青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件

日食(rìshí)和月食第一頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第1頁。

所謂“食”就是指一個(gè)天體被另一個(gè)天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食主要有日全食、日偏食及日環(huán)食三種(sānzhǒnɡ)；月食主要有月全食和月偏食兩種。第二頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第2頁。日食和月食日食：當(dāng)月球運(yùn)行到地球和太陽之間（朔），并且三個(gè)星球(xīngqiú)正好或接近排成一條直線，月球擋住了我們觀察太陽的視線，就產(chǎn)生了日食現(xiàn)象。月食：當(dāng)?shù)厍蛭挥谠虑蚝吞栔g（望），并且三個(gè)星球正好或接近排成一條直線(zhíxiàn)，地球的影子擋住了我們觀察月亮的視線，就產(chǎn)生了月食現(xiàn)象。第三頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第3頁。月食、日食(rìshí)天象的原理日食(rìshí)：先缺于右邊月食(yuèshí)：先缺于左邊第四頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第4頁。日食(rìshí)、月食發(fā)生的條件：日食發(fā)生的條件為：日期必須是朔日，并且日、地、月三星球正好或接近(jiējìn)排成一條直線；月食發(fā)生的條件為：日期必須是望日，并且日、地、月三星球正好或接近排成一條直線。由于月球的公轉(zhuǎn)軌道面和地球的公轉(zhuǎn)軌道面有一個(gè)夾角，所以日月食不是每月都會(huì)發(fā)生。第五頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第5頁。日食(rìshí)發(fā)生的幾率全世界每年(měinián)最多可發(fā)生5次日食，最少2次。但對(duì)于某一地點(diǎn)而言，平均每三年左右就可以看到一次日偏食，三百多年才能看到一次日全食。5°09′黃白(huánɡbái)交角第六頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第6頁。第七頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第7頁。

日食總是發(fā)生在新月朔日（即農(nóng)歷初一），但并不是每次朔日都發(fā)生日食，只有(zhǐyǒu)在朔日時(shí)月亮運(yùn)行到白道和黃道的交點(diǎn)附近（即日月相合于黃白交點(diǎn)附近）才會(huì)發(fā)生日食。日食是從日輪的西緣開始的，于東緣結(jié)束。第八頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第8頁。

月食總是發(fā)生在滿月望日（即農(nóng)歷的十五或十六），但并不是每次望日都發(fā)生月食，只有在望日時(shí)月亮運(yùn)行到白道和黃道的交點(diǎn)附近（即日月相沖于黃白交點(diǎn)附近）才會(huì)發(fā)生月食。月食是從月輪東緣開始的，于西緣結(jié)束(jiéshù)，與日食相反。第九頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第9頁。日食(rìshí)的類型：月球(yuèqiú)擋住全部太陽光時(shí)，發(fā)生日全食月球(yuèqiú)擋住部分太陽光時(shí)，發(fā)生日偏食月球擋住太陽光的中間部分時(shí)，發(fā)生日環(huán)食第十頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第10頁。初虧

由于月亮自西向東繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，所以日食總是在太陽圓面的西邊緣開始的。當(dāng)月面的東邊緣與月面的西邊緣相外切的時(shí)刻，稱為初虧(chūkuī)。初虧(chūkuī)也就是日食過程開始的時(shí)刻。

第十一頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第11頁。食既從初虧開始(kāishǐ)，月亮繼續(xù)往東運(yùn)行，太陽圓面被月亮遮掩的部分逐漸增大，當(dāng)月面的東邊緣與日面的東邊緣相內(nèi)切時(shí)，稱為食既。此時(shí)整個(gè)太陽圓面被遮住。

第十二頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第12頁。生光

食既后，月亮繼續(xù)往東移動(dòng)，當(dāng)月(dàngyuè)面的西邊緣和日面的西邊緣相內(nèi)切的瞬間，稱為生光，它是日全食結(jié)束的時(shí)刻。

第十三頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第13頁。復(fù)圓生光之后，月面繼續(xù)移離日面，太陽被遮蔽的部分逐漸減少(jiǎnshǎo)，當(dāng)月面的西邊緣與日面的東邊緣相切的剎那，即第二次外切時(shí)的位置關(guān)系稱為復(fù)圓。太陽又呈現(xiàn)出圓盤形狀，整個(gè)日全食宣告結(jié)束。第十四頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第14頁。日食(rìshí)的三種類形：日全食、日環(huán)食和日偏食過程各不相同初虧食既食甚生光復(fù)圓日偏食日環(huán)食日全食的主要(zhǔyào)過程第十五頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第15頁。日食(rìshí)形成的原理：第十六頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第16頁。地球(dìqiú)上能觀測(cè)到月食的地區(qū)和能觀測(cè)到日食的地區(qū)有什么不同？為什么有日環(huán)食現(xiàn)象而沒有月環(huán)食現(xiàn)象？

——由于(yóuyú)月球陰影區(qū)較窄，掃過地面的陰影區(qū)只占地球表面的一小部分，所以日食時(shí)只有地球上一小部分地方能觀測(cè)到。而地球的陰影區(qū)較寬，足以容下幾個(gè)月球，所以月食時(shí)，背陽的半個(gè)地球上的觀測(cè)者都能看到。當(dāng)然也就不可能發(fā)生月環(huán)食。

第十七頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第17頁。未來十年(shínián)日食時(shí)間表（我國可見）日期種類見食情況2004.10.14日偏食我國可見2005.10.03日環(huán)食我國可見偏食2006.03.29日全食我國可見偏食2007.03.19日偏食我國可見偏食2008.08.01日全食全食帶從新疆北到河南2009.01.26日環(huán)食我國可見偏食2009.07.22日全食全食帶從西藏南到長江口第十八頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第18頁。月食(yuèshí)月食是地球(dìqiú)運(yùn)行到太陽和月球中間，地球(dìqiú)的影子遮掩月球時(shí)產(chǎn)生的一種天象。發(fā)生月食(yuèshí)部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古銅色。是由于地球大氣對(duì)太陽光的折射。第十九頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第19頁。月食形成(xíngchéng)的原理模擬實(shí)驗(yàn)：后面的黑板(hēibǎn)當(dāng)成太陽光，拳頭當(dāng)月球，頭當(dāng)?shù)厍颉Ｈ齻€(gè)星球正好或接近排成一條直線時(shí)，地球(dìqiú)擋拄了太陽光線。ABB第二十頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第20頁。月食(yuèshí)的類型月偏食：月球部分(bùfen)被地球遮住月全食：月球(yuèqiú)全部被地球遮住月全食過程第二十一頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第21頁。您能判斷出圖組中各圖分別(fēnbié)是月全食的哪一步？初虧食既(shíjì)食甚生光復(fù)圓月食(yuèshí)月食從月輪東緣開始，于西緣結(jié)束想一想第二十二頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第22頁。月食(yuèshí)第二十三頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第23頁。月食(yuèshí)1、月食和月相變化是不同(bùtónɡ)的天文現(xiàn)象。月食的形成同樣(tóngyàng)反應(yīng)了日、月、地三者的位置關(guān)系：日地月（或月、地、日）3、月食在農(nóng)歷的哪一天可能發(fā)生呢？十五、十六（望或滿月）2、月食不是每個(gè)月都發(fā)生的，由于月球公轉(zhuǎn)軌道和地球公轉(zhuǎn)軌道有約5°的夾角。第二十四頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第24頁。日食(rìshí)和月食的比較日月地三者位置關(guān)系可見范圍發(fā)生時(shí)間持續(xù)時(shí)間先虧方向類型看到的樣子日食日月地/地月日部分地區(qū)初一新月幾分鐘先虧西三種旁邊有日冕月食日地月/月地日半個(gè)地球以上十五滿月一個(gè)多小時(shí)先虧東兩種暗弱古銅色第二十五頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第25頁。日食(rìshí)天象的觀測(cè)方法1、日食(rìshí)觀測(cè)首先要了解信息，可關(guān)心各種媒體的預(yù)告，做到有所準(zhǔn)備。2、注意安全，避免灼傷眼睛。3、采用簡(jiǎn)單有效的方法，如：墨水法、膠片法……4、可繪圖記錄。第二十六頁，共27頁。青島版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)《日食和月食》課件全文共27頁，當(dāng)前為第26頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)日食和月食。所謂“食”就是指一個(gè)天體被另一個(gè)天體或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食發(fā)生的條件為：日