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安全教育教學(xué)計(jì)劃大全學(xué)校平安訓(xùn)練教學(xué)方案_平安訓(xùn)練教學(xué)方案大全
訓(xùn)練,訓(xùn)練者根據(jù)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,依據(jù)學(xué)校條件和職稱,有目的有方案有組織地對(duì)受訓(xùn)練者的心智進(jìn)展進(jìn)行教化培育。那么關(guān)于學(xué)校平安訓(xùn)練教學(xué)方案范文該怎么寫呢?下面是我為你整理的學(xué)校平安訓(xùn)練教學(xué)方案_平安訓(xùn)練教學(xué)方案大全,盼望對(duì)你有用!
學(xué)校平安訓(xùn)練教學(xué)方案1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,排解平安隱患,加強(qiáng)同學(xué)日常行為習(xí)慣的平安訓(xùn)練。從小事做起,對(duì)同學(xué)曉之以理,從小事中培育同學(xué)的平安意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高同學(xué)自我愛護(hù)力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離平安事故。
二、教學(xué)內(nèi)容:
上放學(xué)平安訓(xùn)練、同學(xué)相處防意外損害、警惕病從口入、預(yù)防常見傳染病、預(yù)防流行感冒、交通平安訓(xùn)練、防溺水平安訓(xùn)練、防觸電的平安訓(xùn)練、防煤氣平安訓(xùn)練、體育嬉戲平安,從我做起、從小事做起,預(yù)防校內(nèi)意外損害、學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、防火、防盜、防震等的平安訓(xùn)練。
三、主題平安訓(xùn)練要求
1、活動(dòng)平安訓(xùn)練
訓(xùn)練同學(xué)遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動(dòng)作,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲,維護(hù)集體,同伴間友好相處,相互謙讓,無打人罵人現(xiàn)象。
2、自護(hù)自救方法訓(xùn)練訓(xùn)練同學(xué)不行隨便撥打報(bào)警號(hào)碼。(如110、119、120),樂觀開展平安健康學(xué)問訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練。不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。
樂觀參與各種防護(hù)演練。訓(xùn)練同學(xué)遇險(xiǎn)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
3、家庭平安訓(xùn)練
向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性,以及學(xué)校的平安訓(xùn)練活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作同學(xué)做好平安訓(xùn)練工作及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安等預(yù)防訓(xùn)練工作。
4、防觸電的訓(xùn)練
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,不動(dòng)插座、電板,以防觸電,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
5、生活平安訓(xùn)練,
訓(xùn)練同學(xué)不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,訓(xùn)練同學(xué)入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、交通平安訓(xùn)練:
交通平安訓(xùn)練是平安訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練,要把交通平安訓(xùn)練擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中訓(xùn)練,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。
7、防煤氣中毒訓(xùn)練
要進(jìn)行防煤氣中毒訓(xùn)練的訓(xùn)練,開展以煤氣中毒后自救,中毒者的搶救為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。
四、其他平安訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安訓(xùn)練的各項(xiàng)規(guī)定,增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識(shí),切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。
2、圍繞“高興奮興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)在家長(zhǎng)的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,訓(xùn)練同學(xué)不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄桿等危急的高處;不行從高處任憑滑下,跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必需有家長(zhǎng)或老師的伴隨。
5、上體育課或課間要避開運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),訓(xùn)練同學(xué)留意規(guī)章,按挨次進(jìn)行,課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓同學(xué)過分的玩耍,避開碰撞;不做危急性嬉戲。
6、訓(xùn)練同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時(shí)訓(xùn)練同學(xué)正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);訓(xùn)練同學(xué)同學(xué)間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親拘束場(chǎng),督促同學(xué)留意平安。
五、組織實(shí)施細(xì)則
1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校內(nèi)擁擠__事故放到突出位置,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、加強(qiáng)同學(xué)心理輔導(dǎo),特殊是當(dāng)同學(xué)受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑,對(duì)同學(xué)開展平安訓(xùn)練,本班平安訓(xùn)練活動(dòng)有:
(1)留意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問訓(xùn)練;
a、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)有沒有生病狀況
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)
(2)開展用電平安學(xué)問訓(xùn)練,讓他們懂得電的危急性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練;
(4)開展防地震、火災(zāi)演練以及防校內(nèi)擁擠踩踏平安學(xué)問訓(xùn)練。
(5)開展平安日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范訓(xùn)練,杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲。
(6)開展中學(xué)校生不準(zhǔn)玩恐怖嬉戲、玩具的訓(xùn)練。
(7)開展關(guān)愛生命,留意平安訓(xùn)練。通過這些廣泛深化、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班同學(xué)的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為,以便準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、矯正。
6、遇到有平安隱患的行為的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同訓(xùn)練,使同學(xué)能更快地改正過來。
目前,整個(gè)社會(huì)的平安工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻,做為學(xué)校的工我們的平安訓(xùn)練任務(wù)還非常艱難,很多問題還有待我們仔細(xì)的去探究和討論。在日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中,我們必需把同學(xué)的平安訓(xùn)練放在第一位,隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)排解,讓同學(xué)在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓同學(xué)遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生,讓家長(zhǎng)放心,領(lǐng)導(dǎo)安心,我們舒心,以便更好的完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。
平安訓(xùn)練教學(xué)方案2
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)訓(xùn)練部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、人人責(zé)任”的方針,緊繃平安心弦,務(wù)實(shí)工作,教給同學(xué)平安常識(shí),養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生平安,保證正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序,為全面提高我班訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、目標(biāo)要求
抓實(shí)平安訓(xùn)練,搞好平安防范、實(shí)施責(zé)任追究,確保人人平安。
三、工作措施
1、帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安訓(xùn)練的各項(xiàng)規(guī)定,增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識(shí),切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。
2、圍繞“高興奮興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,準(zhǔn)時(shí)避讓,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特殊是三輪車、摩托車)應(yīng)留意交通平安,給孩子做好榜樣。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,訓(xùn)練同學(xué)不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不任憑上下教學(xué)樓,不任憑去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避開運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí),訓(xùn)練同學(xué)留意規(guī)章,按挨次進(jìn)行,避開碰撞;不做危急性嬉戲。訓(xùn)練好身體有不適的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)向班主任和體育老師請(qǐng)假。
6、訓(xùn)練同學(xué)不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開關(guān)。
7、上課時(shí)訓(xùn)練同學(xué)正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);訓(xùn)練同學(xué)同學(xué)間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和珍貴物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。
9、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親拘束場(chǎng),帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促同學(xué)留意平安。平常訓(xùn)練孩子離開老師要準(zhǔn)時(shí)的關(guān)燈,放學(xué)還要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門窗。
10、充分利用手抄報(bào)宣揚(yáng)陣地,以及通過老師晨會(huì)和班會(huì),連續(xù)宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓同學(xué)高度熟悉“人命關(guān)天,平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保同學(xué)人身平安。
平安訓(xùn)練教學(xué)方案3
一、指導(dǎo)思想
平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常訓(xùn)練、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!捌桨舶槲倚小被顒?dòng),制定本學(xué)期平安訓(xùn)練教學(xué)方案。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓同學(xué)加強(qiáng)平安熟悉,學(xué)會(huì)一些常用的平安學(xué)問,自我進(jìn)行愛護(hù)。
2.培育同學(xué)社會(huì)平安責(zé)任感,使同學(xué)逐步增加平安意識(shí),把握必要的平安行為和學(xué)問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害,保障同學(xué)的健康。
3.平安訓(xùn)練遵循同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,把握同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問訓(xùn)練與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1.同學(xué)從思想上熟悉平安的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻留意平安。
2.留心身邊的平安隱患,將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽中。
3.深化理解“六個(gè)平安訓(xùn)練主題”的意義和內(nèi)容。
四、學(xué)情分析、教材分析:
平安訓(xùn)練關(guān)系到同學(xué)生命的安危,是學(xué)校開展正常訓(xùn)練、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五班級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有了一些平安常識(shí),但有些學(xué)問缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。特地開設(shè)平安訓(xùn)練課,可以讓同學(xué)更好的把握有關(guān)公共平安的常識(shí),健康、平安、歡樂地成長(zhǎng)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:大路交通平安常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安訓(xùn)練、預(yù)防地震平安訓(xùn)練、防雷電平安訓(xùn)練、防溺水平安訓(xùn)練、學(xué)校生防火自救平安訓(xùn)練
五、教學(xué)措施:
1、堅(jiān)持“貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面對(duì)同學(xué)豐富多彩的生活,深化挖掘同學(xué)已有的生活閱歷和情感體驗(yàn),樂觀從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材,注意選取同學(xué)普遍關(guān)注和樂于溝通的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,關(guān)心同學(xué)把握相關(guān)的平安學(xué)問和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
2、引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注意引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)探究與健康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思索、爭(zhēng)論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中把握平安學(xué)問、提高平安技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓同學(xué)死記硬背,而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為同學(xué)自主、合作、探究的舞臺(tái)。
平安訓(xùn)練教學(xué)方案4
為了培育同學(xué)的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,孩子是祖國(guó)的花朵和將來,讓他們健康、歡樂的成長(zhǎng)是我們每位訓(xùn)練者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí),平安訓(xùn)練也是其中不行缺少的一部份。我班制定本班平安訓(xùn)練方案:
一、活動(dòng)平安訓(xùn)練
訓(xùn)練同學(xué)遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、簡(jiǎn)潔自救方法訓(xùn)練
識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)訓(xùn)練同學(xué)不行隨便播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識(shí)別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時(shí),訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)識(shí)別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時(shí),訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
三、家庭平安訓(xùn)練
向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性,以及同學(xué)園的平安訓(xùn)練活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作同學(xué)園做好平安訓(xùn)練工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)。
四、防觸電的訓(xùn)練,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
五、生活平安訓(xùn)練
訓(xùn)練同學(xué)不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,訓(xùn)練同學(xué)入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
六、藥品管理平安訓(xùn)練
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,老師做好藥品管理工作,以免同學(xué)誤食。
平安訓(xùn)練教學(xué)方案5
一、指導(dǎo)思想:
以訓(xùn)練部《中學(xué)校公共平安訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為依據(jù),仔細(xì)貫徹落實(shí)各級(jí)訓(xùn)練平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)平安訓(xùn)練內(nèi)容,努力提高一班級(jí)同學(xué)的平安意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):
總目標(biāo):
通過開展交通平安訓(xùn)練和生活平安訓(xùn)練,培育同學(xué)的社會(huì)平安責(zé)任感,使同學(xué)逐步形成平安意識(shí),把握必要的平安行為的學(xué)問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害,保障同學(xué)健康成長(zhǎng)。
詳細(xì)內(nèi)容及目標(biāo):
(一)交通平安訓(xùn)練
1.熟悉常見的交通標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通平安常識(shí),樹立遵守交通規(guī)章的意識(shí),學(xué)會(huì)平安過公路。
2.了解小黃帽的作用,上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。
3.了解乘車中的危急行為,學(xué)會(huì)平安乘車,提高自我愛護(hù)力量。(二)生活平安訓(xùn)練
1.熟悉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害,學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿態(tài);學(xué)做眼保健操,愛護(hù)我們的視力。
2.要當(dāng)心尖鋒利器,學(xué)會(huì)正確使用尖銳物品,把握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3.不在樓道內(nèi)
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