河北省滄州市滄縣2023年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2.下列實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時(shí)收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D3.下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動(dòng)植物呼吸4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A.煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰:是一氧化碳在燃燒B.尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獶.聚氯乙烯燃燒:會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體5.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷,下列選項(xiàng)中正確的是()

A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)C.t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲<乙D.把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┑馁|(zhì)量一定變小6.每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)處理方法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人員被火勢(shì)圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退D.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號(hào)7.屬于化合反應(yīng)的是A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O8.關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯(cuò)誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體9.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是A.甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔顱.洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素10.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對(duì)CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.我國(guó)自2018開始對(duì)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母進(jìn)行海試,這標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。生產(chǎn)航母需要用到許多金屬材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是___________。(2)建造航母使用了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是______(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制取鈦的反應(yīng)為:,X的化學(xué)式為___________。(3)金屬礦物資源儲(chǔ)量有限,且不能再生,請(qǐng)說出一種保護(hù)金屬資源的方法:________。(4)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是___________(填序號(hào))。A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g252550所用稀硫酸的質(zhì)量/g120100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g144.6124.6149.6①上表數(shù)據(jù)分折,第_____次中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)②試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____③恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(保留0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:圖示中共有_____種分子;圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據(jù)是_____。該微觀圖得到的信息_____(答一點(diǎn))。14.金屬在生產(chǎn)、生活中起著重要的作用。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實(shí)際上是鐵與水、______共同作用的結(jié)果。工業(yè)上采用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理是______(用化學(xué)方程式表示)。金在自然界中以單質(zhì)形式存在,這是因?yàn)開_____。向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質(zhì)一定有______。金屬資源不可再生,請(qǐng)寫出一條保護(hù)金屬資源有效途徑______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。廢液中所含溶質(zhì)是什么?猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_____。小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是_____。小亮為驗(yàn)證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_____。小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是_____。A、方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B、方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確C、方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D、方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是_____。16.某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B,并對(duì)固體和濾液的組成進(jìn)行探究。(1)該同學(xué)對(duì)濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三:溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式)(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中的溶質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_____________________猜想三成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯(cuò)誤;

故選:C。2、C【解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時(shí)收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀鹽酸,選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙猓偌舆m量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;動(dòng)植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。4、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,放出藍(lán)色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會(huì)有刺激性氣味的氣體生成,故錯(cuò)誤;C、碳酸不穩(wěn)定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B。【點(diǎn)睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣,故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。5、C【解析】A.由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等,故錯(cuò)誤;B.由圖可知,甲的溶解度受溫度的影響變化較大,當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì),故錯(cuò)誤;C.t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲<乙,正確;D.把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海舨捎迷黾尤苜|(zhì)的方法則溶劑的質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

A、身上著火如果亂跑則會(huì)加速空氣的流動(dòng),提供更充足的氧氣,而使火勢(shì)更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,選項(xiàng)A正確;B、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)浮在房間的上部,人若直立行走,會(huì)吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險(xiǎn),所以用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正確的做法,選項(xiàng)B正確;C、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯(cuò)誤的做法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,可以減少空氣對(duì)流,而澆水可以降溫,可以達(dá)到暫時(shí)自我保護(hù)的目的,選項(xiàng)D正確。故選C。7、A【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?!驹斀狻緼、反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)是兩種物質(zhì)相互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故B不正確;C、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】四大反應(yīng)類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)。8、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項(xiàng)A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項(xiàng)B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法通過現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分,選項(xiàng)C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{(lán)色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進(jìn)行區(qū)別,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。9、D【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng),都能生成二氧化碳和水,能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無法確定它們是否含有氧元素,不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?,錯(cuò)誤;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,錯(cuò)誤;C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水,變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;澄清的飽和石灰水加熱升溫后,氫氧化鈣的溶解度變小,氫氧化鈣析出變渾濁,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,正確。故選D。10、A【解析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、汞原子SO3回收利用(合理即可)AB【解析】

(1)金屬汞是唯一常溫下呈液態(tài)的金屬;(2)金屬是由原子直接構(gòu)成的,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;根據(jù)可知,反應(yīng)物中有1個(gè)鈦原子,4個(gè)氟原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)硫原子,8個(gè)氧原子,生成物中含有4個(gè)氫原子,4個(gè)氟原子,1個(gè)鈦原子,2個(gè)氧原子,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,所以X的化學(xué)式為:SO3;(3)保護(hù)金屬資源的方法:有計(jì)劃開采礦石,回收再利用等;(4)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不能反應(yīng),說明了鐵的金屬活動(dòng)性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來,說明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不能反應(yīng),說明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說明了鐵的活動(dòng)性大于銅,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說明了鋅的活動(dòng)性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不可以比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不符合題意。故選AB。【點(diǎn)睛】掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、二52%28.6%【解析】

鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻竣?gòu)纳媳頂?shù)據(jù)分析,25g合金需要酸的質(zhì)量是100g,100g酸需要合金的質(zhì)量是25g,故第二次恰好完全反應(yīng)。生成氫氣的質(zhì)量為設(shè)鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y②該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。③恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:上表數(shù)據(jù)分折,第二次中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng),試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52%,恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%?!军c(diǎn)睛】四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、4不屬于生成物中沒有單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;【解析】

(1)第一個(gè)粒子表示由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)甲烷分子;第二個(gè)粒子表示由2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)氧分子;第三個(gè)粒子表示2個(gè)由1個(gè)碳原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)二氧化碳分子;第四個(gè)粒子表示由1個(gè)氧原子與2個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)水分子;因此圖示中共有4種分子。(2)根據(jù)分子的構(gòu)成,該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)化學(xué)式分別為CH4、O2、CO2、H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.該反應(yīng)的生成物均是化合物,沒有單質(zhì),故不屬于置換反應(yīng)。(3)該微觀圖得到的信息在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;14、氧氣金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑Mg(NO3)2和Zn(NO3)2有計(jì)劃、合理地開采礦物(合理即可)【解析】

(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件解答;(2)根據(jù)CO的還原性,完成CO高溫還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式;(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的進(jìn)行分析解答即可。(4)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的進(jìn)行分析解答即可。(5)根據(jù)保護(hù)金屬資源的有效途徑解答。【詳解】解:(1)鐵在空氣中銹蝕,是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果;(2)CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳;(3)只有化學(xué)性質(zhì)很不活潑的金屬在自然界中以單質(zhì)形式存在,如金、銀等;(4)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與硝酸鎂反應(yīng),鋅能與硝酸銅反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,說明硝酸銅全部參加反應(yīng),故濾液中含有的是硝酸鎂和硝酸鋅,濾渣中一定含有銅;(5)金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,有計(jì)劃、合理地開采礦物,尋找金屬替代品,是保護(hù)金屬資源的有效途徑。答案為:(1)氧氣;(2

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