初中生繁星春水讀書心得5篇

第第頁初中生繁星春水讀書心得5篇咀嚼書中的安靜，體會其人生味道。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中，找見自身的啟迪。以下是我整理的學校生繁星春水讀書心得范文，歡迎大家借鑒與參考!

學校生繁星春水讀書心得范文1

當我從書架上觀察《繁星春水》這本書時，就立即被這個好玩的名字所吸引了。

“繁星閃耀著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語?靜默中、微光里，它們深深的互相頌贊了?！北哪棠贪堰b遠冰涼的太空，竟描寫得如此生動，如此好玩。在她的筆下，仿佛小星星都在一閃一閃地刺眼睛，仿佛小星星都賜予了生氣與活力。在深藍幽靜的太空中，小星星照亮了太空，在靜默中，微光里，它們都互相頌贊了。這一句話中，冰心奶奶發(fā)揮了充分的想象力。原來人應相互贊揚的，但在她的筆下，小星星卻相互頌贊?？上氡哪棠潭嗝从型?，多么有創(chuàng)意!

“母親啊!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，在沒有我以前，已經(jīng)隱蔽在你的懷里?！北哪棠滩粌H很眷戀母親，還有很多話要對母親說。冰心借這句話寫出了對母親的敬重，還寫出了對母親的眷戀和對母親的疼愛。在她的筆下，母愛是那么的宏大。

冰心奶奶不僅對母親情有獨鐘還對父親特別佩服。“父親啊!我愿我的心，像您的佩刀，這般寒生秋水!”這句話原來的意思是我的心很冷，但從她的筆下，她情愿和爸爸有福共享，有患同當。認真回味起來，冰心奶奶的文章是多么讓人感動啊!

我們要向冰心奶奶學習，從今以后讀更多的書，由于只有讀萬卷書，才能走萬里路。但要記住，越接近勝利，越應當努力向前，正所謂“行百里者半九十，”我們以后只要努力向前，才能開創(chuàng)更好的明天!

學校生繁星春水讀書心得范文2

《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩集，總共182首小詩，與其說這是兩部詩集，不如說是詩歌題材的散文。詩中并沒有反應她對社會的思索，而是表達了自己對情感的一些認知，這種文字是特別細膩的，需要我們細心體會。

《繁星》主要是歌頌母愛的，這個主題從古到今就有大量的詩人來書寫，例如我們特別熟識的孟郊和他的游子呤，可謂千古名作。冰心用現(xiàn)代詩歌來對母愛進行贊美，是她一生信奉愛的哲學帶來的啟發(fā)。例如她寫到“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的，溫順的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵!”這就是描寫孩子還小的時候，母親的那種無言的愛和疼愛之心，是一個母親對兒女的深厚情感表達。

在《春水》中，冰心同樣也對母愛進行了歌頌和贊美，但這部詩集中又增加了對親情、童心和大自然的贊美，主題更加寬泛。例如她寫到“詩人!不要委屈了自然罷，美的圖畫，要淡淡的描呵!”就是對奇妙的大自然的描寫和歌頌，大自然中到處是美景，只是我們經(jīng)常缺少了這樣一雙觀看和觀賞美的眼睛。

讀了這兩部詩集，我有了一些自己的思索，從文體上來說，這確實是現(xiàn)代詩歌，但從內(nèi)容和情感的表達上來講，這好像更貼近散文，可能正正如冰心的說法，她不去寫社會，不去對社會表達什么，而是寫自己，是自己對親情、友誼、童心、大自然的看法和觀點。

詩集不簡單讀懂，簡練的文字和傳神的表達，需要我們仔細體會!

學校生繁星春水讀書心得范文3

不久前，再書柜的一角，我無意地發(fā)覺了一本書——《繁星春水》，文章美麗的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?就這么簡潔平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

靜默中，微光中，它們深深贊揚著。短短的幾句，卻勾畫出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的奇妙奇妙，不?；蛟S是情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能相互贊頌，她在非常含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。根據(jù)那么短的詩，卻可以表達出這么宏大的精神。

巢里;心中的風雨來了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生牢靠的避難所。確實，世上只有媽媽好，母愛是宏大的，母愛是最宏大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實感受，感人至深。通過這首短詩，我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩，都是一般事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純凈最一般的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。

綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩集，感覺自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上全部的人和事!

學校生繁星春水讀書心得范文4

夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平常任憑登記的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

今日我細細品嘗了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的伴侶!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r間，腦海中立即出現(xiàn)出那凄涼又帶有些秀麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。

我連續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開頭不抓緊時間呢!經(jīng)常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，進展你自己!”“淡的花兒，奉獻你自己!”“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)ハ矏廴ミM展，我們必需抓緊時間。

連續(xù)讀下去，更是明白了很多道理。

深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

學校生繁星春水讀書心得范文5

放寒假的第一個星期里，我認仔細真的品讀了一本好書《繁星·春水》，它的是冰心奶奶。

剛看到這本書時，我便被它的題目給吸引了，“繁星春水”，這個名字可真好聽呀!可是這“繁星”指的是什么?“春水”指的又是什么呢?為什么要寫這本書呢?于是，我?guī)е@幾個問題，走入了書的世界。

《繁星·春水》其實是一本詩集。詩集的開頭第一篇小詩是“繁星閃耀著——深藍的天空中何曾聽得見他們的對語靜默中微光里它們深深地相互頌贊了”，這短短的幾句話，卻勾畫了一副清幽、和諧、明麗的圖畫，而且，用豐富的想象力，將那沒有生命的星星寫成能相互贊頌，這是多么奇異啊!

書中的每一首小詩，雖然一點也不華麗，但是都有著清爽秀麗的語言，令人難以忘記，那朦朦朧朧的詩句，給了我無限遐想的余地，讓我感到冰心奶奶細膩的心思。在這么多的詩里，我還是最喜愛這一句“黑暗怎樣幽深的描畫呢心靈的深深處宇宙的深深處絢爛光中的休息處”，用“心靈”“宇宙”“絢爛光的休息處”這三個意向與黑暗連接，它讓我知道了：其實世界并不黑暗，黑暗只是一種心靈深處好和宇宙深處的一種必要的，在絢爛光中的一個插曲!

《繁星·春水》這本書分別有三個主題：母愛、自然和童真。通過一首首詩，表達了冰心對童年布滿了渴望與美妙;對大自然里的一切布滿了喜愛與贊美之情