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第頁共頁幼兒大班班級工作方案幼兒大班班級工作方案一、班級情況分析^p班里有男孩25名,女孩15名,本學期新插班生2名,經(jīng)過大班一學期的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步:每天都能快樂地來園,主動和教師、小朋友打招呼,幼兒大班班級方案。生活上自理才能也進步了:會自己的事情自己做,并能主動幫助教師做一些力所能及的事情。在日常生活中,多數(shù)幼兒能保護公物,知道把物品用過后放回原處,擺放整齊。學習上能主動學習,積極的參加各項活動,并能用語言表達自己的愿望和懇求,有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。每個孩子都有一定的常規(guī)意識,知道自己是梧桐班的一員,懂得約束自我行為,不任性放縱。進入大班后,孩子們開場關(guān)注周圍的變化,遇到新穎事物總是喜歡探究其中的奧秘。因此我們教師會在這方面特意地引導(dǎo)和鼓勵孩子。當然,還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要繼續(xù)加強培養(yǎng),幼兒的身體安康還需要教師更多的關(guān)注。教室小,孩子多,且大班孩子活動量增加,常規(guī)教育不可松懈。我班孩子互相之間關(guān)系比擬融洽,有一定的謙讓互助精神,這些優(yōu)良的品質(zhì)值得發(fā)揚。多數(shù)孩子性格外向、發(fā)言大膽,語言表達才能比擬強。但個別孩子內(nèi)向、膽小,不敢再集體面前表現(xiàn)自我,甚至還有些孩子在用餐、午睡方面表現(xiàn)較為欠缺。針對這些情況,制定了本學期班務(wù)方案,詳細如下:二、班級開展總目的:1.進一步標準常規(guī),加強幼兒自我管理才能和良好學習習慣的培養(yǎng)。有初步的責任感及自我保護的'才能。2.注重孩子活動中大膽表達的才能,進步語言表達才能及自信心。3.能積極主動的參與各項活動,進步幼兒的合作才能以及解決問題的才能,具有不怕困難的精神,工作方案《幼兒大班班級方案》。4.有一定的責任意識,懂得為自己的行為負責。有一顆仁慈的心,能同情弱者幫助別人。三、詳細措施〔一〕認真做好保育工作,標準幼兒午睡午餐等常規(guī)。合理安排幼兒一日生活,進步保育質(zhì)量。1.在一日生活中向幼兒介紹、浸透各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識,幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3.進步生活自理才能,形成良好的生活習慣。開展優(yōu)秀小組長、誰的小手巧等活動,為幼兒提供鍛煉時機,進步其生活自理才能。4.對幼兒進展平安教育,培養(yǎng)平安意識。5.加強午餐的管理工作,培養(yǎng)良好的進餐習慣,做到愉快進餐,吃完分內(nèi)飯菜、點心。6.做好午睡的管理工作,注意培養(yǎng)孩子的正確睡姿,保持室內(nèi)空氣的流通?!捕痴J真做好教育工作。1.豐富自主性游戲區(qū),并在游戲區(qū)中投放各種操作材料,給予幼兒充分的操作探究時機。充分發(fā)揮區(qū)域活動的功能,促進幼兒全面開展。2.創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的教學環(huán)境,引導(dǎo)孩子學習認真傾聽、鼓勵大膽發(fā)言,養(yǎng)成良好的學習習慣。2.培養(yǎng)孩子的審美才能,與幼兒一起布置主題墻,充分發(fā)揮孩子的積極性、參與性,使其在與環(huán)境的積極互動中獲得開展。3.針對節(jié)日開展豐富的游戲活動,培養(yǎng)幼兒健全的人格。5.結(jié)合繪本課題,開展有關(guān)美術(shù)、音樂方面的繪本教學?!踩臣议L工作1.及時更新家長園地,讓家長及時理解幼兒園的教育教學情況,方便家長及時和教師交流溝通。2.充分利用好與家長聯(lián)絡(luò)的多層橋梁,如家訪、家校路路通、交流、親子運動會、寶寶成長記錄冊等,
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