關(guān)于學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的總結(jié)

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篇一：體貼兒童傳遞愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

尊老愛(ài)幼向來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子更是祖國(guó)的希翼。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，豐盛學(xué)生們的業(yè)余生活，增加學(xué)生們的愛(ài)心。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事和部分會(huì)員于20**年11月29日在萬(wàn)州區(qū)電報(bào)路幼兒園進(jìn)行了以“體貼兒童傳遞愛(ài)心”為主題的公益活動(dòng)。

此次活動(dòng)邀請(qǐng)了小學(xué)考評(píng)組及記者站的學(xué)生，以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

大家參加活動(dòng)的樂(lè)觀性很高，都早早的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。在組織人容易的演講之后，各位學(xué)生在青年志愿者協(xié)會(huì)干事的帶領(lǐng)下開(kāi)頭有序的向幼兒園動(dòng)身。到達(dá)幼兒園后，志愿者與小伴侶們一起做嬉戲，并教他們歌唱、跳舞、折紙等。度過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的快樂(lè)時(shí)間，志愿者們一起拍照留戀。然后有序的離開(kāi)了這個(gè)彌漫快樂(lè)的地方。不少參與此次活動(dòng)的學(xué)生都有無(wú)數(shù)感想，希翼以后還有更多的機(jī)會(huì)參與此類(lèi)活動(dòng)。

此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

1.活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益，讓青年志愿者借助這個(gè)活動(dòng)來(lái)熬煉自己，同時(shí)也讓志愿者們懂得體貼身邊的每一個(gè)人。讓“志愿、奉獻(xiàn)”的精神傳遍每一個(gè)角落。

2.志愿者們?yōu)樾“閭H送去了暖和，帶去了愛(ài)心。

3.活動(dòng)組織完整，紀(jì)律嚴(yán)明。

4.樂(lè)觀性高，參加學(xué)生熱烈高漲。

此次活動(dòng)缺點(diǎn)：

1.活動(dòng)過(guò)程中，未能讓全部小伴侶都活躍起來(lái)。

2.第一次組織這種活動(dòng)，閱歷不足

此次活動(dòng)閱歷：

此次活動(dòng)還是比較勝利的，下次會(huì)更樂(lè)觀、更周密的方案活動(dòng)，做好預(yù)備工作，發(fā)動(dòng)更多學(xué)生參加活動(dòng)，在每一次活動(dòng)中發(fā)覺(jué)不足，不斷長(zhǎng)進(jìn)。

篇二：愛(ài)心支教活動(dòng)總結(jié)

主辦單位：綠洲實(shí)踐社和機(jī)械活動(dòng)時(shí)光：20**年12月8號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：三聯(lián)聾啞小學(xué)

活動(dòng)人員：綠洲實(shí)踐社和機(jī)械部分成員

綠洲實(shí)踐社于20**年12月8日在三聯(lián)聾啞小學(xué)舉辦了“愛(ài)心支教”活動(dòng)?？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)比較勝利，也為我們社團(tuán)今后的活動(dòng)做出了良好的鋪墊。這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次重大的考驗(yàn)，有可取之處，固然也有不足之處。現(xiàn)總結(jié)如下

活動(dòng)目的：憑借社團(tuán)的微薄之力去略微改善三聯(lián)聾啞小學(xué)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，給孩子帶去暖和、帶去祝愿，使孩子們感觸到社會(huì)給他們的愛(ài)心，希翼他們能健康幸福歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題：只要人人都獻(xiàn)上一片愛(ài)，世界將變成美妙的人間。

活動(dòng)對(duì)象：三聯(lián)聾啞小學(xué)全體師生

參加人員：華東交大綠洲實(shí)踐社和機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)部分社員

活動(dòng)詳細(xì)流程：12月8號(hào)早7點(diǎn)半南區(qū)一食堂門(mén)口集合，內(nèi)務(wù)部點(diǎn)名，人數(shù)集合完畢后動(dòng)身。到達(dá)后，內(nèi)務(wù)部清點(diǎn)人數(shù)，由社長(zhǎng)講話(huà),分配任務(wù)，強(qiáng)調(diào)平安，講明紀(jì)律。之后人員分成幾組分離同孩子們溝通，并同他們一起玩機(jī)協(xié)提供的玩具。社團(tuán)分發(fā)給每人兩張A4白紙，分離讓他們各自寫(xiě)下自己的幻想，一張由我們或讓他們自己折成飛機(jī)或小船,另一張我們各自保存。后來(lái)學(xué)了手語(yǔ)舞《一家人》的社員給孩子們表演。然后分離給孩子們每個(gè)人拍一張照片拿回來(lái)洗出來(lái)并把他們各自的幻想放在照片背面。然后將買(mǎi)的東西贈(zèng)送給孩子們并寫(xiě)下自己的祝愿語(yǔ)。到最后集言論，談?wù)勛约旱母杏|?；顒?dòng)結(jié)束前清理了垃圾。最后由內(nèi)務(wù)部點(diǎn)名確定人數(shù)后集合返回。

活動(dòng)缺陷與不足：節(jié)目預(yù)備不夠多，社員對(duì)手語(yǔ)不太懂導(dǎo)致與孩子們溝通不太順當(dāng)。氣氛不是很活躍。

活動(dòng)改進(jìn)：把預(yù)備工作做充分，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中把氣氛搞的越發(fā)活躍。

活動(dòng)所得:利用本次活動(dòng)，參與的社員能力都得到了一個(gè)很大的磨練和提升。尤其是主要負(fù)責(zé)人越發(fā)明了了一個(gè)活動(dòng)舉辦的流程和注重事項(xiàng)。成為社團(tuán)今后活動(dòng)的主力軍。為社團(tuán)今后的進(jìn)展提供更具有活力和能力的新力氣。

篇三：小學(xué)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)

書(shū)籍是人類(lèi)長(zhǎng)進(jìn)的階梯，不應(yīng)當(dāng)成為流文明廢墟。為了節(jié)省資源削減污染，不讓陪伴孩子們走過(guò)學(xué)習(xí)生活的書(shū)籍被遺落在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我校開(kāi)展了“大愛(ài)睢寧，情系教導(dǎo)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

我校高度重視此項(xiàng)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并在教務(wù)處設(shè)立捐書(shū)辦公室。20**年6月27日下午召開(kāi)了全體班主任會(huì)議強(qiáng)調(diào)工作要求，小學(xué)向全體師生印發(fā)了《捐書(shū)倡議書(shū)》，同時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)站、小學(xué)公眾號(hào)發(fā)布捐書(shū)倡議，接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)及監(jiān)督。這次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，教師、學(xué)生們表現(xiàn)都很樂(lè)觀，小學(xué)共籌集內(nèi)容健康、類(lèi)型多樣，適合中學(xué)校生閱讀的課外書(shū)共計(jì)428冊(cè)，小學(xué)評(píng)比出了20名愛(ài)心小明星，為表彰這些學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，小學(xué)除頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)以外，還為他們預(yù)備了一份精致的禮品。這小小的禮物能成為孩子們愛(ài)心傳承的紐帶。此次活動(dòng)，