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2015一、積累與運用(18分③以頭⑤鑰⑥湯⑧一葉piān 分)A.分 (7分⑴在處理學習與思考的關系上,孔子主張 ⑵金樽清酒斗十千 (《行路難⑶馬作的盧飛快 。(《破陣子·為賦壯詞以寄之》 北國風光,千里冰封,雪飄。如此多嬌,引無數(shù)競折腰。景象)的句子寫出來。(1分)三、文言文閱讀(15分[一]與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑阂源笠仔?,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使使于秦。與“母子相視而笑”中的“相”意義與用法相同的一項是(2分) (2⑴與友 ⑵苔痕上⑶秦王色撓,長跪而 ⑷豈五百里分下面對選文相關內(nèi)容理解分析正確的一項是(2與元方的父親是好朋友,他們相約到遙遠的地方去;結(jié)果不守約了,元方的父親就離去。這件事怨。分四、現(xiàn)代文閱讀(30分(一)14—19題。(15分不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖(,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有,倘若用手指按住它的,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的逃這少年便是。①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是;濟南的冬天是沒有風聲的。對熱帶的地方,日光是那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕??墒牵诒敝袊亩?,而能有的分寫出來。(每個句子必須用五個字表達)(2分)的特點,以及這樣寫的表達效果。(3分)何不同。(2分)著一層薄煙”中的“薄煙”指的是什么?(3分)(二)20—23題。(7分用“動商”詮釋校①日前出臺的《中國發(fā)展總體方案》,把校園作為中國的重要環(huán)節(jié)。為什么會選擇校園呢?動商,這個與智商、一并闡釋健全的新理念,或許能從另一個角度詮釋選見不無關系:在許多國人心目中,體育就是體育,就是金牌。體育本來是精英體育,金牌本應是榮耀。然而建國以來,我國體育脫離了教育體系的正軌,運動員只注重訓練而忽視文化教育。運動員④校園,本應是學生學習生活的一部分。然而,在很多校長、老師、家長的眼里,踢的都是調(diào)皮搗蛋、學習成績不好的學生,因而千方百計學生踢球。校園里沒有了,人口就沒有了依托,就失去了根基。校園要發(fā)展,必須改變?nèi)藗儗Φ钠?。⑤動商的提出進而重振校園,這個過程還有一個使命,那就是讓體育回歸教育,讓校園發(fā)揮教育功能。如今,中國體育正著一個悖論:一方面人們對體育充滿了偏見,另一方面青少年體質(zhì)卻連種怪圈。人們總是擔心孩子在踢中容易受傷,不可否認,任何一種體育運動都有一定的,但這并不能人們對體育的追求與向往。相反,正是因為這種的存在,人們在運動中培養(yǎng)了的⑥踢同樣使動商、智商、相互促進。在踢球時,球員要綜合運用觀察、注意、思維、想象、等能力作出判斷并采取相應動作,這就是對智商的培養(yǎng)與鍛煉。玩轉(zhuǎn)需要球員間的默契配合,而這正是培養(yǎng)的有效載體。同樣,在踢過程中,難免踢別人一腳,或者被別人踹一腳,在碰撞中可文章第②段使用的說明方法 (1分分第③ C.第⑤ D.第⑥ 體育運動既培養(yǎng)了學生的精神,又能使動商、智商、相互促進。 (三)24—27題。(8分談②一向視孝為最高美德。嘴里常說的、書上常講的“三綱五?!?,又是什么“三綱六紀”,哪里也不缺少父子這一綱。具體地應該說“父慈”是一個對等的關系。后來不知道是怎么一來,只強調(diào)史上也并不缺少為了爭奪王位導致兒子殺死父親的記載,野史中這類記載就,但那是天子的事,老百姓則是絕對不能允許的。如果發(fā)生兒女殺父母的事,必赫然震怒,處兒女以極刑中的極刑。流傳時間極長而又極廣的所謂“教孝”中,就有一些提倡愚孝的故事,比如臥冰、割股療疾等等都是迷⑥到了今天,我們應該怎樣對待孝呢?我們還要不要提倡孝道呢?據(jù)我個人的觀察,在時代的大潮中,孝的概念確實已經(jīng)淡化了。不贍養(yǎng)老父老母,甚至他們的事情,時有所聞。我認為,這是不應該的,是影響社會安定團結(jié)的消極因素。我們當然不能再提倡愚孝。但是,小時候父母撫養(yǎng),沒有這種撫養(yǎng),兒女是活不下來的。父母年老了,來贍養(yǎng),就不說是報恩吧,也是合乎人情的。如果多數(shù)不這樣做,我們的國家和社會能負擔起這個任務來嗎?這對我們迫切要求的安定團結(jié)是極為不利的。這一望為。作者提倡“孝”,認為“孝”的內(nèi)容 (1分分對文章內(nèi)容理解正確的一項是 分)五、作文(50分要求:⑴字數(shù)不少于130個字;我們應當喜歡青年人,因為他們好多地方值得我們學習。你看:青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像鐘的們最想,,勇而且無畏什么嚇不(第一段冒號之后共110題目 使我受益匪 2015一、積累與運用(18分1.①chuāng②chuāng③qiāng④qiāng⑤ ⑥匙⑦ 2.B2奈何地馱上了所有貨物外加一張驢皮。(1分)⑷蒼蒼竹林寺杳杳鐘聲晚二.綜合性學習(7分6(1)(2三、文言文閱讀(15分⑴約 ⑵臺 ⑶道 ⑷只,僅僅(2分四、現(xiàn)代文閱讀(30分(一(15分作品中的一個人物。(2分)選段一:碧綠的菜畦選段二:深藍的天 金黃的圓月(第二選段三選二)(2分讀來如置身其中享受百草園的無限樂趣。(3分)。北平的冬天經(jīng)常刮風,濟南的冬天沒有風聲;倫敦的冬天經(jīng)常是陰天(見不到,濟南的冬天是響晴的。(2分)⑴覆盆子⑵春風(或)⑶冬天的

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