人教版八年級(jí)物理下冊(cè)123機(jī)械效率教案

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)12.3機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)12.3機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì)PAGEPAGE6人教版八年級(jí)物理下冊(cè)12.3機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì)PAGE12.3機(jī)械效率

【教育目標(biāo)】1、經(jīng)過(guò)研究動(dòng)滑輪，知道適用功、總功、分外功及它們之間的關(guān)系。

2、理解機(jī)械效率的見(jiàn)解。知道機(jī)械效率的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械

效率。

3、知道機(jī)械效率的物理意義，知道機(jī)械效率不或許是100%。

4、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。

5、知道提升機(jī)械效率的實(shí)質(zhì)意義和形式。

【教育重點(diǎn)】理解機(jī)械效率的見(jiàn)解。知道機(jī)械效率的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效

率。

【教育難點(diǎn)】測(cè)定動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。知道提升機(jī)械效率的形式。

【實(shí)驗(yàn)器材】多媒體資料、〔動(dòng)滑輪、鉤碼、直尺、彈簧測(cè)力計(jì)30套〕

【教育形式】實(shí)驗(yàn)、研究、談?wù)?、歸納

【教育過(guò)程】

教師活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教育媒體

引入小明利用動(dòng)滑輪把木材拉上樓房，手

拉繩做的功與動(dòng)滑輪對(duì)木材做的功相當(dāng)

嗎？投影、講解再探動(dòng)滑輪：實(shí)驗(yàn)

用手經(jīng)過(guò)彈簧秤拉動(dòng)一

個(gè)動(dòng)滑輪，沿豎直目標(biāo)勻速F遲緩拉動(dòng)重為G的鉤碼。

辯白測(cè)出手對(duì)繩子的拉力F、手搬動(dòng)的間隔S、鉤碼的重G、和鉤碼上升的高度Gh；

改變鉤碼的數(shù)量，重復(fù)上述測(cè)量；

設(shè)計(jì)表格，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中。

實(shí)驗(yàn)表格

次數(shù)F/NS/mG/NH/m

1

2

分組實(shí)驗(yàn)

W1JW2/J

提問(wèn)談?wù)?、剖析、?jì)算、多媒體

手拉繩做的功與動(dòng)滑輪對(duì)鉤碼做的回復(fù)

功相當(dāng)嗎？如不等，哪個(gè)大？為什么出現(xiàn)

這個(gè)現(xiàn)象

解適用功：〔W有〕機(jī)械物體所做的功。多媒體小外功：〔W額〕利用機(jī)械，人不期盼做的功。功：〔W總〕力機(jī)械做的功。并且：W總=W額+W有機(jī)械效率：〔η〕適用功跟功的比。公式：η=：η<100%并且無(wú)位η上下的物理意提滑的機(jī)械效率與哪些因素有提升機(jī)械效關(guān)？怎樣提升機(jī)械效率？率形式思路：、回復(fù)1.減少機(jī)械之的各樣摩擦。2.增添提起物體的重力。3.減滑的重力。??堂小??本主要內(nèi)投影容部署作本P40WWW——1、2

例1：用如所示的滑提起重100N的物體，提升了3m，拉力F是60N，那么滑做適用功是多少？功是多少？機(jī)械效率是多少？外功是多少？[剖析與解答]使用滑的目標(biāo)是提升物體，因此滑將重

100N

的物體提升了

3m

所做功的功適用功。作用在子自由端拉力做的功功。已知拉力大小

60N，自

由端移的間隔

s=2h=2×3m=6m，W適用

Gh

100N

3m

300J

，

W總Fs60N3m2W適用100%300J100%83.3%。由360J，360JW總W總W適用W分外可得：W分外W總W適用360J300J60J。例2：如所示，物體G=30N，在水平向右拉力F的作用下，以10cm/s的速度在水平面上作勻速運(yùn)。已知拉力F=6N，滑在使用機(jī)械效率80%，物體碰到水平川面的摩擦力大小及5s內(nèi)拉力F所做功的大小各多少？[剖析與解答]從意剖析，戰(zhàn)勝地面摩擦力所做的功適用功，與物體的重力沒(méi)關(guān)，即W適用fs；自由端拉力F所做的功功，因滑上有三段子，

故W總F3s。由W適用fsf，得f3F30.86N14.4N，W總3Fs3FW總F3sF3vt6N30.1m/s5s9J。

例3：當(dāng)取水的水桶不小心落入井里后，要想方法將水桶打撈出水井，在打撈起水桶的同

時(shí)，水桶中節(jié)余的水也被提起。在這過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A、水被提升過(guò)程所做的功為有用功

B、水桶和桶內(nèi)的水被提升過(guò)程所做的功為適用功

C、水桶被提升過(guò)程所做的功為適用功

、以上三種說(shuō)法都不正確

[剖析與解答]本題所述情況是水桶落到井內(nèi)，需將水桶撈出來(lái)的過(guò)程，其實(shí)不是凡是講的

取水。因此將水桶提升所做的功為適用功，而撈起水桶的同時(shí)，也將水桶內(nèi)的水向上提起，

這不是目標(biāo)，因此是分外功，水桶及水桶內(nèi)節(jié)余水在同時(shí)被提升過(guò)程中所做的功是人實(shí)質(zhì)

做的功，即總功。因此，應(yīng)選C。

例4：完好同樣的滑輪，用細(xì)繩組裝成如以以下圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)摩

擦，比較兩個(gè)滑輪組工作時(shí)的省力情況和機(jī)械效率正確的選項(xiàng)是〔〕

A、甲較省力，甲的機(jī)械效率高B、乙較省力，乙的機(jī)械效率高

C、甲較省力，甲、乙機(jī)械效率同樣高D、甲較省力、乙的機(jī)械效率高

[剖析與解答]兩個(gè)滑輪組的省力情況，經(jīng)過(guò)察看滑輪組中的動(dòng)滑輪由N段繩子提著，很簡(jiǎn)單作出判斷。它們機(jī)械效率的上下，經(jīng)過(guò)以下也能夠比較出。如以以下圖，甲中的動(dòng)滑輪由三段繩子提著，乙中的滑輪由兩段繩子提著，因此甲滑輪更省力。設(shè)：每個(gè)鉤碼重為G，每個(gè)滑輪重為G滑輪，鉤碼被提升的高度為h，繩子的自由端移動(dòng)的間隔辯白為S1和S2。拉力F11GG滑輪，拉力F212GG滑輪。32甲滑輪組：W甲適用GhGhG。甲W甲總F1s1F13hGG滑輪乙滑輪組：W乙適用2Gh2GhG。1，乙W乙總F2s22F22h1GG滑輪G2G滑輪G2G滑輪甲<乙。本題選D。

例5：下表是某學(xué)生做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)鉤碼重鉤碼上升高繩自由端繩自由端移滑輪組的組機(jī)械效率次數(shù)G/N度h/m拉力F/N動(dòng)間隔s/m成情況320.110.443.50.051.40.2從表格中已填數(shù)據(jù)回復(fù)以下問(wèn)題〔每個(gè)滑輪重相當(dāng)〕：

⑴滑輪組都是按最簡(jiǎn)單的情況組裝，在表格中填出其滑輪組組裝情況〔寫(xiě)明滑輪組由

幾動(dòng)，幾定組成〕。

⑵填寫(xiě)各次實(shí)驗(yàn)時(shí)的機(jī)械效率于表格中。

⑶比較第1、2兩次與第3、4兩次的實(shí)驗(yàn)情況，你能得出的結(jié)論是____________________

________________________________________。

⑷比較第1、3兩次與第2、4兩次實(shí)驗(yàn)情況，你能得出的結(jié)論是___________________

________________________________________。

[剖析與解答]拉力與重力的關(guān)系不能夠判斷動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)，要從搬動(dòng)間隔上去判

斷。在判斷動(dòng)滑輪上拉繩段數(shù)后，再判斷動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)及與之相當(dāng)?shù)亩ɑ唫€(gè)數(shù)。機(jī)械效率的計(jì)算依據(jù)：W適用Gh關(guān)系。在剖析數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)注意各次實(shí)驗(yàn)中什么條件同樣，什么條W總Fs

件不同樣，會(huì)有什么結(jié)論。

⑴從第1、2次搬動(dòng)間隔得s=3h，即動(dòng)滑輪上有三段繩子，因此其最簡(jiǎn)單的組裝應(yīng)為“一動(dòng)，必然”；從第3、4次得s=4h，即動(dòng)滑輪上有4段繩子，因此其最簡(jiǎn)單的滑輪組應(yīng)為“二動(dòng)，必然”。

⑵1G1h1100%2N0.1m100%66.7%，F(xiàn)1s11N0.3m2G2h2100%3.5N0.2m100%77.8%，F(xiàn)2s21.5N0.6m3G3h3100%2N0.1m100%50.0%，F(xiàn)3s31N0.4m

4G4h4100%3.5N0.05m100%62.5