2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩512頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年甘肅酒泉市肅北縣縣直部門單位選調(diào)筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(kù)(共1000題)1.有一塊草地,每天生長(zhǎng)的速度相同,現(xiàn)在這片草地可供16頭牛吃20天,80只羊吃12天,如果1頭牛1天吃的草相當(dāng)于4只羊1天的,那么這片草地可供10頭牛和60只羊一起吃多少天?A.6天B.8天C.12天D.15天參考答案:B解題思路:第一步,本題考查牛吃草問(wèn)題,用公式法解題。第二步,根據(jù)1頭牛1天吃的草相當(dāng)于4只羊1天吃的草,可知四只羊相當(dāng)于一頭牛,所以80只羊相當(dāng)于20頭牛。根據(jù)牛吃草的核心公式y(tǒng)=(N-x)×T,代入數(shù)據(jù)可得y=(16-x)×20;y=(20-x)×12;解得x=10,y=120。第三步,10頭牛和60只羊(相當(dāng)于15頭牛)一起吃有:y=(10+15-10)×T=120,解得T=8。因此,選擇B選項(xiàng)。2.自行車:出行:環(huán)保

A.蔬菜:食品:健康

B.臺(tái)燈:燈泡:節(jié)能

C.手表:時(shí)間:指針

D.貨車:運(yùn)輸:載體參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

自行車是出行工具的一種。自行車是一種環(huán)保的出行方式,有利于環(huán)保。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):蔬菜是食品的一種,蔬菜是一種健康的食品,多吃蔬菜有利于健康,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):燈泡是臺(tái)燈的一部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):手表是顯示時(shí)間的工具,指針是手表的一部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):貨車是運(yùn)輸工具的一種,貨車是載體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。3.當(dāng)文件夾中的一個(gè)文件處于打開(kāi)中,不可以對(duì)文件進(jìn)行(

)操作。A.重命名B.刪除C.壓縮D.復(fù)制參考答案:ABC解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)一個(gè)文件處于打開(kāi)狀態(tài),不可以對(duì)文件進(jìn)行重命名、刪除、壓縮、剪切等操作,需要關(guān)閉文件后才能進(jìn)行上述操作(如下圖所示),但是可以對(duì)打開(kāi)的文件進(jìn)行復(fù)制和創(chuàng)建快捷方式等操作。故正確答案為ABC。4.任何一項(xiàng)政策,它的功能都是通過(guò)事物間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的。作用一般都是相互的,當(dāng)一個(gè)事物對(duì)另一個(gè)事物發(fā)生作用時(shí),必然要受到對(duì)方對(duì)它的反作用。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn):A.政策的穩(wěn)定性是相對(duì)的B.在執(zhí)行政策時(shí),應(yīng)從實(shí)際出發(fā)C.政策在實(shí)施過(guò)程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)D.政策是事物間相互作用的產(chǎn)物參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出政策功能是通過(guò)事物間相互作用而實(shí)現(xiàn)的,接著進(jìn)一步提出這樣的相互作用必然會(huì)受到對(duì)方的反作用,故文段強(qiáng)調(diào)政策執(zhí)行會(huì)產(chǎn)生反作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):無(wú)中生有。D項(xiàng):曲解文意,文段是說(shuō)“政策的功能”相互作用實(shí)現(xiàn),而非“政策”。5.某機(jī)構(gòu)對(duì)全運(yùn)會(huì)收視情況進(jìn)行調(diào)查,在1000名受訪者中,觀看過(guò)乒乓球比賽的占87%,觀看過(guò)跳水比賽的占75%,觀看過(guò)田徑比賽的占69%。這1000名受訪者中,乒乓球、跳水和田徑比賽都觀看過(guò)的至少有:A.310人B.440人C.620人D.690人參考答案:A解題思路:根據(jù)“都······至少”判定本題為多集合反向構(gòu)造問(wèn)題。第一步反向:乒乓球比賽、跳水比賽、田徑比賽沒(méi)有看過(guò)的分別為:1000-1000×87%=130人、1000-1000×75%=250人、1000-1000×69%=310人。第二步做和:乒乓球比賽、跳水比賽、田徑比賽沒(méi)有看過(guò)的最多為130+250+310=690人。第三步做差:乒乓球、跳水和田徑比賽都觀看過(guò)的至少有1000-690=310人。故正確答案為A。6.“耕耘”對(duì)于“收獲”相當(dāng)于“前進(jìn)”對(duì)于“挫折”,這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:“耕耘”與“收獲”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“前進(jìn)”與“挫折”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,兩組詞邏輯關(guān)系不一致,錯(cuò)誤。7.當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛(ài)好者

。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?!熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品,甚至

營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接踵而來(lái)鼓動(dòng)B.蜂擁而至發(fā)起C.亦步亦趨策動(dòng)D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)參考答案:D解題思路:第一空,分析文意可知,表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了美食愛(ài)好者的追捧。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,與文意相符。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕;B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,兩項(xiàng)均不包含“追捧”之意,與文意不符,排除。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,文段并無(wú)“模仿”之意,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相近,但程度更重,“發(fā)動(dòng)”指行動(dòng)起來(lái),“發(fā)動(dòng)公眾號(hào)”體現(xiàn)“網(wǎng)紅食品”傳播更為廣泛,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《讓“網(wǎng)紅食品”紅得健康》解題思路:第一步,分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛(ài)好者追捧的意思,搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多,側(cè)重來(lái)到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,側(cè)重“至”,即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義,因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過(guò)去,比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,往往帶有消極色彩,能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞,語(yǔ)義前輕后重,前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”,說(shuō)明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷,通過(guò)動(dòng)員“公眾號(hào)”來(lái)推銷網(wǎng)紅食品的意思。“發(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來(lái)、動(dòng)員,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)“然而”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)所做的提示,揣摩句意,理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語(yǔ)境,通過(guò)辨析詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀文段,由“然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨”等表述可知,作者對(duì)“網(wǎng)紅食品”持質(zhì)疑態(tài)度。第一空的四個(gè)詞語(yǔ)不太好做區(qū)分,先看第二空。鼓動(dòng)”指用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒,使他們行動(dòng)起來(lái);具有情緒性、激勵(lì)性等特點(diǎn)?!安邉?dòng)”指策劃鼓動(dòng)。二者用在這里語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A、C。第一空,“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏,“趨之若鶩”形容很多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義)。后者更符合文段暗含的貶義語(yǔ)境。故本題選D。8.三角形∶平行四邊形A.梯形∶五邊形B.圓形∶扇形C.線段∶射線D.正方形∶平行線參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。三角形和平行四邊形都是純直線多邊形,二者為并列關(guān)系,且后者比前者直線數(shù)多一。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):梯形和五邊形都是純直線多邊形,二者為并列關(guān)系,且后者比前者直線數(shù)多一,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“圓形”是特殊的“扇形”,“圓形”是圓心角為的“扇形”,兩者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“線段”是指直線上兩點(diǎn)之間的部分,“射線”是指由線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)所形成的直線,兩者屬于并列關(guān)系,但“線段”和“射線”都是線條,不是多邊形,且不存在后者比前者直線數(shù)多一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“平行線”是指在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線,“正方形”的兩組對(duì)邊分別對(duì)應(yīng)平行,所以兩者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。9.A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:第一步:分析題干圖形組成相似,考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中,每種元素都出現(xiàn)了兩次,則第二組圖形也應(yīng)該符合此規(guī)律,只有C符合此規(guī)律。第二步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。10.古時(shí)稱百歲為“期頤之年”,期是期待,頤是供養(yǎng),意謂百歲老人飲食起居不能自理,一切期待別人供養(yǎng)或照顧。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,期頤,一般指一百歲老人。期是期待,頤是供養(yǎng),意謂百歲老人飲食起居不能自理,一切需期待別人供養(yǎng)或照顧。古時(shí)稱百歲為“期頤之年”,源于漢時(shí)戴圣所輯的《禮記·曲禮篇》。因此,本題正確。11.我國(guó)的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)集體,拒絕正式承認(rèn)個(gè)人的主體性。傳統(tǒng)社會(huì)的禮治秩序,本質(zhì)上是主張取消個(gè)性、主體性,否認(rèn)個(gè)人獨(dú)立利益的,個(gè)人只能按照一定的“名分”來(lái)履行責(zé)任義務(wù)。這一秩序塑造的是處于服從地位的“臣民”,而非法律意義上享有權(quán)利的“公民”。上世紀(jì)80年代以來(lái)進(jìn)行的勞動(dòng)人事制度改革,是要實(shí)現(xiàn)人由“單位人”向“社會(huì)人”過(guò)渡的目標(biāo)。這一“人的社會(huì)化”過(guò)程,既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的重要成果,也是我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。它意味著個(gè)人自由的增加和社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)調(diào)集體、拒絕個(gè)人的主體性是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志B.勞動(dòng)人事制度改革是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志C.“人的社會(huì)化”過(guò)程是個(gè)人自由增加和社會(huì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要標(biāo)志D.由“臣民”到“公民”的轉(zhuǎn)變是我國(guó)勞動(dòng)人事改革的重要標(biāo)志參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國(guó)傳統(tǒng)文化的局限性,即存在個(gè)人主體性、獨(dú)立利益不被承認(rèn),未塑造出法律意義上享有權(quán)利的“公民”這些問(wèn)題。然后說(shuō)到解決上述問(wèn)題的對(duì)策,即上世紀(jì)80年代以來(lái)的勞動(dòng)人事制度改革,并對(duì)這項(xiàng)改革的積極作用和歷史地位予以肯定。最后強(qiáng)調(diào)了這一“人的社會(huì)化”過(guò)程的重要意義。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)為后兩句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的精簡(jiǎn)壓縮。因此,選擇C選項(xiàng)。12.讓山區(qū)孩子走出大山不是目的,讓其具有改變大山、建設(shè)大山的志向與本領(lǐng),才是山區(qū)擺脫貧困落后、填平城鄉(xiāng)________的最終歸宿。事實(shí)上,與富裕地區(qū)相比,貧困地區(qū)不僅辦學(xué)條件差,而且在發(fā)展基礎(chǔ)、生存環(huán)境等各方面都嚴(yán)重________。因此,“希望工程”不能只是捐資建校的代名詞,而應(yīng)當(dāng)是開(kāi)闊孩子視野、培育發(fā)展?jié)摿Α⑷缂哟筚Y源投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施的________扶貧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鴻溝

滯后

制度性B.差距

落后

系統(tǒng)性C.裂痕

停滯

整體性D.溝壑

缺乏

程序性參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。橫線處填入詞語(yǔ)要搭配“填平”。A項(xiàng)“鴻溝”本意是大河,用在此處表示城鄉(xiāng)存在的極大差距,搭配“填平”,恰當(dāng)且符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“差距”指事物之間相差的程度,一般與“擴(kuò)大”“縮小”搭配,不和“填平”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“裂痕”指小裂縫,比喻感情破裂,不與“城鄉(xiāng)”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“溝壑”指溪谷,山澗,山溝,用在此處表示城鄉(xiāng)存在的差距,搭配得當(dāng)且符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。搭配“發(fā)展基礎(chǔ)”“生存環(huán)境”?!叭狈Α敝笡](méi)有或不夠,不能搭配“生存環(huán)境”,排除D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!爸贫刃苑鲐殹贝钆涞卯?dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,分析第一空,排除不能與“城鄉(xiāng)”搭配的“裂痕”和不能與“填平”搭配的“差距”。第二步,根據(jù)句意明確空缺處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化之意,排除不符合的B,鎖定答案。第一空,“裂痕”意為裂縫,常用來(lái)比喻感情破裂。與“城鄉(xiāng)”搭配不當(dāng),排除A?!安罹唷背Ec“拉開(kāi)”或“縮小”搭配,與“填平”搭配不當(dāng),排除D。第三空,句中說(shuō)的是希望工程不能只是捐資建校,而應(yīng)是涵蓋了“開(kāi)闊孩子視野、培育發(fā)展?jié)摿?、加大資源投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)”等一系列內(nèi)容的系統(tǒng)性、制度化的工程。“程序性”與此不符,排除B。故本題選C。解題思路:第一空,根據(jù)文段的語(yǔ)境和詞語(yǔ)的含義,“差距”常與“拉開(kāi)”或“縮小”搭配,與“填平”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng);“裂痕”意為裂縫,常用來(lái)比喻感情破裂,與“城鄉(xiāng)”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。第三空,根據(jù)文段的語(yǔ)境和詞語(yǔ)的含義,“程序性”指行事要按照先后次序,要具有工作步驟。文段中“‘希望工程’不能只是捐資建校的代名詞······”并未涉及“希望工程”扶貧工作的次序、步驟等問(wèn)題,排除D項(xiàng)?!爸贫刃浴笔浅审w系的,符合形成“開(kāi)闊孩子視野、培育發(fā)展?jié)摿?、加大資源投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)”之意,A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A?!境鎏帯俊丁跋Mこ獭本壓胃淖儾涣素毨\(yùn)?》13.在行政公文格式中,公文標(biāo)題中有些部分有時(shí)可以省略,但下列選項(xiàng)中(

)不可省略。A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.事由C.文種D.主送機(jī)關(guān)參考答案:C解題思路:本題考查公文標(biāo)題寫作的相關(guān)知識(shí)。公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)正確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容,一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱、公文主題、公文文種三部分組成。在特定情況下,還可使用“省略式”標(biāo)題。A項(xiàng),撰寫非重要公文時(shí),若使用了規(guī)范版式,可省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。B項(xiàng),命令、公告、通告等公布性文種一般可省略事由。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。C項(xiàng),內(nèi)容簡(jiǎn)短的公告、通告、通知等可根據(jù)情況只以文種為標(biāo)題。由此可知只有文種是不可省略的。該項(xiàng)正確。D項(xiàng),直接向社會(huì)公眾發(fā)布的周知性文件,如公告、通告、公報(bào),規(guī)范性文件、計(jì)劃性文件等是不需要標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。故正確答案為C。14.1,4,16,57,(

)A.165B.76C.92D.187參考答案:D解題思路:第一步,相鄰兩項(xiàng)有近似倍數(shù)關(guān)系,考慮倍數(shù)遞推。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),4=1×3+1,16=4×3+4,57=16×3+9,規(guī)律為:第二項(xiàng)=第一項(xiàng)×3+修正項(xiàng),修正項(xiàng)數(shù)列分別為12,22,32,(42),是冪次數(shù)列,底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,指數(shù)為2的常數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為42=16,故所求項(xiàng)為57×3+16=187。因此,選擇D選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:第一步:分析圖形圖形元素組成數(shù)量特征明顯,考慮數(shù)量規(guī)律的考點(diǎn),每組圖形只存在黑色愛(ài)心和白色愛(ài)心兩種元素,單獨(dú)看每種元素規(guī)律性都不明顯。兩組圖形元素?cái)?shù)量分別是3、4、2;5、6、?。有人會(huì)想到問(wèn)號(hào)處應(yīng)為4個(gè),但是答案C、D均為4個(gè)元素。此時(shí),分析選項(xiàng)C、D的區(qū)別是元素顏色不同,故考慮元素的等量換算。觀察第一組圖形中圖1與圖2元素相差1個(gè),顏色不相同的有1個(gè),考慮1個(gè)黑色愛(ài)心=2個(gè)白色愛(ài)心。換算后,第一組圖形中白色愛(ài)心數(shù)量均為4個(gè),代入第二組圖形進(jìn)行換算后,均是7個(gè)白色愛(ài)心。第二步:分析選項(xiàng)A項(xiàng),表示有6個(gè)白色愛(ài)心,不符合題干規(guī)律。B項(xiàng),表示有8個(gè)白色愛(ài)心,不符合題干規(guī)律。C項(xiàng),表示有7個(gè)白色愛(ài)心,符合題干規(guī)律。D項(xiàng),表示有8個(gè)白色愛(ài)心,不符合題干規(guī)律。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。16.有兩種以上違反治安管理行為,罰款合并執(zhí)行的,最多不超過(guò):

A.5000元

B.1萬(wàn)元

C.2萬(wàn)元

D.沒(méi)有限制

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條,有兩種以上違反治安管理行為的,分別決定,合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過(guò)二十日。治安管理處罰法只有對(duì)于行政拘留合并執(zhí)行的限制,不超過(guò)20日。對(duì)于罰款沒(méi)有設(shè)置關(guān)于上限的規(guī)定。

因此,選擇D選項(xiàng)。

17.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會(huì)疲勞、效率更高,可以更快幫助醫(yī)生做出診斷,論點(diǎn)討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢(shì),論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):丙醫(yī)院的放射科利用AI技術(shù)半天就可完成200多個(gè)患者的診斷,體現(xiàn)了AI助手不會(huì)疲憊,能更快幫助醫(yī)生做出初步診斷,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):丁醫(yī)院借助AI助手完成對(duì)患者的診斷并確定治療方案,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出僅半天就可以完成200多個(gè)患者的影像診斷,說(shuō)明診斷效率高,具有優(yōu)勢(shì),具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手遠(yuǎn)程會(huì)診及確定方案,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無(wú)法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)”,其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論,只需說(shuō)明AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢(shì)。題干論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。題干結(jié)論:AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng),甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔,并未提及AI助手的效率,不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng),乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診,并未提及AI助手在遠(yuǎn)程會(huì)診中發(fā)揮了什么作用,不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng),丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷,補(bǔ)充了論據(jù),說(shuō)明AI助手的效率高,支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案,并未將其與醫(yī)生做比較,沒(méi)有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢(shì),不能支持題干結(jié)論。故本題選C。18.截面為方形的實(shí)心鋼梁若受到壓力發(fā)生形變,鋼梁的上部呈壓縮形變,越在上面的部分形變?cè)酱螅讳摿旱南虏砍世煨巫?,越在下面的部分形變?cè)酱螅摿旱恼虚g無(wú)形變。形變?cè)酱蟮牡胤疆a(chǎn)生的恢復(fù)力越大,抗彎曲(抗形變)的貢獻(xiàn)也越大。為了將鋼梁的重量減輕一半,現(xiàn)有四種方案,其截面圖如下所示,減重后的鋼梁抗彎性都要下降,但抗彎性相對(duì)較強(qiáng)的方案是:A.1和2B.1和3C.2和3D.3和4參考答案:D解題思路:本題考查工程力學(xué)中的應(yīng)力。應(yīng)力是受力物體截面上內(nèi)力的集度,即單位面積上的內(nèi)力。題目中說(shuō)應(yīng)力主要在上面和下面,中間小。所以把中間的去掉不影響應(yīng)力的產(chǎn)生,同時(shí)減少了重力,如生活中的空心磚。鋼梁的厚度越大,相對(duì)產(chǎn)生的應(yīng)力就越大,所以中間空兩端厚的應(yīng)力相對(duì)大,因此3和4符合。故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。本題考查工程力學(xué)中的應(yīng)力問(wèn)題。第二步,分析四種結(jié)構(gòu)的抗彎性。應(yīng)力是受力物體截面上內(nèi)力的集度,即單位面積上的內(nèi)力。題目中說(shuō)應(yīng)力主要在上面和下面,中間小。所以把中間的去掉不影響應(yīng)力的產(chǎn)生,同時(shí)減少了重力,如生活中的空心磚。鋼梁的厚度越大,相對(duì)產(chǎn)生的應(yīng)力就越大,所以中間空兩端厚的應(yīng)力相對(duì)大,3和4符合。因此,選擇D選項(xiàng)。19.2,4,4,8,16,(

)A.36B.48C.56D.64參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列各項(xiàng)雖有倍數(shù)關(guān)系,但做商無(wú)結(jié)果,考慮遞推數(shù)列。第二步,由于倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮積遞推。4=2×4÷2,8=4×4÷2,16=4×8÷2,可知自第三項(xiàng)起每項(xiàng)都是前兩項(xiàng)乘積的一半,那么所求項(xiàng)=8×16÷2=64。因此,選擇D選項(xiàng)。20.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用:A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān),或者不相隸屬的,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):下行文是指自上向下流動(dòng)、傳遞的公文。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):逐級(jí)行文指按組織結(jié)構(gòu)層次逐級(jí)上傳下達(dá)公文。同一系統(tǒng)的上下層級(jí)間行文應(yīng)以逐級(jí)行文為主。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):上行文指自下而上流動(dòng)、傳遞的公文。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.,,,,(

)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,數(shù)列的分子和分母交叉看:2、3、5、8、13、21、34、55,觀察發(fā)現(xiàn),2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21,13+21=34,21+34=55,是一個(gè)遞推和數(shù)列。所以,下兩項(xiàng)為34+55=89,55+89=144。那么所求項(xiàng)為。因此,選擇C選項(xiàng)。22.閱讀全文,評(píng)析或推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.正能量不能使人更好地成長(zhǎng)B.此文針對(duì)的是當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越提倡正能量,逃避負(fù)能量的趨勢(shì)C.全文一直以負(fù)能量為中心,卻帶給讀者很多正能量D.戰(zhàn)勝負(fù)能量能獲得更大的成就感參考答案:A解題思路:根據(jù)文段中“正能量與負(fù)能量,也未嘗不是同一種能量”一句可以看出無(wú)論正負(fù)能量都有可能成為成長(zhǎng)的助力,作者并未表明“正能量不能使人更好地成長(zhǎng)”,A項(xiàng)屬于無(wú)中生有。其他三項(xiàng)均可從原文推知。本題為選非題,故正確答案為A。23.甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地,甲騎電動(dòng)車、乙步行。40分鐘后甲到達(dá)B地,此時(shí)乙距離兩地的中點(diǎn)處還需走10分鐘,于是乙停下來(lái)等待甲返回接他,若甲立刻原速返回,當(dāng)甲到達(dá)乙處接上乙立刻前往B地,速度保持不變。則甲、乙到達(dá)B地時(shí)甲共騎行(

)分鐘。A.88B.44C.80D.94參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。第二步,甲行駛?cè)绦?0分鐘;乙走40分鐘距離中點(diǎn)處還需10分鐘,則乙走全程需(40+10)×2=100(分鐘),甲、乙速度比為100∶40=5∶2。第三步,乙停下來(lái)的位置距離中點(diǎn)還需走10分鐘,則甲返回接乙需行駛20+10×

=24(分鐘),接到乙后行駛至B地還需24分鐘。第四步,甲、乙均到達(dá)B地合計(jì)需要40+24+24=88(分鐘)。因此,選擇A選項(xiàng)。24.像“無(wú)息貸款”“重金求子”“辦證”等手段拙劣的街頭詐騙廣告,即使早已被曝光也仍然屢見(jiàn)不鮮。騙子們寧愿繼續(xù)使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容,也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容,這只能說(shuō)騙子太愚蠢,太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。以下陳述如果為真,最能夠反駁上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.騙子肯定不是愚蠢的,愚蠢的人是不能做騙子的B.如果一種行騙方式不能騙到任何人,那么騙子肯定不會(huì)使用C.騙子使用這種拙劣的行騙手段,是因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就不打算騙聰明人D.騙子行騙時(shí)會(huì)費(fèi)盡心思以不引起社會(huì)關(guān)注參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)“騙子們寧愿使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容”,得出“騙子太愚蠢,太沒(méi)有‘專業(yè)精神’了”。要反駁題干結(jié)論,可以說(shuō)明騙子這樣做并非愚蠢。題干結(jié)論是由于騙子使用拙劣的行騙手段而說(shuō)明騙子太愚蠢、太不專業(yè)。A項(xiàng),指出騙子不是愚蠢的,但并沒(méi)有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁,力度較弱,排除。B項(xiàng),指出騙子不會(huì)使用騙不到人的行騙方式,但并沒(méi)有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁,力度較弱,排除。C項(xiàng),指出騙子這樣做的原因,是他們本來(lái)就不打算騙聰明人,而不是因?yàn)樗麄冇薮?,有力地反駁了題干論述。D項(xiàng),指出騙子行騙時(shí)會(huì)盡量不引起社會(huì)關(guān)注,但無(wú)法說(shuō)明騙子是否愚蠢,不能反駁題干結(jié)論。故本題選C。解題思路:第一步:首先分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。題干的論點(diǎn)是說(shuō)騙子太愚蠢,太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。論據(jù)是騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A是在做反駁,但反駁的只是愚蠢本身,與“專業(yè)精神”無(wú)關(guān),排除;B指出騙子用這樣的方法還是能夠騙到人的,可以說(shuō)明他們并不愚蠢,是對(duì)論點(diǎn)的直接反駁;C說(shuō)騙子不打算騙聰明人,不能說(shuō)明愚蠢,無(wú)關(guān);D為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):騙子太愚蠢,太沒(méi)有“專業(yè)精神”了。論據(jù):騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。“騙子肯定不是愚蠢的”是對(duì)論點(diǎn)中前半句“騙子太愚蠢”的否定,但無(wú)法說(shuō)明是否具有“專業(yè)精神”,不具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。騙子不創(chuàng)新是因?yàn)橛眠@樣的方法還是能夠騙到人,而不是因?yàn)橛薮篮蜎](méi)有“專業(yè)精神”,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。騙子不打算騙聰明人與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否引起社會(huì)關(guān)注與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。25.流行:高尚A.專家:學(xué)者B.勇敢:品德C.樹根:樹葉D.閏月:春季參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的流行的事物是高尚的,有的流行的事物不是高尚的,并且有的高尚的事物是流行的,有的高尚的事物不是流行的,兩者是交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):有的專家是學(xué)者,有的專家不是學(xué)者,并且有的學(xué)者是專家,有的學(xué)者不是專家,兩者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):勇敢是一種品德,兩者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):樹根和樹葉都是樹的一部分,兩者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):閏月指的是陰歷中的一種現(xiàn)象,是陰陽(yáng)歷中為使歷年平均長(zhǎng)度接近回歸年而增設(shè)的月;春季是季節(jié)的一種,兩者之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。26.依法由組織機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi),通過(guò)決定或命令來(lái)指派其所需人員,擔(dān)任某一種行政人民職務(wù),這種行政領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生方式是(

)。A.委任制B.聘任制C.責(zé)任制D.晉升制參考答案:A解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)正確,依法由組織機(jī)關(guān)在任免權(quán)限內(nèi),通過(guò)決定或命令指派其所需人員,委任制是目前使用最普遍的干部任用形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤,聘任制是一種通過(guò)聘任和應(yīng)聘雙方簽訂聘約,聘請(qǐng)人員擔(dān)任公務(wù)員職務(wù)的任免形式。C項(xiàng)錯(cuò)誤,責(zé)任制指各項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé),并明確責(zé)任范圍的管理制度。D項(xiàng)錯(cuò)誤,晉升制是指規(guī)定員工晉升的條件、方法與流程等的制度。晉升是指員工由較低層級(jí)職位上升到較高層級(jí)職位的過(guò)程。故正確答案為A。27.(

對(duì)于

宣傳

相當(dāng)于

板書

對(duì)于(

)A.視頻;教學(xué)B.廣告;書寫C.報(bào)紙;黑板D.報(bào)導(dǎo);投影儀參考答案:A解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“視頻”有“宣傳”的作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“板書”有“教學(xué)”的作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“廣告”有“宣傳”的作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“書寫”與“板書”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“報(bào)紙”有“宣傳”的作用,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“板書”寫在“黑板上”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“報(bào)導(dǎo)”與“宣傳”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“板書”與“投影儀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。28.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①精于謀劃小圈子的人,拉幫結(jié)派,編織自己的關(guān)系網(wǎng),以使自己左右逢源,如魚得水。結(jié)果卻是________,到頭來(lái)圈住的定會(huì)是自己。②作為城里人,如果錯(cuò)誤地認(rèn)為農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,對(duì)農(nóng)村污染視而不見(jiàn),甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,終究要________,用自己的健康來(lái)償還。③機(jī)器能夠?yàn)槿祟愒旄#绻麑?lái)機(jī)器發(fā)展得足夠智能,那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”,玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”,________。A.自食其果

玩火自焚

作繭自縛B.玩火自焚

自食其果

作繭自縛C.作繭自縛

玩火自焚

自食其果D.作繭自縛

自食其果

玩火自焚參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“到頭來(lái)圈住的定會(huì)是自己”可知,所填詞語(yǔ)能體現(xiàn)“圈住自己”之意。A項(xiàng)“自食其果”指自己做了壞事,自己受到損害或處罰;B項(xiàng)“玩火自焚”比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己,兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“圈住自己”之意,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“作繭自縛”比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困,也比喻自己給自己找麻煩,符合文意。第二步,分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境,文段表達(dá)“玩弄人工智能等同于‘召喚惡魔’,會(huì)讓人類自己受到損害”。C項(xiàng)“自食其果”無(wú)法與“玩弄”照應(yīng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“玩火自焚”指玩火的必定會(huì)燒了自己,比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“用自己的健康來(lái)償還”,文段強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果由自己來(lái)承擔(dān),“自食其果”符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。29.只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框,往往越是重大的創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的

也會(huì)越大。我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,就不能把所有的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都當(dāng)成

,而要一定程度上允許新技術(shù)去挑戰(zhàn)某些舊的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,才不會(huì)讓舊的標(biāo)準(zhǔn)成為阻擋創(chuàng)新的絆腳石。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.修正理所當(dāng)然B.沖擊金科玉律C.超越天經(jīng)地義D.調(diào)整不易之論參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框”,說(shuō)明此處也應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新會(huì)打破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)之意,并且橫線處體現(xiàn)的是“重大的創(chuàng)新”對(duì)于“傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的影響”,可知此處所填詞語(yǔ)程度較重。B項(xiàng)“沖擊”指沖拍撞擊;C項(xiàng)“超越”指超過(guò)、勝過(guò),均可體現(xiàn)出打破、突破之意,保留。A項(xiàng)“修正”指改正錯(cuò)誤使之正確,文段并非是改正錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)”調(diào)整“指重新調(diào)配整頓,使適應(yīng)新的情況和要求,無(wú)法體現(xiàn)打破、突破之意,程度較輕,排除。第二空,搭配“標(biāo)準(zhǔn)”,且體現(xiàn)不允許挑戰(zhàn)、改動(dòng)之意,B項(xiàng)“金科玉律”比喻必須遵守、不能變更的信條,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“天經(jīng)地義”指絕對(duì)正確,不能改變的道理,也指理所當(dāng)然的事,常搭配道理、事件,與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)觀象臺(tái):創(chuàng)新需要智慧和勇氣》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)與“傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)”搭配,由此排除A、C。第三步,再看第二空,辨析備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,排除D。第一空,所填詞語(yǔ)搭配的是“傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)”?!靶拚敝感薷氖拐_,文段并未指出傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是錯(cuò)誤的,其填入不符合句意,排除A?!俺健敝赋觥⒃竭^(guò),多與“水平”“障礙”等搭配,與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除C。第二空,“金科玉律”指不能變更的信條或法律條文?!安灰字摗敝竷?nèi)容正確、不可更改的言論。所填詞語(yǔ)修飾的是“現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”,“金科玉律”填入更恰當(dāng),排除D。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。填入詞語(yǔ)搭配“傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)”。根據(jù)“只要是創(chuàng)新,就會(huì)突破一些條條框框”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)與“突破”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“修正”指改正;C項(xiàng)“超越”指超過(guò),勝過(guò);D項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配整理,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均語(yǔ)義過(guò)輕,無(wú)法與“突破”構(gòu)成近義關(guān)系,排除。B項(xiàng)“沖擊”指短時(shí)間內(nèi)造成與原本情況不相適應(yīng)的巨大變化,符合文意,且與“傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)”搭配恰當(dāng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“鼓勵(lì)創(chuàng)新,就不能把……”可知,填入詞語(yǔ)與“創(chuàng)新”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“金科玉律”比喻必須遵守、不能變更的信條,和“創(chuàng)新”語(yǔ)義相反,均符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。30.每個(gè)人心中都有一道心理防御墻,其好處是能保護(hù)自尊心,不讓自己心理崩潰;壞處是讓人無(wú)法理性地對(duì)待問(wèn)題、做出最好的決定,更會(huì)導(dǎo)致與他人的激烈沖突。防御機(jī)制和成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切,是人格的主要組成部分。___________,因此,如果我們能夠了解自已和別人的習(xí)慣化的心理防御機(jī)制,那么防御機(jī)制對(duì)人際關(guān)系的消極影響就會(huì)減少;如果我們自己能有意識(shí)地多使用積極的防御機(jī)制,無(wú)疑會(huì)促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人們經(jīng)常在無(wú)意識(shí)中以習(xí)慣化了的某種防御機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)心理危機(jī)B.防御機(jī)制是為避免痛苦、緊張、焦慮、尷尬等心理而做出的調(diào)整C.人類習(xí)慣用逃避和消極方法減輕自己在挫折或沖突時(shí)感受的蒲苦D.各種類型的消極心理防衛(wèi)機(jī)制通??偸呛心撤N自欺欺人的成分參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段中間,前文首先介紹心理防御墻的好處和壞處,接著說(shuō)道防御機(jī)制和成長(zhǎng)經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切。后文“因此”引出結(jié)論,如果了解習(xí)慣化的心理防御機(jī)制,那么消極影響就會(huì)減少。因此,橫線處引出新話題“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)都沒(méi)有提到“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”,話題不一致。C項(xiàng)有“習(xí)慣”,但不是“防御機(jī)制”,而是“逃避和消極方法”,防御機(jī)制有消極也有積極的。因此,選擇A選項(xiàng)。31.地鐵4號(hào)線全線共有28站,如果地鐵從一站到下一站平均要用2分鐘,在每個(gè)站停靠時(shí)間為1分鐘。那么地鐵4號(hào)線從起點(diǎn)站出發(fā),到終點(diǎn)站共用

分鐘。A.78B.79C.80D.81參考答案:C解題思路:根據(jù)題意,地鐵共有28站,從起點(diǎn)出發(fā),途經(jīng)27個(gè)區(qū)間,平均每個(gè)區(qū)間用2分鐘,共有分鐘;在每個(gè)站???分鐘,則到終點(diǎn)站共停靠了26站,共有分鐘,故一共用分鐘。故正確答案為C。32.在社會(huì)中不同地位不同階層的人的行為,對(duì)群眾的影響是不同的,地位越高,影響越大,所以才會(huì)有“________”的說(shuō)法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人云亦云B.上行下效C.從善如流D.高山仰止參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng),備選詞語(yǔ)詞義差距較大,但個(gè)別詞義較難,可利用排除法選擇。第二步,分析詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)??杖碧幩钤~語(yǔ)應(yīng)能概括“地位越高,影響越大”。“人云亦云”指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和?!吧闲邢滦А敝干厦娴娜嗽趺醋觯旅娴娜司湍7轮趺锤??!皬纳迫缌鳌毙稳菽苎杆俚亟邮軇e人的好意見(jiàn)?!案呱窖鲋埂北扔鲗?duì)高尚的品德的仰慕。根據(jù)詞義,“上行下效”與強(qiáng)調(diào)地位高的人的行為對(duì)群眾具有明顯示范作用的語(yǔ)境相符。故本題選B。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。由關(guān)聯(lián)詞“所以”可知,前后為因果關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)與“地位越高,影響越大”對(duì)應(yīng),表示“群眾追隨模仿地位高的人”之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“人云亦云”指沒(méi)有主見(jiàn),隨聲附和;C項(xiàng)“從善如流”形容迅速地接受別人的意見(jiàn);D項(xiàng)“高山仰止”比喻對(duì)品德高的人的仰慕。三者均不能體現(xiàn)“追隨模仿地位高的人”之意,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“上行下效”指上面的人怎樣做,下面的人跟著后面學(xué),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。33.2017年,(

)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,成為四川省首個(gè)GDP超過(guò)2000億的地級(jí)市。A.資陽(yáng)B.德陽(yáng)C.宜賓D.綿陽(yáng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,2017年四川經(jīng)濟(jì)形勢(shì)新聞發(fā)布會(huì)中指出:各地級(jí)市經(jīng)濟(jì)在首位城市成都的支撐帶動(dòng)作用下不斷增強(qiáng),排名全省第二的綿陽(yáng)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,GDP總量達(dá)到2074.8億元,順利實(shí)現(xiàn)年初定下的“沖刺兩千億”目標(biāo),成為四川省首個(gè)跨過(guò)2000億門檻的地級(jí)市。因此,選擇D選項(xiàng)。34.如圖所示,由圖1折疊成圖2,再折疊成圖3,然后剪去圖4的陰影三角部分,現(xiàn)將其完全展開(kāi)后得到的圖形是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察題干發(fā)現(xiàn),從圖1到圖3折疊兩次,且剪去一三角形得到圖4,現(xiàn)想知將其完全展開(kāi)后的圖形形狀,只需將折疊部分依次展開(kāi)即可,如下圖所示:故正確答案為D。35.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:折紙盒類問(wèn)題。其中包含三個(gè)空白面,三個(gè)帶黑色小圖形的面,而三個(gè)帶黑色小圖形的面兩兩相鄰,考慮其相對(duì)位置。A項(xiàng),可由左邊圖形折疊而成。B、D兩項(xiàng),若正面正確,頂面應(yīng)是空白面,故不能折成。由左邊圖形可知,與黑色正方形的邊相接的兩面都是空白面,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。36.日常生活中常有人干吞藥品,不用水送服,這可能帶來(lái)的危害包括(

)。A.藥物起效慢B.傷害食管C.引起惡心、嘔吐D.傷害腎臟參考答案:ABCD解題思路:本題考查科技。干吞藥品的危害包括,藥物到達(dá)胃腸道所需的時(shí)間變長(zhǎng),起效變慢;藥片容易黏在食管壁上。一些藥物對(duì)食管黏膜具有刺激作用,滯留在食管可造成胸骨后疼痛、燒灼等不適;引起惡心、嘔吐。有些藥物具有特殊的味道,如果干吞,刺激性更明顯,容易導(dǎo)致惡心;容易誤吸。食管和氣管離得很近,如果干吞藥片,很容易引起誤吸;傷害腎臟?;前奉惪咕幍人幬镌诮?jīng)過(guò)腎臟排泄時(shí)容易在尿液中析出結(jié)晶,可能對(duì)腎臟造成損傷,如促進(jìn)尿酸排泄的抗痛風(fēng)藥,服用后會(huì)使尿液中尿酸濃度增大,容易形成尿酸結(jié)晶,如果干吞這些藥物,很可能影響藥物排泄,傷害腎臟。故正確答案為ABCD。37.結(jié)發(fā)是指古代成婚之夕,男左女右共髻束發(fā),后稱原配為結(jié)發(fā)夫妻。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。結(jié)發(fā)是一種婚姻習(xí)俗,一種象征夫妻結(jié)合的儀式。當(dāng)夫妻成婚時(shí),各取頭上一根頭發(fā),合而作一結(jié),男女雙方結(jié)為夫妻。后因以“結(jié)發(fā)”為結(jié)婚,指原配夫婦。故表述正確。38.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)。A.非洲從赤道向北依次分布著熱帶雨林——熱帶草原——熱帶荒漠景觀B.我國(guó)東部自北向南出現(xiàn)針葉林——落葉闊葉林——常綠闊葉林景觀C.珠穆朗瑪峰北坡自山麓到山頂依次出現(xiàn)草原——冰川——荒漠景觀D.內(nèi)蒙古地區(qū)自東向西依次出現(xiàn)森林——草原——荒漠景觀參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,非洲從赤道向北依次分布著熱帶雨林——熱帶草原——熱帶荒漠景觀,反映了由赤道到兩極地域分異規(guī)律。B項(xiàng)正確,我國(guó)東部自北向南出現(xiàn)針葉林——落葉闊葉林——常綠闊葉林景觀,反映了由赤道到兩極的地域分異規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤,珠穆朗瑪峰北坡自山麓到山頂依次出現(xiàn)草原——荒漠——冰川景觀,反映了垂直地域分異規(guī)律。D項(xiàng)正確,內(nèi)蒙古地區(qū)自東向西依次出現(xiàn)森林——草原——荒漠景觀,反映了由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。本題為選非題,故正確答案為C。39.租賃關(guān)系∶合同法(

)A.故意傷害∶憲法B.婚姻關(guān)系∶民法C.仲裁規(guī)則∶刑法D.背書轉(zhuǎn)讓∶經(jīng)濟(jì)法參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。租賃關(guān)系是合同法規(guī)定的一種契約關(guān)系,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):憲法是所有法律的基礎(chǔ),而故意傷害是一種犯罪行為,是由刑法所規(guī)定的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):婚姻關(guān)系是民法規(guī)定的一種契約關(guān)系,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):仲裁規(guī)則適用于民法,與刑法無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):背書轉(zhuǎn)讓是商法中獨(dú)有的,與經(jīng)濟(jì)法無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。40.①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是(

)。A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案:C解題思路:首先觀察首句,可知②③為首句,兩句中③是引用科學(xué)家的話,②為觀點(diǎn),無(wú)明顯特征,尋找其他線索;⑤中“都”對(duì)應(yīng)多個(gè)主體,只有⑥“較高的智商、活躍的思維”包含多個(gè)主體,故⑥⑤捆綁,排除B、D兩項(xiàng);再看②與④,兩句都是在說(shuō)“思維”的問(wèn)題,構(gòu)成相同信息捆綁,排除A項(xiàng)。故正確答案為C。41.

依據(jù)環(huán)境的不確定性,可以將組織環(huán)境劃分為(

)。A.簡(jiǎn)單穩(wěn)定的環(huán)境B.復(fù)雜穩(wěn)定的環(huán)境C.簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)的環(huán)境D.復(fù)雜動(dòng)態(tài)的環(huán)境E.確定復(fù)雜的環(huán)境參考答案:ABCD解題思路:本題考查行政管理。A、B、C、D項(xiàng)正確,一般來(lái)說(shuō),組織環(huán)境的類型以組織界線(系統(tǒng)邊界)來(lái)劃分,可以把環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境,或稱為工作(具體)環(huán)境和社會(huì)(一般)環(huán)境;如果根據(jù)環(huán)境系統(tǒng)的特性來(lái)劃分,則可將環(huán)境劃分為簡(jiǎn)單靜態(tài)環(huán)境、復(fù)雜靜態(tài)環(huán)境、簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)環(huán)境和復(fù)雜動(dòng)態(tài)環(huán)境四種類型。故正確答案為ABCD。42.某公司為員工分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)品,將12份獎(jiǎng)勵(lì)品分發(fā)給7個(gè)員工,已知每份獎(jiǎng)勵(lì)品為相同的且每個(gè)員工至少得到一份,那么共有多少種分法?A.462B.924C.66D.33參考答案:A解題思路:分法個(gè)數(shù)=43.幼兒培訓(xùn)是個(gè)正在開(kāi)拓的藍(lán)海市場(chǎng),________巨大,從產(chǎn)業(yè)的角度講,幼教資本化需要資本賦能,但教育的特殊性又決定培訓(xùn)行業(yè)不能被資本綁架,僅僅成為一門________。只有法律、監(jiān)管、師資等充分跟上,幼教資本化才能發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)力

生意B.實(shí)力

工作C.潛力

生意D.潛力

工作參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)需與“藍(lán)海市場(chǎng)”照應(yīng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“實(shí)力”指實(shí)在的力量。不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“潛力”指潛在的能力和力量,內(nèi)在的沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的力量或能力。符合語(yǔ)境。第二步,再看第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知填入詞語(yǔ)應(yīng)與“被資本綁架”照應(yīng)。C項(xiàng)“生意”指以獲取利潤(rùn)為目的的商業(yè)活動(dòng),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“工作”指從事體力或腦力活動(dòng),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。44.黃喉是重慶火鍋常見(jiàn)的一道涮燙菜品,實(shí)為豬、牛等家禽的:A.喉管B.氣管C.食管D.大血管參考答案:D解題思路:本題考查生活常識(shí)。黃喉是重慶火鍋中的一種食物,來(lái)自于豬、牛等家畜的大血管,一般為主動(dòng)脈,又稱心管。黃喉的學(xué)名叫主動(dòng)脈弓,即心室出來(lái)的大動(dòng)脈血管,左心室出來(lái)的動(dòng)脈血管較厚,右心室出來(lái)的動(dòng)脈血管較薄,都可用火鍋涮燙。故正確答案為D。45.有研究者認(rèn)為,兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致脾氣暴躁,因此對(duì)于脾氣暴躁的兒童應(yīng)當(dāng)補(bǔ)鈣。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,兒童焦慮不安是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因。家長(zhǎng)的溺愛(ài)、家庭的教育缺乏一致性、父母對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會(huì)導(dǎo)致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣B.兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象C.家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)或要求過(guò)嚴(yán)是社會(huì)普遍現(xiàn)象D.有些先天缺鈣的兒童并沒(méi)有表現(xiàn)出脾氣暴躁參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。論據(jù):家長(zhǎng)的溺愛(ài)、家庭的教育缺乏一致性、父母對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會(huì)導(dǎo)致兒童焦慮不安。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。補(bǔ)充“有些脾氣暴躁的兒童經(jīng)檢查并不缺鈣”,說(shuō)明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象,進(jìn)而說(shuō)明其實(shí)缺鈣才是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因,從而削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn),具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)或要求過(guò)嚴(yán)是否是社會(huì)普遍現(xiàn)象與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。補(bǔ)充“有些先天缺鈣的兒童并沒(méi)有表現(xiàn)出脾氣暴躁”,說(shuō)明脾氣暴躁并不是由缺鈣導(dǎo)致,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。46.相對(duì)法律關(guān)系是主體單方具體化的法律關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查法律知識(shí)。第二步,相對(duì)法律關(guān)系是指存在于特定權(quán)利主體與特定義務(wù)主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,其典型特征在于權(quán)利的主體是特定的,義務(wù)主體也是特定的。在這種法律關(guān)系中,權(quán)利人必須由具體的義務(wù)人積極協(xié)助才能實(shí)現(xiàn)其權(quán)利,義務(wù)人只是特定的一人或數(shù)人,其他第三人對(duì)權(quán)利人則不負(fù)有積極義務(wù)。因此,相對(duì)法律關(guān)系是主體雙方的法律關(guān)系。因此,本題錯(cuò)誤。47.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友,大剛與大勇也是,但這四人彼此間卻并不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)上,小芳、小蓮與大剛、大勇相遇,小芳能叫出大剛的名字,但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。

根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

A.小蓮能叫出大剛的名字

B.大剛能叫出小蓮的名字

C.小芳能叫出大勇的名字

D.大勇能叫出小芳的名字參考答案:C

解題思路:由“小芳能叫出大剛的名字”和“凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字”可以推出,小芳能叫出大剛朋友的名字,又“大剛和大勇是好朋友”,故小芳能叫出大勇的名字。故答案選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“凡……都……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①叫出大剛的人→叫出大剛朋友名字

②叫不出小芳的人→叫不出小芳朋友名字

第三步,進(jìn)行推理。

由題干可知“小芳能叫出大剛”,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得:小芳能叫出大剛朋友的名字,再由題干條件“大剛與大勇是好朋友”,所以小芳能叫出大勇的名字。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:分析題干。

根據(jù)已知信息,“小芳能叫出大剛的名字”和“凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字(大剛與大勇是一對(duì)好朋友)”,可以得出:小芳能叫出大剛和大勇的名字。

根據(jù)已知信息,“大剛卻叫不出小芳的名字”和“凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字(小芳與小蓮是一對(duì)好朋友)”,可以得出:大剛不能叫出小芳和小蓮的名字。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),根據(jù)題干信息,小蓮能否叫出大剛名字不確定,排除。

B項(xiàng),根據(jù)題干信息,大剛不能叫出小蓮的名字,排除。

C項(xiàng),根據(jù)已知信息,“小芳能叫出大剛的名字”和“凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字(大剛與大勇是一對(duì)好朋友)”,可以得出:小芳能叫出大勇的名字。正確。

D項(xiàng),根據(jù)題干信息,大勇能否叫出小芳的名字不確定,排除。

故正確答案為C48.衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志是(

)。A.勞動(dòng)資料B.生產(chǎn)工具C.勞動(dòng)對(duì)象D.生產(chǎn)資料參考答案:B解題思路:本題考查衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。A項(xiàng),勞動(dòng)資料是人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中所運(yùn)用的物質(zhì)資料或物質(zhì)條件,是人和勞動(dòng)對(duì)象之間的媒介,其中最重要的是生產(chǎn)工具,生產(chǎn)工具的變革才是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。B項(xiàng),生產(chǎn)力的構(gòu)成包括人和物兩大因素,物的因素是指生產(chǎn)資料,在生產(chǎn)資料中起著最重要作用的是生產(chǎn)工具,生產(chǎn)工具的變革是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志,也是劃分經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期的主要標(biāo)志。該項(xiàng)正確,應(yīng)選。C項(xiàng),勞動(dòng)對(duì)象是人們把自己的勞動(dòng)加在其上的一切物質(zhì)資料,相比于生產(chǎn)工具,勞動(dòng)對(duì)象在生產(chǎn)關(guān)系中不是最重要的角色,不是衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。D項(xiàng),生產(chǎn)資料是生產(chǎn)過(guò)程中的勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象的總和,它是任何社會(huì)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所必備的物質(zhì)條件,相比于生產(chǎn)工具,生產(chǎn)資料在生產(chǎn)關(guān)系中不是最重要的角色,不是衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。故正確答案為B。49.顛覆性技術(shù)具有兩面性,既可能產(chǎn)生正面結(jié)果,也可能帶來(lái)負(fù)面影響。它可能對(duì)已有的技術(shù)和市場(chǎng)帶來(lái)革命性

,甚至改變世界力量

。通常,這類技術(shù)的出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律,更難以

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.作用均衡預(yù)料B.影響平衡預(yù)測(cè)C.變革均勻預(yù)想D.改革平均預(yù)估參考答案:B解題思路:此題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”,且根據(jù)前文“顛覆性技術(shù)······影響”可知,顛覆性技術(shù)可能會(huì)改變世界力量當(dāng)前的狀態(tài)。B項(xiàng)“平衡”與“世界力量”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A項(xiàng)“均衡”雖語(yǔ)義與“平衡”相近,但與之相比更側(cè)重平均分配,如營(yíng)養(yǎng)均衡,膳食均衡,“平衡”更側(cè)重彼此協(xié)調(diào)。文段顯然并非指“世界力量”分配較為平均,而是彼此協(xié)調(diào),彼此制衡,故A項(xiàng)與文意不符,排除。C項(xiàng)“均勻”、D項(xiàng)“平均”均與“世界力量”搭配不當(dāng),排除。驗(yàn)證第一空,顛覆性技術(shù)可能對(duì)已有的技術(shù)和市場(chǎng)帶來(lái)革命性影響,能夠體現(xiàn)“顛覆性技術(shù)具有兩面性”,故B項(xiàng)“影響”符合文意,保留。驗(yàn)證第三空,根據(jù)前文“這類技術(shù)的出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律”可知,這類技術(shù)何時(shí)出現(xiàn),人們是不清楚的。B項(xiàng)“預(yù)測(cè)”指預(yù)先測(cè)定或推測(cè),置于此處可體現(xiàn)這類技術(shù)出現(xiàn)的規(guī)律難以提前預(yù)知,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《顛覆性技術(shù)的預(yù)測(cè)與展望》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“甚至”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知,文中要表達(dá)的意思是改變世界力量之前穩(wěn)定的狀況。A項(xiàng)“均衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵,但各個(gè)國(guó)家的力量不可能都一樣,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“平衡”指傾向于保持穩(wěn)定的情況,符合文意。C項(xiàng)“均勻”指事物各部分?jǐn)?shù)量分布相同;D項(xiàng)“平均”指均勻,沒(méi)有輕重或多少之別平均分?jǐn)?,均不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一、三空。“影響”指起作用,施加作用;“預(yù)測(cè)”指預(yù)先推測(cè)或測(cè)定,均符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第二空的備選詞語(yǔ)較容易辨析,可先從本空入手,所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”,據(jù)此排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證剩余兩空。先看第二空,所填詞語(yǔ)搭配“世界力量”?!熬鶆颉敝阜植蓟蚍峙湓诟鞑糠值臄?shù)量相同。世界各國(guó)的力量不是彼此完全相同的,且“改變力量均勻”表述不當(dāng),排除C?!捌骄敝笡](méi)有輕重或多少的區(qū)別,形容“力量”不恰當(dāng),排除D?!熬狻迸c“平衡”相比,前者更側(cè)重“均”,強(qiáng)調(diào)平均,后者更側(cè)重“平”,強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定的狀態(tài)。世界各國(guó)的力量不可能平均分配,排除A。“平衡”填入符合文意,且“改變世界力量平衡”為常見(jiàn)表述。驗(yàn)證第一空和第三空,“帶來(lái)革命性影響”“難以預(yù)測(cè)”表述均無(wú)誤。故本題選B50.事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位工作人員在考核前有違紀(jì)違法行為,應(yīng)(

)。

A.予以辭退或解聘B.對(duì)其批評(píng)教育,限期整改C.調(diào)整其工作崗位D.視為考核不實(shí),考核等次無(wú)效參考答案:D解題思路:《陜西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》第二十三條規(guī)定:“年度考核結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位工作人員在考核前有違紀(jì)違法行為,應(yīng)視為考核不實(shí),考核等次無(wú)效。”故正確答案為D。51.數(shù)據(jù)顯示,2021年3月1日美元對(duì)人民幣6.4754元,5月1日,1美元對(duì)人民幣是6.4565元。這一匯率的變化說(shuō)明:A.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值B.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值C.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值D.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,貨幣外匯匯率,是以本國(guó)貨幣來(lái)表示外國(guó)貨幣的價(jià)格,其高低最終由外匯市場(chǎng)決定。題干中,原本為1美元兌換人民幣6.4754元,現(xiàn)在變?yōu)?美元兌換人民幣6.4565元,這說(shuō)明人民幣升值,美元貶值,那么美元對(duì)人民幣外匯匯率跌落,人民幣對(duì)美元本幣匯率升高,即外匯匯率在跌落。因此,選擇B選項(xiàng)。52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,并且圖形外部輪廓相同,內(nèi)部各區(qū)域填充陰影不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形定義相加規(guī)律為:黑+白=白,白+黑=白,白+白=黑,黑+黑=白,第二段應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。53.神機(jī)妙算:老謀深算A.興高采烈:得意忘形B.頑固不化:堅(jiān)韌不拔C.聚精會(huì)神:全神貫注D.生機(jī)勃勃:朝氣蓬勃參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。神機(jī)妙算指驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀,形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢(shì),決定策略;老謀深算,指周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練。二者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):興高采烈形容興致高,精神飽滿;得意忘形指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài),二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):頑固不化表示堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不肯改變,形容人十分固執(zhí);堅(jiān)韌不拔形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):聚精會(huì)神形容人專心致志、注意力高度集中的樣子;全神貫注是指全部精神集中在一點(diǎn)上,形容注意力高度集中,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):生機(jī)勃勃形容生命力旺盛的樣子;朝氣蓬勃形容充滿生氣和活力的樣子,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;比較C、D兩項(xiàng),題干兩個(gè)詞都可以用來(lái)形容“人”有深遠(yuǎn)打算,C項(xiàng)兩個(gè)詞都可以用來(lái)形容“人”注意力集中,D項(xiàng)的“生機(jī)勃勃”不能用來(lái)形容“人”,對(duì)比擇優(yōu),C項(xiàng)與題干更為接近。故正確答案為C。54.15,26,48,81,125,(

)A.158B.180C.202D.216參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:做差結(jié)果為:11,22,33,44,(55),是公差為11的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為44+11=55,則原數(shù)列所求項(xiàng)為125+55=180。因此,選擇B選項(xiàng)。55.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。羊奶是羊的分泌物,羊奶的屬性是腥膻,腥膻是必然屬性,且是一種味道。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):蠶絲是蠶的分泌物,雪白雖然是蠶絲的屬性,但是雪白不是必然屬性,也不是一種味道,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):蛛絲是蜘蛛的分泌物,但是粘縛并非蛛絲的屬性,而是功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蜂蜜是蜂的分泌物,蜂蜜的屬性是甘甜,甘甜是必然屬性,且是一種味道,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結(jié)所筑成的巢穴,并非是單純的分泌物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。56.開(kāi)拔∶出發(fā)A.歇會(huì)∶小憩B.宴請(qǐng)∶飯局C.打擾∶抱歉D.珍藏∶收藏參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!伴_(kāi)拔”與“出發(fā)”都指離開(kāi)原地到別處去,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“歇會(huì)”與“小憩”都指稍作休息,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“宴請(qǐng)”指設(shè)宴招待,“飯局”指宴會(huì)、聚餐,二者不屬于全同關(guān)系,排除;C項(xiàng):“打擾”指擾亂,“抱歉”指心有愧疚不安,二者不屬于全同關(guān)系,排除;D項(xiàng):“珍藏”指珍視并“收藏”,二者不屬于全同關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。57.“人生,就是一個(gè)過(guò)程,積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實(shí)現(xiàn)理想的自我,因?yàn)槭?huì)帶給你經(jīng)驗(yàn),成功會(huì)帶給你信心。”這段話表明:A.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的B.只要注重量的積累,就一定能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變C.事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.事物的發(fā)展最終是通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的,質(zhì)變比量變更重要參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,題干中“因?yàn)槭?huì)帶給你經(jīng)驗(yàn),成功會(huì)帶給你信心”體現(xiàn)了事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,即事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。A項(xiàng)正確。“積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實(shí)現(xiàn)理想的自我”體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始。C項(xiàng)正確。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化,質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量的積累(量變)達(dá)到一定程度才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變,注重量的積累但沒(méi)有達(dá)到一定程度并不會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。B項(xiàng)排除。D項(xiàng):事物的發(fā)展最終要通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn),沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展,但是,量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變,所以不能說(shuō)質(zhì)變比量變更重要。D項(xiàng)排除。58.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是(

)。A.立冬、小雪、小寒、冬至B.白露、秋分、寒露、霜降C.小暑、大暑、處暑、立秋D.立春、驚蟄、雨水、春分參考答案:B解題思路:“二十四節(jié)氣”是農(nóng)歷的重要組成部分,是上古先民順應(yīng)農(nóng)時(shí),通過(guò)觀察天體運(yùn)行,認(rèn)知一歲中時(shí)候、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系,具體為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。故正確答案為B。59.五言詩(shī)成于(

)代,東漢班固的《詠史》詩(shī)可以看作是五言詩(shī)成熟的標(biāo)志。A.秦代B.漢代C.唐代D.宋代參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。五言詩(shī)大約起源于西漢而在東漢末年趨于成熟。漢魏六朝時(shí)期的詩(shī)作,以五言為主,說(shuō)明五言詩(shī)形成于此一時(shí)期。文人作的五言詩(shī),一般認(rèn)為最早的是班固的《詠史》。故正確答案為B。60.下列選項(xiàng)屬于遺囑有效條件的是:A.遺囑必須是遺囑人真實(shí)意思的表達(dá)B.遺囑人立遺囑時(shí)不一定要具有遺囑能力C.遺囑內(nèi)容不得違法和損害社會(huì)公共利益D.遺囑內(nèi)容必須合法,遺囑形式無(wú)所謂參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,有效的遺囑必須滿足的條件有:①遺囑人必須要有完全民事行為能力;②遺囑人所立的遺囑必須是其真實(shí)意思表示;③遺囑人對(duì)遺囑所處分的財(cái)產(chǎn)必須是有處分權(quán)的;④遺囑的內(nèi)容必須合法且形式符合法律規(guī)定。遺囑的形式包括:自書、代書、錄音、口頭、公證。A項(xiàng):遺囑必須是遺囑人真實(shí)意思的表達(dá)屬于有效的遺囑必須滿足的條件。符合上述條件②。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):遺囑內(nèi)容不得違法和損害社會(huì)公共利益屬于有效的遺囑必須滿足的條件。符合上述條件④。C項(xiàng)正確。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):遺囑人必須要有完全民事行為能力。遺囑人立遺囑時(shí)不一定要具有遺囑能力說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):遺囑的內(nèi)容必須合法且形式符合法律規(guī)定。遺囑的形式包括:自書、代書、錄音、口頭、公證。遺囑形式無(wú)所謂說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。61.為什么?A.丙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,且不得免責(zé)B.甲對(duì)其死亡存在過(guò)失,應(yīng)當(dāng)減輕丙的責(zé)任C.丙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,但特殊情況下可以減輕或者免除責(zé)任D.丙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,由于其盡了警示義務(wù),無(wú)過(guò)錯(cuò),因此不承擔(dān)責(zé)任E.丙與甲對(duì)甲的死亡均無(wú)過(guò)錯(cuò),但根據(jù)公平責(zé)任原則應(yīng)承擔(dān)部分賠償責(zé)任參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第一千二百四十條,從事高空、高壓、地下挖掘活動(dòng)或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的,不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對(duì)損害的發(fā)生有重大過(guò)失的,可以減輕經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任。根據(jù)《民法典》第一千二百四十三條,未經(jīng)許可進(jìn)入高度危險(xiǎn)活動(dòng)區(qū)域或者高度危險(xiǎn)物存放區(qū)域受到損害,管理人能夠證明已經(jīng)采取足夠安全措施并盡到充分警示義務(wù)的,可以減輕或者不承擔(dān)責(zé)任。故BC正確。因此,選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千二百四十條,從事高空、高壓、地下挖掘活動(dòng)或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的,不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對(duì)損害的發(fā)生有重大過(guò)失的,可以減輕經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任。可見(jiàn),只能丙能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的,就不承擔(dān)責(zé)任。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千二百四十條,本條規(guī)定的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,但存在免責(zé)或者減輕責(zé)任的事由。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。E項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一千一百八十六條,受害人和行為人對(duì)損害的發(fā)生都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,依照法律的規(guī)定由雙方分擔(dān)損失。高度危險(xiǎn)責(zé)任適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,并非公平責(zé)任原則。故E項(xiàng)錯(cuò)誤。62.每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格,同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,精于________,長(zhǎng)于“取其精華去其糟粕”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚(yáng)清D.撥亂反正參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境??仗幩钪~用來(lái)形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”,且應(yīng)該與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強(qiáng)調(diào)民族心理的三個(gè)特征,即從三個(gè)不同角度談?wù)撁褡逍睦?。故這三個(gè)特征表意相近但不重復(fù)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,多指由壞的轉(zhuǎn)向好的,離開(kāi)錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。文段沒(méi)有體現(xiàn)出“轉(zhuǎn)向”的含義,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指沖去污水,讓清水上來(lái),比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復(fù)正常秩序,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段通過(guò)“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列,體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征,且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說(shuō),文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí),各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù),排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,“優(yōu)秀品格”并非新事物,排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,用在此處表意恰當(dāng),“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”,當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治平亂世,恢復(fù)正常;現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤,整頓混亂局面,使之恢復(fù)正常,用在此處語(yǔ)義過(guò)重,且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表述,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊洞髧?guó)崛起需要什么樣的支撐?》解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文信息,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng),通過(guò)辨析成語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是每個(gè)民族都有好的一面(優(yōu)秀品格),也有壞的一面(歷史痼疾),健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚(yáng)好的,摒棄壞的??杖碧幵~語(yǔ)應(yīng)與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,填入符合句意。A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與后文“取其精華去其糟粕”意義重復(fù),排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,多指由壞的轉(zhuǎn)向好的,由邪路走向正路。不能描述“民族心理”,排除。D項(xiàng)“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復(fù)正常秩序,不能與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“取其精華去其糟粕”構(gòu)成并列關(guān)系,排除。故本題選C。63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論