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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言短句大全(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,利用文章可以把我們那些零零散散的思想,聚攏在一塊。大家想知道怎么樣才干寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我收拾了一些優(yōu)秀的范文,希翼對大家有所協(xié)助,下面我們就來了解一下吧。
同學(xué)給教師的畢業(yè)贈言短句篇一
三年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教育我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成果來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘,遮攔住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是漂亮的春雨,澆醒了我的才智種子,讓它開出鮮艷的花;您的愛是心靈的老師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真宏大!祝您桃李滿天下!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣,范文之贈言:送給教師的臨別贈言。
您是大橋,為我們銜接被割斷的山巒,讓我們走向心得的峰巔;您是青藤,頑強而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不賦予一杯水。適時,適量地賦予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教導(dǎo)藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
教師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負,播種力氣……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,專心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周八方。
教師,假如把您比作蚌,那末同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。
您的老師生涯,有很多自豪和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開辟的園地。
如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,學(xué)問精深的教師。
同學(xué)給教師的畢業(yè)贈言短句篇二
兩年的時間如云般飄過,時光的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的情緒如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘?;▋洪_放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累?;▋涸隰骠嫫鹞?,是在謝謝這片沃土。此刻,我當(dāng)您是伴侶,我感激您!
教師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的石頭,教我怎樣寬容別人,真得很謝謝您!
教師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。同學(xué)給教師畢業(yè)贈言大全畢業(yè)贈言。我會珍惜我們之間的師生友誼的!
您的關(guān)心讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明了了許多。在這告辭的日子,我?guī)ё吣男δ槨T改院笮δ樁嘁恍?/p>
教師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希翼您上課能夠多些笑容,笑起來的教師會更親切、美麗哦!
敬愛的教師,您是個善良可親的教師,雖然我們馬上要了,但您永久留在我心中。您雖然很和氣,但憤怒時火氣很大,要克制一點,那樣會傷身體的。
同學(xué)給教師的畢業(yè)贈言短句篇三
您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我抱負的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中,您是最柔和的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名好漢,又是教壇名師。
太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種高大;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛緘默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋找詞匯,由于“教師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
如果我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;如果我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;如果我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!
教師,大家都說您哺育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
啊,有了您,花園才這般鮮艷,大地才彌漫春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
假如沒有您思想的滋潤,怎么會展開那么多美妙的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,誰不在將您稱贊!
傳揚學(xué)問,就是播種希翼,播種幸福。教師,您就是這希翼與幸福的播種人!
教師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟勞碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,教師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們銜接被割斷的山巒,讓我們走向心得的峰巔;您是青藤,頑強而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不只賦予一杯水。適時、適量地賦予,這是一個好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教導(dǎo)藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
教師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種抱負,播種力氣……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,專心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周八方。
教師,假如把您比作蚌,那么同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。
您的老師生涯,有很多自豪和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光凝視著的,是又一片待開辟的園地。
如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、學(xué)問精深的教師!
老師是火種,點燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,支撐著同學(xué)一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
同學(xué)給教師的畢業(yè)贈言短句篇四
三年的時間如云般飄過,時光的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的情緒如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么稚嫩、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞瑁窃谥x謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會遺忘您——教師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果獻給您——教師!
教師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負,播種力氣……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,專心血滋潤,這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周八方。
教師,假如把您比作蚌,那末同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。
您的老師生涯,有很多自豪和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開辟的園地。
如果我是詩人,我將以滿腔的熱烈寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,學(xué)問精深的教師。
老師是火種,點燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,承受著同學(xué)一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,動聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
同學(xué)給教師的畢業(yè)贈言短句篇五
1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四周八方。
2、您的崗位永不調(diào)換,您的腳印?????卻遍布四方;您的兩鬢會有一天花白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從稚嫩走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、老師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好教師,賽過萬卷書。
6、友愛的教師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,培育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的清晨;友愛的教師,您把我們引向壯美的人生。
12、教師,人
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