2022-2023學(xué)年山西省呂梁市柳林縣中考化學(xué)押題試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．森林失火可用水撲滅，森林澆水后其著火點(diǎn)降低了C．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純D．CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)2．下列物質(zhì)屬于酸的是A．BaCl2 B．H2SO4 C．Cu(OH)2 D．CaO3．下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過(guò)程①證明變質(zhì)取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液，加入石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液③測(cè)定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱(chēng)量④除去雜質(zhì)取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾A．②③ B．①③ C．②④ D．①④4．吸入“笑氣”會(huì)使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為A．NOB．NO2C．N2OD．N2O35．“綠水青山就是金山銀山”，說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A．農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用化肥農(nóng)藥B．任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C．大量植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D．采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾6．下列變化屬于化學(xué)變化的是()A．玻璃破碎B．食物腐爛C．車(chē)胎爆炸D．冰雪融化7．下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A．2H2+O22H2OB．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D．Mg+2HCl=MgC12+H2↑8．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A．蘋(píng)果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸9．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C．堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿D．蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)10．把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質(zhì)量減輕；④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④11．我國(guó)紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D．研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)12．精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)B．腐熟農(nóng)家肥C．推進(jìn)扶貧小額信貨D．清理池塘二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明在制作“葉脈書(shū)簽”時(shí)，經(jīng)歷了①選取樹(shù)葉——②腐蝕葉肉——③清洗葉脈——④漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié)，在②中要用到20g的5%的氫氧化鈉溶液，需要稱(chēng)量_____g的氫氧化鈉固體，使用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，要將氫氧化鈉放在燒杯里，其理由是_____。14．有三種化肥，分別是硫酸鉀、氯化銨、磷礦粉，其中為灰白色粉末的是________；在剩余的兩種物質(zhì)中取樣，加熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體放出的原物質(zhì)是________；小明家種植的花草最近葉色發(fā)黃，你認(rèn)為可施用其中的(寫(xiě)化學(xué)式)________。15．請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)銅原子_____。（2）5個(gè)氫氧根離子_____。（3）亞鐵離子_____。（4）最理想能源的氣體單質(zhì)_____。（5）可用于人工降雨的干冰_____。16．如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。寫(xiě)出圖中化合物的化學(xué)式________________。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。用分子、原子觀(guān)點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)開(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨氣，所選裝置正確的連接順序是_____（填代號(hào)）。18．家驗(yàn)室有打磨過(guò)的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學(xué)欲驗(yàn)證鋁、鐵和銅的活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下操作：①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；②_____（請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)具體操作）；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；結(jié)論：三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過(guò)濾，洗滌，干燥，稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為5克，并繪制了圖象，如圖：圖象中的a點(diǎn)數(shù)值___廢液中含有的溶質(zhì)是___(寫(xiě)化學(xué)式)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物，也可能是混合物，故A不正確；B、森林失火可用水撲滅，森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下，故B不正確；C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，甲烷也具有可燃性，點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純，故C正確；

D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng)，如一氧化碳，故D不正確。故選C。2、B【解析】

酸是解離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，硫酸解離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子，屬于酸。故選B。3、D【解析】

①NaOH變質(zhì)為Na2CO3，檢驗(yàn)CO32-用稀鹽酸；②確定成分加過(guò)量的氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，向?yàn)V液中加入酚酞試液，若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH，若無(wú)紅色出現(xiàn)，則成分中無(wú)NaOH4、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:16=7:8。A錯(cuò)誤；B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:（16×2）=14:32=7:16。B錯(cuò)誤；C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：16=28:16=7:4。C正確；D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：（16×3）=28:48=7:12。D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量，但是要合理施加，不能過(guò)量，否則會(huì)污染空氣或破壞土壤，故錯(cuò)誤；B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會(huì)造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤；C、大量植樹(shù)造林可以防止空氣污染，改善空氣環(huán)境，故正確；D、生活垃圾應(yīng)該集中處理，合格后排放，隨意掩埋生活垃圾會(huì)造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變，該變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)A不符合題意；B、食物腐爛有酸等物質(zhì)生成，該變化有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B符合題意；C、車(chē)胎爆炸是因?yàn)檐?chē)胎內(nèi)壓強(qiáng)大造成的，該變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C不符合題意；D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，該變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。7、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。8、D【解析】

A、蘋(píng)果榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學(xué)變化，不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、B【解析】

A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護(hù)作用，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項(xiàng)正確；C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍(lán)，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蔗糖的飽和溶液只針對(duì)蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。10、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應(yīng)原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色（稀硫酸）逐漸變?yōu)闇\綠色（FeSO4）溶液③鐵釘被消耗，鐵釘質(zhì)量減輕；④根據(jù)Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑可知，每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量增加；描述正確的是：①②③④；故選：D。11、A【解析】

A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi)，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題；D、研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。12、B【解析】

A、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為媒介的銷(xiāo)售途徑，一般商品本身沒(méi)有變化，即銷(xiāo)售過(guò)程中沒(méi)新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、腐熟農(nóng)家肥是指各類(lèi)家畜糞便等，通過(guò)微生物的作用，分解成為作物可利用的養(yǎng)分和腐殖物質(zhì)，因此，腐熟過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、推進(jìn)扶貧小額信貨，需要通過(guò)銀行的一種信貸，信貸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘，清整池塘的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，故不符合題意。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、1氫氧化鈉具有腐蝕性【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×5%=1g；氫氧化鈉具有腐蝕性，為防止腐蝕托盤(pán)，使用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，要將氫氧化鈉放在燒杯里。14、磷礦粉氯化銨NH4Cl【解析】

磷礦粉是灰白色的粉末；銨鹽和顯堿性的物質(zhì)混合能生成有刺激性氣味的氣體氨氣；氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量。15、2Cu5OH-Fe2+H2CO2【解析】

（1）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)銅原子2Cu；（2）離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。5個(gè)氫氧根離子5OH-；（3）鐵元素的離子帶兩個(gè)單位正電荷時(shí)，稱(chēng)為亞鐵離子Fe2+；（4）氫氣是最理想能源，且為氣體單質(zhì)，符號(hào)為H2；（5）可用于人工降雨的干冰是固體二氧化碳CO2。16、H2O2H2O2H2↑＋O2↑在化學(xué)變化中分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子【解析】

（1）化合物是兩種或兩種以上元素組成的純凈物，故在反應(yīng)中反應(yīng)物水是化合物，生成物氫氣和氧氣為單質(zhì)，水的化學(xué)式為：H2O；

（2）由反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；

（3）化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，其微觀(guān)實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子的過(guò)程；

故答案為（1）H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）在化學(xué)變化中分子分解成原子，原子結(jié)合成新的分子。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2KClO32KCl+3O2↑氧氣的密度比空氣大CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAGE【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鈣和氯化銨加熱生成氯化鈣、水和氨氣?！驹斀狻?1)用A裝置試管口沒(méi)有棉花，制取氧氣用氯酸鉀，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為。D裝置是向上排空氣法收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，故用D裝置收集。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為固液不加熱裝置，選用的發(fā)生裝置是B。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理是要制取氨氣，為固體和固體加熱裝置，故選A裝置，氨氣易溶于水，密度比空氣小，收集氨氣選用E裝置，干燥的選用堿性干燥劑，選用G裝置，故所選裝置正確的連接順序是AGE?！军c(diǎn)睛】氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集氧氣，氨氣易溶于水，密度比空氣小，用向下排空氣法收集氨氣。18、鐵表面出現(xiàn)紅色，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色鋁片插入A試管的剩余溶液中（合理即可）2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3CuAl、Fe、Cu【解析】

①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，過(guò)程中鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，鐵片表面有紅色固體析出，說(shuō)明鐵比銅活潑；②由于鐵是足量的，反應(yīng)后的A試管中是硫酸亞鐵的溶液，要比較鐵和鋁的活潑性強(qiáng)弱，可將鋁絲插入A試管中，反應(yīng)的現(xiàn)象是鋁片表面附著一層黑色固體，溶液由淺綠色變成無(wú)色；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片（足量）插入硫酸銅游液中，充分反應(yīng)，鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，鐵能將銅從其鹽酸溶液中置換出來(lái)，鋁能將鐵從其鹽酸溶液中置換出來(lái)，可得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是：鋁＞鐵＞銅。【點(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金