)辯論賽整體形態(tài)分別進(jìn)行總結(jié)陳詞,每方時(shí)間3分鐘。陳詞內(nèi)容脫離實(shí)際或完全背誦事先預(yù)備的稿件,予以適當(dāng)扣分。
三、評(píng)判
1.評(píng)委組成:
邀請(qǐng)學(xué)校老師作為評(píng)委組成評(píng)審團(tuán)
2.評(píng)分方法:
(1)團(tuán)體得分項(xiàng)目及分值(共100分):
著裝統(tǒng)一()立論陳詞(25分)攻辯階段(15分)自由辯論(30分)
總結(jié)陳詞(15分)團(tuán)體協(xié)作(15分)
(2)個(gè)人得分項(xiàng)目及分值(共100分):
語言表達(dá)(15分)規(guī)律思維(20分)整體意識(shí)(20分)
辯駁力量(10分)臨場反應(yīng)(15分)美感風(fēng)度(10分)
綜合印象(10分)
3.扣分標(biāo)準(zhǔn):
在審題、論證、辯駁、協(xié)作、辯風(fēng)等項(xiàng)目中,不符合評(píng)判要求的和違反規(guī)定的予以酌情扣分。參賽隊(duì)因自身緣由造成突發(fā)大事影響競賽的,由評(píng)審團(tuán)在其累計(jì)分中扣除5%~10%。
4.評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
A、團(tuán)體部分
(1)審題、論證
所持立場是否從規(guī)律、立論、事實(shí)等方面有情多角度、多層次理解,論據(jù)是否充分,推理推斷是否明晰,對(duì)本隊(duì)的觀點(diǎn)是否進(jìn)行有效的處理。論據(jù)是否有勸說力,是否充分,推理過程是否合乎規(guī)律,事實(shí)引用是否得當(dāng)。
(2)辯駁、協(xié)作
提問能否抓住對(duì)方要害,是否簡潔明白,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清的予以適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方提出的問題,是否有理有據(jù),不回答或不正面回答的予以適當(dāng)扣分。是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,辯論連接是否流暢,自由辯論時(shí)的發(fā)言是否錯(cuò)落有致,問題能否形成一個(gè)有機(jī)的整體,給對(duì)方以有力打擊。
(3)辯風(fēng)
語言表達(dá)是否流暢,用詞得當(dāng),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語速是否適中,是否敬重對(duì)方辯友,敬重評(píng)委,敬重觀眾。
B、個(gè)人部分
(1)論
陳詞是否流暢,說理是否透徹,規(guī)律性是否嚴(yán)密,應(yīng)用事例是否得當(dāng)。
(2)辯
提問是否合適,回答是否中肯,反對(duì)是否有力,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得當(dāng)。
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