新蘇教版數(shù)學三年級下冊單元測試9數(shù)據(jù)收集和二含

新蘇教版數(shù)學三年級下冊單元測試9.數(shù)據(jù)采集和二含答案新蘇教版數(shù)學三年級下冊單元測試9.數(shù)據(jù)采集和二含答案/新蘇教版數(shù)學三年級下冊單元測試9.數(shù)據(jù)采集和二含答案蘇教版數(shù)學三年級下冊單元測試9.數(shù)據(jù)的采集和整理（二）（含答案）一、單項選擇題1.學校有8個班參加了回收廢報紙活動。第一天回收廢報紙43千克；次日回收廢報紙38千克；第三天回收廢報紙39千克。均勻每日回收廢報紙（）千克。A.39B.40C.41D.422.為了讓學生全方向的發(fā)展，學校欲開放折紙課、航模課、閱讀課，經過對學生的檢查發(fā)現(xiàn)，學生對各課的喜愛程度散布以下:喜愛折紙課的同學比喜愛閱讀課的同學多（）A.2B.3C.43.紅紅檢查同學們最喜愛吃的水果，結果以下。喜愛吃香蕉的有（）人。A.12B.8C.7D.15二、判斷題4.病房護士要統(tǒng)計一位病患一日夜的體溫狀況宜采納統(tǒng)計表統(tǒng)計。5.統(tǒng)計表更能直觀、形象地表示數(shù)目的多少.（判斷對錯）6.三年一班男生的身高統(tǒng)計以下：145以上140－145135－140135以下人數(shù)15103身高在135－145之間的人數(shù)有10人三、填空題7.請你依據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結果填到下邊。種類航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人數(shù)15人8人12人9人13人20人7人①喜愛________小組的人數(shù)最多。②喜愛________小組的人數(shù)最少。③單項選擇題羽毛球組的有________人。④單項選擇題籃球組的有________人。8.下邊是一個月的天氣狀況。天氣天數(shù)20821）這個月一共有________天。（2）

的天數(shù)是

的天數(shù)多

________天。（3）

的天數(shù)比

的天數(shù)少

________天。9.連環(huán)書和科技書一共借了

________本。種類連環(huán)書故事書

科技書其余數(shù)目正正正正正正正正正

正10.記錄是檢查結果的表現(xiàn)形式，常有的有：

________、________、________11.小丁丁和小胖到書店去檢查，獲得下邊一組銷售數(shù)據(jù)(單位：本)：（1）從3月1日～3月7日這7天，最受歡迎的書是________，賣得最少的書是________．2）用計算器計算：均勻每日售出《數(shù)學小博士》________本，均勻每日售出《興趣數(shù)學》________本，均勻每日售出《數(shù)學練習》________本，3）按這樣計算，3月份可能售出：《數(shù)學小博士》________本，《興趣數(shù)學》________本，《數(shù)學練習》________本，4）用計算器算一算：估計3月份________(填書名)的銷售額最高，是________元，估計3月份________(填書名)的銷售額最少，是________元，四、解答題12.數(shù)數(shù)我們班有多少男孩和女孩。填表并回答下邊的問題。男生（人）女生（人）共計（人）人數(shù)比人數(shù)多人。五、綜合題13.下表是同學們最喜愛吃的蔬菜狀況。(單位：人)白菜正正正蘿卜正正正蘑菇正正正正正正黃瓜正正正正正（1）達成統(tǒng)計表。種類白菜蘿卜蘑菇黃瓜人數(shù)________________________________2）喜愛吃________的最多，喜愛吃________的最少，它們相差________人。3）喜愛吃蘿卜的比喜愛吃白菜的少________人。4）你最喜愛吃________蔬菜?14.下邊是中心小學一年級一班同學喜愛的交通工具統(tǒng)計表。交通工具自行車小汽車火車飛機其余人數(shù)9201418111）請你先用畫“正”的方法整理。2）喜愛________的人最多，喜愛________的人最少。3）喜愛小汽車的人數(shù)比喜愛火車的人數(shù)多________人。4）喜愛自行車和喜愛飛機的一共有________人。5）我還知道一年級一班一共有________人。六、應用題15.星光小學四年級4個班參加植樹活動的人數(shù)統(tǒng)計以下。4班參加植樹活動的人數(shù)比3班多多少人？參照答案一、單項選擇題1.【答案】B【分析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克）【分析】依據(jù)簡單的統(tǒng)計表，即得均勻每日回收廢報紙40千克。。2.【答案】A【分析】【解答】喜愛折紙課的同學有7個，喜愛閱讀的有5個，二者相差7-5=2【分析】察看讀圖能力3.【答案】A【分析】【解答】喜愛吃香蕉的有12人。【分析】依據(jù)從統(tǒng)計圖表中獲守信息，即得喜愛吃香蕉的有12人。二、判斷題4.【答案】正確【分析】【解答】統(tǒng)計表更重視于數(shù)據(jù)自己?！痉治觥恳罁?jù)簡單的統(tǒng)計表，即生病房護士要統(tǒng)計一位病患一日夜的體溫狀況宜采納統(tǒng)計表統(tǒng)計。5.【答案】錯誤【分析】【解答】解：依據(jù)統(tǒng)計圖的特色可知：條形統(tǒng)計圖能夠直觀、形象的表示數(shù)目的多少，因此本題說法錯誤；故答案為：錯誤．【分析】條形統(tǒng)計圖能很簡單看出數(shù)目的多少；折線統(tǒng)計圖不只簡單看出數(shù)目的多少，并且能反應數(shù)目的增減變化狀況；扇形統(tǒng)計圖能反應部分與整體的關系；由此解答即可．6.【答案】錯誤【分析】【解答】135－145包括135－140和140－145，共有人數(shù)10＋5＝15人【分析】本題中要明確是身高在135－145之間的人數(shù)，要把135－140和140－145之間的人數(shù)加起來三、填空題7.【答案】籃球；書法；12；20【分析】【解答】從表格中能夠讀出籃球組人數(shù)最多為20人，圍棋組最少為7人，羽毛球組和籃球組分別為12人和20人【分析】從表格中直接讀取數(shù)據(jù)8.【答案】（1）30（2）18（3）6【分析】9.【答案】25【分析】【解答】15＋10=25（本）【分析】第8小題，我們已經讀出題意了，每一種書借了多少本，我們知道連環(huán)書借了15本，科技書借了10本，兩種書，合起來，一共借了25本。10.【答案】符號；寫正字；統(tǒng)計表【分析】【解答】依據(jù)檢查記錄的技巧，以及實質狀況，該題答案不獨一?！痉治觥勘绢}察看學生在檢查過程中，靈巧使用一些符號記錄檢查過程中的數(shù)目。11.【答案】（1）數(shù)學小博士；數(shù)學練習2）30；20；123）930；620；3724）數(shù)學小博士；3720；數(shù)學練習；744【分析】【解答】(1)依據(jù)賣書的數(shù)目可知，最受歡迎的是《數(shù)學小博士》，賣的最少的書是《數(shù)學練習》；(2)均勻每日售出《數(shù)學小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷本7=30( )；均勻每日售出《興趣數(shù)學》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)；均勻每日售出《數(shù)學練習》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)；(3)《數(shù)學小博士》：30×31=930(本)；《興趣數(shù)學》：20×31=620(本)；《數(shù)學練習》：12×31=372(本)；(4)估計《數(shù)學小博士》銷售額最高，是：930×4=3720(元)；估計《數(shù)學練習》銷售額最少，是：372×2=744(元).故答案為：(1)數(shù)學小博士；數(shù)學練習；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小數(shù)小博士；3720；數(shù)學練習；744【分析】(1)依據(jù)銷售數(shù)目直接判斷哪一種賣的多，哪一種賣的少；(2)用每種書7天賣出的總數(shù)除以7求出均勻每日賣出的本數(shù)；(3)用均勻每日賣出的本數(shù)乘3月份的天數(shù)，分別計算三種書籍月估計賣出的本數(shù)；(4)依據(jù)估計賣出的本數(shù)確立賣的最多的和最少的，用單價乘數(shù)目求出估計賣出的錢數(shù)即可.四、解答題12.【答案】略，依據(jù)實質狀況填寫【分析】五、綜合題13.【答案】（1）19；15；30；272）蘑菇；蘿卜；153）44）白菜【分析】【解答】⑷答案不獨一14.【答案】（1）解：交通工具自行車小汽車火車飛機其余人數(shù)2）小汽車；自行車3）64）235）72【分析】六、應用題15.【答案】50－42＝8（人）答：4班參加植樹活動的人數(shù)比3班多8人?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)從統(tǒng)計圖表中獲守信息，即得4班參加植樹活動的人數(shù)比3班多8人。一、培優(yōu)題易錯題1．第30個小朋友的手勢是如何的？【答案】解：30÷3=10答：第

30個小朋友的手勢是

.【分析】【分析】3個小朋友的手勢為一組，用

30除以

3，由于沒有余數(shù)，因此第

30個小朋友的手勢就與每組中的最后一個小朋友手勢相同。2．參加興趣小組的一共有幾個人？【答案】

9+12-4=17（人）答：參加興趣小組的一共有

17個人?！痉治觥俊痉治觥坑?/p>

4個人兩個小組都參加了，這

4個人是重復計數(shù)的，因此要在參加美術小組和書法小組的人數(shù)和中減去重復計數(shù)的

4人就是參加興趣小組的總人數(shù)。3．從小明家到商場有4條路能夠走，從商場到學校有2條路能夠走，從小明家經過商場到學校，有幾種不一樣樣的走法？【答案】4×2=8（種）答：從小明家經過商場到學校，有8種不一樣樣的走法.【分析】【分析】本題主要察看了擺列組合的知識，用乘法求出一共有幾種不一樣樣的走法，據(jù)此列式解答

.4．以下列圖中圖形的面積各有幾個小格？【答案】解：圖A有21個格；圖B有9個格【分析】【分析】滿格的按1格算，不滿格的按0.5格計算，估計出圖形的大小。5．▲、●、■、★代表四個不一樣樣的數(shù)，“→”表示“大于”．依據(jù)以下列圖表示的意思，請按從大到小的次序擺列．【答案】解：▲都比其余三個大；★大于■，也大于●，而■大于●，因此▲＞★＞■＞●.答：按從大到小擺列是▲＞★＞■＞●.【分析】【分析】先理解箭頭標示的意義，從左上角能夠獲得的大小關系從大到小擺列即可.

▲比其余三個都大，此后依據(jù)其余三個圖形6．明顯為自己搭配早飯。飲料有2種：牛奶、果汁；點心有3種：蛋糕、油條、面包。飲料和點心各選一種。一共有多少種不一樣樣的搭配方法？【答案】解：2×3=6（種）答：一共有6種不一樣樣的搭配方法?！痉治觥俊痉治觥匡嬃系姆N類數(shù)×點心的種類數(shù)=總的搭配方法，據(jù)此解答。7．奶奶家的臺鐘，1時敲1下，2時敲2下，10時敲10下，12時敲12下，每半時都敲1下。第一次紅紅聽見臺鐘敲了1下，沒多久又敲了1下，今后又聽到敲了1下，想想最后敲1下時是幾時?！敬鸢浮拷猓河捎?2時半敲1下，1時敲1下，1時半也敲1下，因此最后敲1下時是1時半?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)題意可知，連續(xù)的三次臺鐘都敲一下，這類狀況下只可能是00：30、01：00、01：30這三個時辰，因此最后敲的是清晨1時半，據(jù)此解答。8．學校組織文藝演出，東東的座位從左數(shù)是第6個，從右數(shù)是第4個，以前數(shù)是第5個，從后數(shù)是第5人，這個會場有多少人？【答案】解：（6+4-1）×（5+5-1）=81（人）答：會場有81人?！痉治觥俊痉治觥繒龅娜藬?shù)=每排的座位數(shù)×會場座位的排數(shù)。在計算每排的座位數(shù)和會場的排數(shù)時減去1，由于數(shù)的時候數(shù)了兩次。9．架子上擺著大、中、小三種皮球，只知道小皮球每只20元，每層皮球的價格相同多，每只中皮球和大皮球各需要多少元？【答案】解：第一層6個小皮球1個大皮球，第二層4個小皮球3其中皮球，第三層1個大皮球4個小皮球1其中皮球。比較第一層和第三層可得2個小皮球=1其中皮球。20×2=40（元）比較第一層和第二層3其中皮球=2個小皮球+1個大皮球40×3=2×20+1個大皮球，大皮球=80（元）答：中皮球40元，大