部編版四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第2課《說(shuō)話要算數(shù)》優(yōu)質(zhì)課件（第2課時(shí)）

說(shuō)話要算數(shù)第二課時(shí)為什么說(shuō)到做不到說(shuō)一說(shuō)學(xué)一學(xué)說(shuō)到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證，就要想辦法盡力完成。在平時(shí)生活中，我們要逐漸養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。情景討論“愛(ài)保證”同學(xué)為什么經(jīng)常失信于大家呢？讓我們來(lái)看看幾個(gè)例子吧。情景1當(dāng)我們決定要說(shuō)話算數(shù)的時(shí)候，總會(huì)像“愛(ài)保證”同學(xué)一樣遇到各種各樣的誘惑。面對(duì)誘惑，你是怎么做的呢？老師，我保證下次一定按時(shí)完成作業(yè)?！跋冗^(guò)完癮再說(shuō)！”小貼士1.想一想，如果自己面對(duì)誘惑，就放棄承諾，失信于人，那么今后他人不會(huì)再信任自己了，會(huì)有很不好的后果，會(huì)失去朋友的友誼，失去老師的信任等；2.在看到誘惑時(shí)，盡量遠(yuǎn)離誘惑。比如，在家學(xué)習(xí)時(shí)，讓父母把游戲機(jī)鎖起來(lái)等；3.讓附近的大人幫助監(jiān)督，不受誘惑的干擾。4.……面對(duì)誘惑，恪守承諾情景2你是否也忘記過(guò)自己的承諾？怎樣做才不會(huì)忘記呢？請(qǐng)把你的好方法與大家分享一下。我拿跳繩。我拿籃球。我拿羽毛球拍。呀！我忘記了。小貼士如何牢記承諾，信守諾言：1.把對(duì)他人的承諾寫(xiě)下來(lái)，提醒自己；2.請(qǐng)朋友幫忙事先提醒自己；3.……情景3你是否也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷？你是怎樣克服的呢？跟大家分享一下你的經(jīng)驗(yàn)吧。“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難！”我明天早上一定早點(diǎn)起床。小貼士1.不要輕易承諾，承諾前要好好思考下，自己能不能做得到，難度大不大。2.對(duì)于必須做到的承諾，即使有困難，也要盡量克服。萬(wàn)事開(kāi)頭難，做好了開(kāi)頭，后面就沒(méi)有那么難了。謹(jǐn)慎承諾信守諾言謹(jǐn)慎承諾信守諾言謹(jǐn)慎承諾信守諾言謹(jǐn)慎承諾信守諾言說(shuō)一說(shuō)你是否有過(guò)說(shuō)話不算數(shù)的經(jīng)歷呢？當(dāng)時(shí)你是怎么想的，怎么做的？選取印象深刻的一段經(jīng)歷，想一想，和你的同桌交流一下。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……我當(dāng)時(shí)這樣做，是因?yàn)椤乱淮危視?huì)……看一看小結(jié)1.話到口邊要三思，不能信口就說(shuō)。想好自己能不能做到，能做到什么程度，做不到就不要說(shuō)；2.

踐行承諾，不折不扣。言必信，行必果。每次都要講信用，說(shuō)到做到，即使出現(xiàn)困難，也要想盡辦法盡量克服困難，實(shí)現(xiàn)承諾；3.

萬(wàn)一在某件事情上失信于人，要及時(shí)、誠(chéng)懇地給他們道歉，解釋原因，尋求諒解，并且吸取教訓(xùn)，避免以后再次發(fā)生。說(shuō)話要算數(shù)第二課時(shí)對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)想一想我們剛剛討論過(guò)如何對(duì)他人做到說(shuō)話算數(shù)，我們對(duì)自己要不要說(shuō)話算數(shù)呢？情景討論張明正在寫(xiě)毛筆字，好友徐強(qiáng)喊他去踢球。張明想寫(xiě)完毛筆字再去踢球。對(duì)此，徐強(qiáng)有些不高興。張明認(rèn)為是自己下決心每天練習(xí)毛筆字的，就應(yīng)該說(shuō)話算數(shù)。徐強(qiáng)卻認(rèn)為，對(duì)自己說(shuō)話不算數(shù)沒(méi)關(guān)系，反正不會(huì)傷害別人。我寫(xiě)完字，才能出去玩。至于那么認(rèn)真嗎？少寫(xiě)一天有什么關(guān)系？你如何看待張明和徐強(qiáng)的觀點(diǎn)？一個(gè)人對(duì)他人要說(shuō)話算數(shù)，對(duì)自己就可以說(shuō)話不算數(shù)了嗎？情景討論情景討論對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，會(huì)有人監(jiān)督，對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)就只能靠自覺(jué)了。那么，我們?nèi)绾巫龅綄?duì)自己說(shuō)話算數(shù)呢？讓我們來(lái)看下面這個(gè)情景。張勇聽(tīng)到好朋友說(shuō)自己的房間很亂，他暗暗下決心要把房間收拾整齊。第二天起床后，張勇著急出門(mén)，把收拾房間的計(jì)劃又?jǐn)R置了。真亂?。r(shí)間來(lái)不及了，明天一定收拾！情景討論你有幫助自己說(shuō)話算數(shù)的妙招嗎？請(qǐng)給大家分享下。如果你是張勇，你怎樣做到對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)呢？1.制作一個(gè)“整理房間時(shí)間表”。2.堅(jiān)持整理房間一個(gè)月，送給自己一件禮物。3.......說(shuō)話要算數(shù)！說(shuō)話要算數(shù)！說(shuō)話要算數(shù)！第二課·第一課時(shí)說(shuō)話要算數(shù)部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治

曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去.妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了,我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。曾子殺豬

曾子的誠(chéng)實(shí)守信感動(dòng)著我們所有人，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)生活中我們?cè)鯓硬拍茏龅秸f(shuō)話算數(shù)……想一想：通過(guò)故事，請(qǐng)你想一想你的父母有沒(méi)有說(shuō)話不算數(shù)的時(shí)候？你在學(xué)習(xí)和生活是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的孩子嗎？說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。誰(shuí)還相信他的話課文鏈接：議一議有個(gè)同學(xué)，大家叫他“愛(ài)保證”，在學(xué)校和家里到處都能聽(tīng)見(jiàn)他做保證的聲音?，F(xiàn)在請(qǐng)三組同學(xué)分別來(lái)扮演以下的三個(gè)場(chǎng)景，其他同學(xué)認(rèn)真觀看。你怎么不帶球拍，怎么打啊？我保證下次一定帶球拍！場(chǎng)景NO.1你怎么又沒(méi)完成作業(yè)？老師，我保證這是最后一次拖欠作業(yè)了。場(chǎng)景NO.2場(chǎng)景NO.3你怎么又沒(méi)給小貓喂食?。课冶ＷC下次一次一定按時(shí)給小貓喂食！演一演：我是小小藝術(shù)家想一想：1.多次說(shuō)話不算數(shù)的“愛(ài)保證”接下來(lái)會(huì)遇到什么事情呢？2.假如你是他的好朋友，你會(huì)怎么勸導(dǎo)他呢？說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。接下來(lái)我們了解了兩個(gè)關(guān)于失信的故事。

濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

陳太丘與友期陳太丘和朋友約定時(shí)間出行，約定在正午時(shí)分。過(guò)了正午友人還沒(méi)有來(lái)，陳太丘不再等候離開(kāi)了，離開(kāi)后沒(méi)多久友人才到。元方當(dāng)時(shí)年齡只有七歲，正在門(mén)外玩耍。友人就問(wèn)元方：“您父親在么？”(元方)答道：“他等了您很久您也沒(méi)到,已經(jīng)離開(kāi)了。”友人便生氣地說(shuō)：“真不是人??！和別人約好一起出行，自己卻丟下別人自己離去了?！痹酱鸬溃骸澳赣H約好正午見(jiàn)。正午時(shí)您還不到，就是不守信用；對(duì)著人家的兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌?！庇讶烁械綉M愧，便下車(chē)想拉元方的手以示友好，但是元方徑直走向家門(mén)，沒(méi)有再回頭看那個(gè)無(wú)禮的人從這些失信的故事中，你得到了什么啟示？課文鏈接：我們敬佩說(shuō)到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。那些說(shuō)話算數(shù)的人閱讀角同學(xué)們自由閱讀故事，然后請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演：張青等啊等，等到話劇開(kāi)演了，李媛依然沒(méi)有到。張青非常生氣，心想：“李媛怎么回事，怎么說(shuō)話不算話呢！”演一演：我是小小藝術(shù)家假如李媛沒(méi)去少年宮想朋友說(shuō)明原因，她還是一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人嗎？如果你遇到李媛這樣的情況，你會(huì)怎么做？你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。選出那些讓你敬佩和信賴的人，并寫(xiě)出你的理由。我敬佩的人金口玉言……一言九鼎言信行果抱誠(chéng)守真誠(chéng)至金開(kāi)成語(yǔ)故事會(huì)：閱讀名句，積累運(yùn)用？關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)有：你還知道其他關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)故事嗎？大聲讀出來(lái)人無(wú)信，無(wú)以立；誠(chéng)待人，講道義。言必行，行必果；學(xué)季布，諾千金。閱讀角總結(jié)說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們敬佩說(shuō)到做到的人，不守信用的人是得不到不到尊重的。板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)話要算話1.誰(shuí)還相信他的話4.哪些說(shuō)話算數(shù)的人

背誦：人無(wú)信，無(wú)以立；誠(chéng)待人，講道義。言必行，行必果；學(xué)季布，諾千金。課后作業(yè)第二課·第二課時(shí)說(shuō)話要算數(shù)

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治

說(shuō)到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證，就要想辦法盡力完成。為什么說(shuō)到做不到課文鏈接：幫幫他“愛(ài)保證”同學(xué)覺(jué)得自己很委屈，并不是故意說(shuō)話不算數(shù)，而是不知道怎么就沒(méi)做好，這是為什么呢？老師，我保證下次一定按時(shí)完成作業(yè)?！跋冗^(guò)完癮再說(shuō)！”場(chǎng)景NO.1問(wèn)題：當(dāng)我們決定要說(shuō)話算數(shù)的時(shí)候，總會(huì)像“愛(ài)保證”同學(xué)一樣遇到各種各樣的誘惑。面對(duì)誘惑，你是怎么做的呢？“呀！我忘記了?！崩鲜峭?，自己不在意。場(chǎng)景NO.2問(wèn)題：你是否忘記過(guò)自己的承諾？怎樣才不會(huì)忘記呢？請(qǐng)把你的好方法與大家分享一下。我明天早上一定早點(diǎn)起來(lái)?！罢f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難！”場(chǎng)景NO.3問(wèn)題：你是否也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷？你是怎樣克服的呢？跟大家分享一下你的經(jīng)驗(yàn)吧。你有沒(méi)有說(shuō)話不算數(shù)的時(shí)候？你是怎么想的，又是怎么做的？

思維導(dǎo)航：

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的……我當(dāng)時(shí)這樣做，是因?yàn)椤乱淮?，我?huì)……我們不僅要對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)，也要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)。對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)至于那么認(rèn)真嗎，少寫(xiě)一天有什么關(guān)系？我寫(xiě)完字，才能出去玩。課文鏈接：答一答閱讀課文，回答問(wèn)題問(wèn)題：1.你如何看待張明和徐強(qiáng)的觀點(diǎn)？2.對(duì)他人要說(shuō)話算數(shù)，那對(duì)自己就可以說(shuō)話不算數(shù)了嗎？我么如何做到對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)呢？時(shí)間來(lái)不及了，明天一定收拾。拖延拖延，永遠(yuǎn)謎語(yǔ)時(shí)間。場(chǎng)景NO.4如何你是張勇，你會(huì)怎么做？

思維導(dǎo)航：

1.制作“整理計(jì)劃”。2.