2023年初中班主任年度工作總結(jié) 初中班主任工作學(xué)年總結(jié)(優(yōu)秀七篇)

Word版本，下載可自由編輯年初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)(優(yōu)秀七篇)總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提升工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？備課，并制作精致課件，讓同學(xué)在研究溝通中思想得到提升。

3和家長交流頻繁：家長是孩子的第一任教師，家庭教導(dǎo)對孩子的影響是不行忽略。因此我比較喜愛?和家長談天，溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。本學(xué)期我主要利用家長會，電話，家訪，家校通和家長保持聯(lián)系，對于班內(nèi)每個碰到問題的同學(xué)我都會和家長準(zhǔn)時交流，交換看法。在此，我十分感激我的每一位同學(xué)家長，由于他們都素養(yǎng)很高，每一次溝通都比較開心，他們也給了我很大的相信，沒有他們的支持，我的工作會越發(fā)辛勞。

4以身作則：“身教”賽過“言教”，教師應(yīng)當(dāng)是同學(xué)最好的學(xué)習(xí)榜樣。這一學(xué)期，我可以驕傲地說，“我要求同學(xué)做到的，我自己提前都做到了。”只要同學(xué)在，我絕對在（特別狀況除外）。我要求同學(xué)恭敬教師，我也敬重他們的主意；我要求他們誠實守信，我也會把自己的主意坦白地告知他們，不管批判還是表揚我都會講明道理；我要他們仔細(xì)聽課，也要求自己細(xì)心備課；我要他們保質(zhì)保量完成作業(yè)；也時刻提示自己要仔細(xì)批改作業(yè)，準(zhǔn)時反饋。我做到了公正的對待每一位同學(xué)，愛每一位同學(xué)，不管他的成果好還是壞。

5學(xué)習(xí)呈長進趨勢：一學(xué)期來，我班絕大多數(shù)科目呈長進趨勢，大多數(shù)同學(xué)能夠理解教師對學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，樂意接受教師的教導(dǎo)和指導(dǎo)。更為幸運地是，我們各科的教師都很敬業(yè)，教學(xué)水平很高。我們成果的長進離不開他們的努力。

個人魅力：我希翼自己能夠具有一種獨特的魅力，讓同學(xué)既喜愛?你，情愿把心里話告知你；又恭敬你，把你當(dāng)做真正有威風(fēng)的教師。魅力是一種由內(nèi)而外的東西，需要長久的積淀。我還要加油。

對于中間層的同學(xué)關(guān)注不夠：班上總有一部分同學(xué)，很簡單被教師忽略（其實不是真的忽略），無數(shù)時候他們是緘默的，既不肯意和教師過多溝通也不會給教師惹太多棘手。我知道他們是長進潛力最大的同學(xué)，但因為時光關(guān)系總是很少和他們單獨溝通。以后要提升工作效率，多關(guān)注他們。

表揚同學(xué)不夠：做為班主任，看同學(xué)總是有的挑剔，其實無數(shù)時候他們表現(xiàn)還是不錯，但自己對他們的表揚卻有的吝嗇。以后慷慨點，該表揚的準(zhǔn)時表揚。

班干部的培養(yǎng)有待加強：可能是總覺得他們太小了，無數(shù)事不太放心，總是親力親為，班干部的管理作用有的減弱。以后同學(xué)能做到的就讓他們自己去做，班干部能做的也盡量放手。

回頭看看，有得有失，有喜有憂，在今后的工作中，我有信念做的更好！

初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)篇三

本學(xué)期，我部根據(jù)德育處要求，一如既往的抓好一日常規(guī)管理，除此之外，為確保我部優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，我部狠抓自習(xí)紀(jì)律和“兩休”管理，班級部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，各班班主任每天抓，各班班干部時時抓，經(jīng)過齊抓共管，我部基本上做到了自習(xí)的“五不”和“熄燈三分鐘靜”，并涌現(xiàn)出了22班、24班、26班、27班、28班、30班、33班、34班、35班、36班、40班、42班等學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀年級，田盼、朱曉璐、張楚、楊潔等一大批的優(yōu)秀同學(xué)，他們是我部的自豪，是我部的榮耀，讓我們把最熱情的掌聲獻(xiàn)給他們吧!

我部極少數(shù)同學(xué)時光觀念不強，自習(xí)課上得過且過，玩手機，聽mp3的現(xiàn)象還必需程度的存在，這就說明白我們的思想教導(dǎo)還做得不夠，我們的管理力度還有待加強。

1.我的年級我做主

古人云：國家興亡，匹夫有責(zé)。而我要說，年級興衰，我們有責(zé)。年級不是班主任一個人的班，是全班學(xué)生的班，大家說對不對既然是這樣，我們每一個學(xué)生是不是應(yīng)該為自我的年級做點什么我要告知大家的是，學(xué)風(fēng)是一個年級的靈魂，學(xué)風(fēng)不好的年級是走不動、走不遠(yuǎn)的!我期望創(chuàng)一流學(xué)風(fēng)應(yīng)成為每一個年級永久追求的目標(biāo)，我部目前有三個班的學(xué)風(fēng)建設(shè)走在班級的最前列，那就是22班、35班、42班，我期望其他班的學(xué)生常常去這三個班看一看，看他們怎樣在做，我們又該怎樣去做當(dāng)一個班的同學(xué)都來抓學(xué)風(fēng)時，這個班必需是一個最牛的班;當(dāng)一個部的同學(xué)都來抓學(xué)風(fēng)時，這個部必需是一個最牛的部;學(xué)生們有沒有信念讓我們部成為小學(xué)最“?！钡牟?/p>

2、懂得感恩

學(xué)生們，你們明了我們小學(xué)最辛勞的老師是誰嗎讓我來告知你們吧，那就是我們的班主任，讓我們把最熱情的掌聲獻(xiàn)給我們的班主任吧!我們要感激班主任的辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，他們是我部最可愛的人!我們對班主任最大的感恩就是用最優(yōu)異的成果來感激班主任!

學(xué)生們，期中考試已經(jīng)過去，留給我們的只是思量。勝利也好，失敗也罷，這并不重要，重要的是我們既然挑選了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!人生能有幾回搏，此時不搏待何時!我堅信，只要我們一向努力，我們定成大器!我的講話完畢，多謝!

初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)篇四

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強校、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的___小學(xué)，創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅小學(xué)，建設(shè)人人愛健體的陽光小學(xué)，打造人人求特色的創(chuàng)新小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)的引導(dǎo)下，以弘揚和哺育民族精神為核心，以基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手，不斷增加德育工作的主動性和實效性，鞏固和提升我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

教導(dǎo)是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工的觀念。全校老師要時時實踐“好的班主任就是一個教導(dǎo)家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，實行行之有效的辦法，堅持正面教導(dǎo)，有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期小學(xué)工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順當(dāng)開展，開展好小學(xué)的德育沙龍活動，定期開展小學(xué)德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)采取德育處——-班級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有些班級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合小學(xué)實際情景，出臺實施了新的《班級組長、班主任考核條例》，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的進取性;堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作辦法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新辦法，使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡，幫忙其不斷完美，不斷提升;加強對新班主任的培訓(xùn)，開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作閱歷的研討與溝通，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。經(jīng)過多種形式的活動有力推進小學(xué)德育工作的開展，提升小學(xué)德育工作隊伍的整體素養(yǎng)，增加工作本領(lǐng)，構(gòu)成工作合力。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完美德育工作管理機制，由校長負(fù)總責(zé)，德育處詳細(xì)抓，采取德育處——-班級組——-班主任三級常規(guī)管理的制度，構(gòu)成了各部門密切協(xié)作，班主任和任課老師共同擔(dān)當(dāng)?shù)目v向銜接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員進取探究小學(xué)德育工作的新途徑。

2.加強老師職業(yè)道德建設(shè)。小學(xué)堅持依法治校，深化開展師德師風(fēng)建設(shè)，并把老師職業(yè)道德建設(shè)放在老師隊伍建設(shè)的突出位置，實行了切實措施，大力提升老師職業(yè)道德素養(yǎng)。每周一午時組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教導(dǎo)規(guī)矩，樹立正確的教導(dǎo)觀、價值觀、人生觀，構(gòu)成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引領(lǐng)老師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素養(yǎng)和道德風(fēng)范影響和教導(dǎo)同學(xué)。

3.加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。小學(xué)經(jīng)過了培訓(xùn)、閱歷介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完美了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完美禮貌年級、先進班團體、優(yōu)秀班主任和先進德育工的評選機制，堅持從形式和資料兩方面公平、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

1.以活動為載體，增加德育工作的針對性和實效性。小學(xué)將進一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，同學(xué)統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀同學(xué)舉行國旗下講話，使同學(xué)在國旗下，在國歌聲中，增加愛國愛校的莊嚴(yán)感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分通過廣播、櫥窗、板報、閉路電視、小學(xué)廣播等宣揚陣地加強愛國主義、團體主義教導(dǎo)，宣揚國內(nèi)外事件。

2.大力開展平安教導(dǎo)。結(jié)合平安教導(dǎo)月，小學(xué)大力加強了平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和學(xué)問比賽。

3.充分通過各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教導(dǎo)活動。先后開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“紅色之旅”、“迎奧運，做陽光少年”、“點擊心靈，愛心奉獻(xiàn)”、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教導(dǎo)活動。

4.進取開展綠色環(huán)保教導(dǎo)。引領(lǐng)同學(xué)樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。

5.進取開展陽光健體活動，引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會健體，增加健康意識，打造人人會健體的陽光小學(xué)。

1、狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)。學(xué)期初，通過一周時光開展“啟航”思想行為規(guī)范教導(dǎo)，結(jié)合《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》，開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教導(dǎo)，狠抓“建設(shè)禮貌小學(xué)，告辭不禮貌行為”的活動，組織同學(xué)開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動。

2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行老師護導(dǎo)值日、優(yōu)秀同學(xué)值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀、紀(jì)律、兩操等情景舉行量化考核，每一天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

3、發(fā)揮德育陣地作用。小學(xué)廣播每周播放，各個板塊支配合理，資料的挑選、組織、采編都發(fā)揮同學(xué)的主體作用，成為同學(xué)了解天下事件、小學(xué)新聞及舉行愛國主義、心理健康、法制平安教導(dǎo)的重要途徑。

4、規(guī)范升旗儀式。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親手組織升旗儀式，舉行國旗下講話，平常由各班輪番舉行，講話稿由德育處批閱并收集存檔，既增加了同學(xué)的仆人翁意識，又使同學(xué)自我教導(dǎo)了自我。

5、組織同學(xué)向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元，體現(xiàn)了全校師生的一片真情。

開學(xué)初，德育處制定了法制教導(dǎo)方案，以《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保___》、《義務(wù)教導(dǎo)法》、《交通規(guī)矩》為主要資料，開展了形式多樣的法制教導(dǎo)活動。

1、期初，我們邀請后塍交管所的同志為同學(xué)舉行了生動的《交通規(guī)矩》教導(dǎo)活動，使同學(xué)了解了基本的交通平安學(xué)問，提升了同學(xué)自覺遵守交通規(guī)矩的意識。

2、政治老師通過學(xué)科優(yōu)勢，在教學(xué)中對同學(xué)舉行法律學(xué)問滲透教導(dǎo)，并多次開展法律學(xué)問教導(dǎo)講座，并且?guī)ьI(lǐng)部分年級同學(xué)到港區(qū)___大隊參觀交通事故圖片展，使同學(xué)親眼目睹了因為違背交通規(guī)章而造成的杯具，增加了同學(xué)的法制意識。

初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)篇五

因為我校的一慣傳統(tǒng),每一新學(xué)年都要對每個班級舉行重新分班,所以無數(shù)同學(xué)都不是很認(rèn)識,因此開學(xué)之初我特舉行如下三步:

（一）自我介紹，就是給每個學(xué)生一分鐘的時光介紹自己：姓名、年齡、興趣、長處、愿望等。主要是給同學(xué)一個熬煉機會，讓每一個同學(xué)敢于站在講臺面向大家講話，要講得簡練、生動、出色，令人難忘。

（二）競選班干部，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、責(zé)隨意識和參于意識。

（三）給每個同學(xué)一封藏匿信，在信中，我首先對同學(xué)來到初三（1）班學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的狀況，并且對同學(xué)提出了詳細(xì)的要求：

1、營造家的氛圍

（1）學(xué)唱班歌，“由于我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才干相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。

（2）設(shè)立圖書角，由每個同學(xué)志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐盛了學(xué)生們的課余生活，也使學(xué)生們越發(fā)熱愛我們的“家”了。

（3）每周開班會，我要求同學(xué)每人都要有話說要敢于說,,談?wù)剬W(xué)習(xí)辦法,評評教師,這樣，既可提升同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，又找到了一條師生交流的渠道，同時還促進了師生的感情。同學(xué)有了說話的地方，感情也就有了歸屬。

2、爭當(dāng)文明年級

在小學(xué)組織的值周優(yōu)秀年級評選活動中，我們力爭做到最好，我們都有一個共同的信心：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體?！耙环指牛环中牡谩?，我班每個月都拿到了流淌紅旗,被小學(xué)評為值周優(yōu)秀年級.

特色之一：明確育人的目的：正直、和善、才智、健康。

我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會實用的人，要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國的棟梁，必需要有劇烈的社會責(zé)任感，樂觀向上的團隊合作精神，豐盛的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國、愛心給社會、衷心給伴侶、孝心給父母、信念給自己。我給學(xué)生們介紹了一篇一位教導(dǎo)工的文章--“天下興亡，我的責(zé)任”、讓學(xué)生們明了我們是國家的仆人，祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起：拾起地上的一片紙屑，不闖紅燈，協(xié)助學(xué)生，遵守紀(jì)律，愛惜集體等等。利用這樣的教導(dǎo)，學(xué)生們的思想覺悟有了很大的提升。在運動會結(jié)束的時候，學(xué)生們看到運動場上有無數(shù)礦泉水瓶和一次性杯子，就主動要留下來撿，全班學(xué)生都自覺的參與了這次活動，受到了大會的表揚。

特色之二：有較強的組織紀(jì)律性

1、規(guī)范早讀、自習(xí)課、晚自修的紀(jì)律

早讀：在教師到來之前，聽寫英語單詞，天天十個，由英語課代表負(fù)責(zé)組織。

自習(xí)課：要求同學(xué)必需及時到位安寧靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，對于違紀(jì)的同學(xué)處理要嚴(yán)，等同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了。

晚自修：要求同學(xué)及時到教室學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，鞏固學(xué)問，注意能力的培養(yǎng)、提升。

2、力爭在升旗儀式，課間操和小學(xué)的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候，要求學(xué)生們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱烈和向上的精神。在課間操的時候，要求學(xué)生們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)無數(shù)次的受到體育教師的表揚了?，F(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了到處爭第一的習(xí)慣了。在小學(xué)組織的各種活動中，我們都力爭做得最好，學(xué)生們心里都有一個信心：我要為集體爭光。

3、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好教學(xué)工作方案

要求同學(xué)“學(xué)會聆聽”，在課堂上，敬重教師的勞動，敬重學(xué)問，也遵守了紀(jì)律。要求同學(xué)要放得開，收得住。要協(xié)作教師上好每一節(jié)課。由值日班長天天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況，評出每周的先進組。

初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)篇六

光陰似箭，一個學(xué)期很快就過去了。在這個學(xué)期中，我擔(dān)任11班班主任工作，有喜有憂，有辛勤的付出，也有勝利的心得。現(xiàn)就我班德育工作舉行總結(jié)回顧：

因為同學(xué)剛剛從學(xué)校升入初中，無數(shù)同學(xué)不適應(yīng)初中緊急的生活，同學(xué)來自四周八方的各個小學(xué)，各個家庭，狀況比較復(fù)雜。這就需要班主任從各個方面舉行準(zhǔn)時的教導(dǎo)和規(guī)范其行為，讓他們準(zhǔn)時步入正軌。

我首先加強對同學(xué)的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，敦促同學(xué)做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促進展。開學(xué)初，抓好同學(xué)的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)后騎車狀況，平常上下課的提前到位等。指導(dǎo)同學(xué)如何打掃衛(wèi)生，保證衛(wèi)生區(qū)和教室的整潔，有序。

充分通過升旗儀式、班會課、歷史課，對同學(xué)舉行愛國主義、集體主義、法制平安和思想品德的教導(dǎo)。利用國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)同學(xué)熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛故鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明，懂禮貌，做時代新人，努力提升同學(xué)的素養(yǎng)。

加強同學(xué)道德建設(shè)。在工作中始終注意年級文化建設(shè)的深化開展，增進同學(xué)文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，教導(dǎo)效果顯著。

加強平安教導(dǎo)、不斷增加同學(xué)的平安意識。利用法制報告、主題班會或其它形式，強化對同學(xué)的用電平安、交通平安、運動平安、人際關(guān)系平安、飲食平安、試驗平安等各項平安教導(dǎo)。樂觀開展相關(guān)主題班會，進一步促進同學(xué)的法制學(xué)問和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。

開展年級文化建設(shè)活動，著重從年級靜態(tài)文化建設(shè)：年級布置好衛(wèi)生角，讀書角”，光彩榜，我們一家人，黑板報，宣揚正確的人生觀、成才觀和先進的教導(dǎo)思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣揚教導(dǎo)作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地，對同學(xué)舉行樹典型，和集體主義觀念，自身道德的養(yǎng)成的教導(dǎo)。

初中班主任年度工作總結(jié)初中班主任工作學(xué)年總結(jié)篇七

彈指間，一年過去了，感悟頗多,營造一種平等、和睦、親愛的氣氛，讓他們體悟集體的暖和和學(xué)生的友情，讓他們感觸到年級中仆人翁的`責(zé)任感。為此，開學(xué)初，我大膽汲取這些后進生參加年級管理，讓他們在管理中克服自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的年級中，對待優(yōu)等生，我更是嚴(yán)格要求，從不寵壞他們，時時提示他們“做知識得先做人”，優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，要心胸寬廣，要博愛學(xué)生，對他們警鐘常敲，不斷催促他們克服自身的弱點，努力追求更高的長進?？茖W(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教導(dǎo)工作，能夠讓同學(xué)盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教導(dǎo)工作對于形成一個健康成長的班集體，對于老師的教學(xué)，同學(xué)的長進等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

新學(xué)期伊始，我著重抓好年級的穩(wěn)定工作，合理分配和