2023年山東淄博市面向本土優(yōu)秀人才招錄基層公務(wù)員15筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年山東淄博市面向本土優(yōu)秀人才招錄基層公務(wù)員15筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.小王開車上班需經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：

A.0.899

B.0.988

C.0.989

D.0.998參考答案：D

解題思路：至少一處有多種情況，可從反面求解，所求概率＝1－全部遇到紅燈的概率。4個(gè)路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，因此4個(gè)路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。

第二步，逆向思維，至少有一處遇到綠燈的概率＝1－全是紅燈的概率，即所求概率為1－0.1×0.2×0.25×0.4＝0.998。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：逆向考慮，至少有一處遇到綠燈的對立面是全是紅燈，小王經(jīng)過4個(gè)路口全部遇到紅燈的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，則至少有一處遇到綠燈的概率是1–0.002=0.998。

故正確答案為D。2.國際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國家、國際組織、法人、自然人從事跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)所產(chǎn)生的關(guān)系的國際法和國內(nèi)法的總稱。根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是：A.國際經(jīng)濟(jì)法既包括國際法也包括國內(nèi)法B.跨國婚姻關(guān)系不屬于國際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對象C.國際經(jīng)濟(jì)法包含了國家之間關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議D.跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國家、國際組織、法人和自然人參考答案：C解題思路：本題給出國際經(jīng)濟(jì)法的適用對象、適用領(lǐng)域、涵蓋范圍等信息，要求選擇說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解并把握題干定義。國際經(jīng)濟(jì)法的定義要點(diǎn)：①國家、國際組織、法人、自然人；②從事跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)；③包括國際法和國內(nèi)法。A項(xiàng)，體現(xiàn)了要點(diǎn)③，說法正確。B項(xiàng)，跨國婚姻關(guān)系不屬于經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②，因此不屬于國際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對象，說法正確。C項(xiàng)，海洋領(lǐng)土劃界不屬于經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②，因此國際經(jīng)濟(jì)法中并不包含關(guān)于海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議，說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，體現(xiàn)了要點(diǎn)①，說法正確。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國家、國際組織、法人、自然人；②跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)；③國際法和國內(nèi)法的總稱。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：國際經(jīng)濟(jì)法包括國際法和國內(nèi)法，符合“國際經(jīng)濟(jì)法是國際法和國內(nèi)法的總稱”，說法正確；B項(xiàng)：跨國婚姻關(guān)系不屬于“跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)”，因此不屬于國際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的對象，說法正確；C項(xiàng)：海洋領(lǐng)土劃界協(xié)議是對海洋領(lǐng)土主權(quán)的界定與劃分，不屬于“跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)”，因此不包含在國際經(jīng)濟(jì)法內(nèi)，說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)：跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體有國家、國際組織、法人和自然人，符合“調(diào)整國家、國際組織、法人、自然人從事跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)”，說法正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！罢{(diào)整國家、國際組織、法人、自然人”、“從事跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)”、“國際法和國內(nèi)法的總稱”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)定義可知，國際經(jīng)濟(jì)法是國際法和國內(nèi)法的總稱，故其包括國內(nèi)法也包括國際法，符合定義，排除；B項(xiàng)：婚姻關(guān)系的確不屬于跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)，故不屬于國際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象，符合定義，排除；C項(xiàng)：海洋領(lǐng)土劃界的協(xié)議，涉及到了領(lǐng)土問題，已經(jīng)不再是經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)，而是政治活動(dòng)了，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)定義可知，跨國經(jīng)濟(jì)交往活動(dòng)的主體包括國家、國際組織、法人、自然人，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。3.組織的工作核心是（

）。A.明確各職位的責(zé)、權(quán)、利B.建立有效分工、協(xié)作的關(guān)系結(jié)構(gòu)C.根據(jù)分任務(wù)設(shè)立相應(yīng)的部門D.組織的總目標(biāo)分解為若干分目標(biāo)參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。B項(xiàng)正確，組織工作是在人類生產(chǎn)勞動(dòng)中需要分工合作而產(chǎn)生的。組織工作是保證分工協(xié)作的基礎(chǔ)，通過組織工作，組織內(nèi)成員明確自己的位置以及與組織其他成員間的關(guān)系，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。由此可知，組織的工作核心是建立有效分工、協(xié)作的關(guān)系結(jié)構(gòu)。故正確答案為B。4.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是：A.在北半球，水自然形成的旋渦是逆時(shí)針方向的B.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象C.晝夜更替D.日月星辰四季方位的變化參考答案：D解題思路：本題考查地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識?？忌趥淇寂c之有關(guān)的地理知識時(shí)，要掌握以下兩點(diǎn)：一是地球自轉(zhuǎn)的地理意義，即地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替、地方時(shí)和區(qū)時(shí)及沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏轉(zhuǎn);二是地球公轉(zhuǎn)的地理意義，即地球公轉(zhuǎn)會引起正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替和五帶的劃分。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。A項(xiàng)不選。地球自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生地轉(zhuǎn)偏向力。在北半球，地轉(zhuǎn)偏向力向右，引起氣流向右偏，所以北半球的氣旋是逆時(shí)針方向的，水流的旋渦也是如此。B項(xiàng)不選。落點(diǎn)偏東是指高空自由下落的物體落地點(diǎn)會比起點(diǎn)稍微偏東的現(xiàn)象。落點(diǎn)偏東是由于地球自西向東自轉(zhuǎn)引起的。隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度，一定大于地面上物體的線速度，因此物體從高處下落時(shí)相對于地面必然有一個(gè)偏東的速度，其落點(diǎn)自然就會偏東。C項(xiàng)不選。晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球是一個(gè)不發(fā)光且不透明的球體，而晝夜更替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球的自轉(zhuǎn)。晝夜更替是由于地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的白晝與黑夜以一個(gè)太陽日為周期進(jìn)行交替。地球在自轉(zhuǎn)的過程中，面向太陽的一面是白晝，另一面則是黑夜。D項(xiàng)當(dāng)選。古人通過日月星辰方位的變化來確定季節(jié)的變化，如民謠所唱：斗柄指東，天下皆春;斗柄指南，天下皆夏;斗柄指西，天下皆秋;斗柄指北，天下皆冬。四季的變化與地球的公轉(zhuǎn)相關(guān)。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查地理常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，日月星辰四季方位的變化是因?yàn)榈厍驀@太陽公轉(zhuǎn)形成的。地球公轉(zhuǎn)的軌道是一個(gè)橢圓的形狀，太陽始終位于一個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過程中，地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會保持66°34′的交角，即地球始終是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)的原因，致使太陽直射點(diǎn)在地球表面發(fā)生變化從而形成四季。而日月星辰方位之所以變化也是四季更替，從根本上是由于地球公轉(zhuǎn)形成的。所以B項(xiàng)與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理國情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，日月星辰泛指宇宙的天體，日月星辰四季方位的變化也就是地球繞著太陽公轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)的位置不同。日月星辰四季方位是由于地球公轉(zhuǎn)引起的。B項(xiàng)正確，由于地球是一個(gè)既不透明、也不發(fā)光的球體，所以在同一時(shí)間里，太陽只能照亮地球表面的一半。向著太陽的半球是白天，背著太陽的半球是黑夜。由于地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜也就不斷地更替。C項(xiàng)正確，落體偏東是由于地球自西向東的旋轉(zhuǎn)引起的。由于隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度，一定大于地面上物體的線速度。所以該物體下落時(shí)必然相對地面有一個(gè)偏東的速度，落點(diǎn)自然就會偏東。D項(xiàng)正確，在北半球，由于地球自轉(zhuǎn)所形成的自轉(zhuǎn)偏向力是向右的，因此水自然形成的漩渦是逆時(shí)針方向的。本題為選非題，故正確答案為A。5.高鐵∶服務(wù)指南A.單位∶紀(jì)律條例B.監(jiān)獄∶法律法規(guī)C.大廈∶逃生通道D.景點(diǎn)∶旅游手冊參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“服務(wù)指南”是給乘坐“高鐵”的乘客看的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“服務(wù)指南”是帶有服務(wù)性質(zhì)的。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“紀(jì)律條例”是“單位”的人要遵守的，且?guī)в袕?qiáng)制性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：違反“法律法規(guī)”可能會進(jìn)“監(jiān)獄”，二者屬于或然因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“大廈”里有“逃生通道”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“旅游手冊”是給“景點(diǎn)”的游客看的，且“旅游手冊”也是帶有服務(wù)性質(zhì)的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。6.如果將漢字視為一個(gè)生命體，它的演化有兩種基本方式，一種是漸變，一種是突變。漸變，常常由書寫工具的變遷引起。甲骨文筆畫硬朗挺拔，是因?yàn)榭淘趫?jiān)硬的龜甲之上。隸書最初是刻在竹簡上的（后來才用墨寫），所以轉(zhuǎn)折提筆間有一種雕琢的韻味。至于楷書的中正平和，是毛筆書寫時(shí)代的字形逐步趨向規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。這都不是一道命令下來改的，而是很自然的歷史進(jìn)程。

。秦王朝為了政治的需要，發(fā)布“書同文”的政令，在全國推行“小篆”。小篆改變原先那種彎彎曲曲的筆畫線條，整理出一種筆畫勻整、便于書寫的新字體。更大的突變發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前，國家推行簡體字政策，2000多個(gè)漢字被簡化和標(biāo)準(zhǔn)化。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.漢字字形的改變發(fā)生在秦代B.當(dāng)然，書寫工具的變遷并不是唯一原因C.然而，到了秦代情況發(fā)生了變化D.相比之下，政治常常是最強(qiáng)大的突變力量參考答案：D解題思路：語句填空題，空格位于文段中間，承上啟下，注重與前后文的銜接。文段前半部分提出漢字演化的兩種方式：漸變和突變?？崭裰暗膬?nèi)容均為自然而然的“漸變過程”；空格之后介紹秦王朝以“政令”的形式推行“小篆”，與前文的自然而然恰好相反，即突變的過程。由此可排除A、B兩項(xiàng)。再根據(jù)后文“更大的突變發(fā)生在……”可知，空格處應(yīng)體現(xiàn)一種“突變”，且“政治”與后文秦王朝的“政令推行”對應(yīng)得當(dāng)，故D項(xiàng)更為準(zhǔn)確。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度?lián)生活周刊》2012年8月《我們與這個(gè)時(shí)代的字》解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置在段中可知，填入句子起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首句指出漢字演化有漸變和突變兩種方式，接著介紹了漢字漸變的主要原因——書寫工具的變遷，橫線后主要介紹了漢字突變的原因——政治的干預(yù)。空缺處所填句子是對后文的概括，即政治對于漢字突變的重要作用。選項(xiàng)中提到“突變”和“政治”的只有D。A項(xiàng)，由文段無法推出秦之前字形沒有發(fā)生改變，且文段后文強(qiáng)調(diào)的是政治對漢字改變的作用。B、C兩項(xiàng)沒有引出政治，不如D項(xiàng)銜接恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線處最的上下文語境。分析前文語境，文段開頭提出了漢字有“漸變”和“突變”兩種演化方式。接著通過列舉了多個(gè)例子來介紹漢字的漸變。分析后文語境，根據(jù)秦王朝用政令進(jìn)行漢字改革的例子和“更大的突變”可知，填入的語句應(yīng)圍繞“突變”闡述。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“相比之下，政治常常是最強(qiáng)大的突變力量”符合上述語境。其中“政治”指的是后文所說的“政令”和“國家政策”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)都沒有關(guān)鍵詞“突變”，改變不等于突變。因此，選擇D選項(xiàng)。7.社會屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深地被打上了社會屬性的烙印。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：人有自然屬性和社會屬性，但是社會屬性是人的本質(zhì)屬性，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。人的自然屬性已經(jīng)不是原來意義上的自然屬性，而是“人化”了的自然屬性，即深深地被打上了社會屬性的烙印。故表述正確。8.經(jīng)過全力檢測和排查，疾控中心的專家確定如下事實(shí)：（1）如果蔣某和張某都感染了H7N9新型禽流感病毒，則李某沒有被感染；（2）李某感染了H7N9新型禽流感病毒，而且王某的陳述正確；（3）只有王某的陳述不正確，張某才沒有感染H7N9新型禽流感病毒。由上述事實(shí)可以推出（

）。A.蔣某沒有感染H7N9新型禽流感病毒，張某感染了B.蔣某和李某都感染了H7N9新型禽流感病毒C.李某和王某都感染了H7N9新型禽流感病毒D.蔣某感染了H7N9新型禽流感病毒，張某沒有感染參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。（1）蔣且張→非李；（2）李且王對；（3）非張→非王對。第二步，逐一分析選項(xiàng)。由（1）（3）得“李→非蔣或非張”“王對→張”由或關(guān)系否定其一，另一個(gè)一定為真得出“張→非蔣”

因此張某感染了，蔣某沒有感染。故正確答案為A。解題思路：題干給出了三個(gè)條件，其中條件（2）是確定的，結(jié)合條件（1）和（3）并根據(jù)推理規(guī)則分別進(jìn)行推理，從而確定正確答案。（1）的邏輯關(guān)系為：蔣某和張某都感染了H7N9→李某沒有被感染；（3）的邏輯關(guān)系為：張某沒有感染H7N9→王某的陳述不正確。（2）否定了（1）和（3）的后件，可推出否定的前件，即蔣某或張某沒有被感染，張某被感染了，則蔣某沒有被感染，王某是否感染不能確定。故本題選A。9.長為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了多少米：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：如下圖所示，C點(diǎn)和A點(diǎn)關(guān)于中間的虛線對稱，小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)做自由落體直線運(yùn)動(dòng)，從C點(diǎn)到B點(diǎn)做半徑為1米的圓周運(yùn)動(dòng)。，米，則，故為等邊三角形，則米；，則圓弧米，故小球移動(dòng)的距離米。故正確答案為A。備注：本題中所求長度的線條即有線段與圓弧兩部分組成，正確把握分界點(diǎn)是解題關(guān)鍵。考題中的分界點(diǎn)一般與物理常識相關(guān)。10.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日，某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。研究團(tuán)隊(duì)由此推測：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。要得到上述研究推論，需要補(bǔ)充的前提是：A.目前，人們還沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石B.這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過2500米，棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升。論據(jù)：某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。本題的論點(diǎn)討論的是2500萬年前青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，而論據(jù)討論采集的大型棕櫚化石情況，論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，且提問方式為“需要補(bǔ)充的前提”，優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石，而論點(diǎn)說的是2500萬年前的青藏高原中部的海拔高度，二者討論的話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說明當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性，與題干討論的2500萬年前青藏高原的海拔高度無關(guān)，因此該項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：說明棕櫚科植物只能在海拔2500米以下的地區(qū)存活，那么在2500萬年前青藏高原中部的海拔高度必須不超過2500米，才能形成棕櫚化石，因此該項(xiàng)是搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：2500萬年前青藏高原中部峽谷兩岸的海拔高度與青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，該項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。論據(jù)：某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論人們是否在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石的問題，與論點(diǎn)2500萬年前青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論青藏高原的生物是否具有多樣性的問題，與論點(diǎn)2500萬年前青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)建立了論點(diǎn)“2500萬年前青藏高原中部的海拔高度”和論據(jù)“棕櫚化石”之間的關(guān)系，屬于前提。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是青藏高原中部峽谷兩側(cè)的海拔高度問題，與論點(diǎn)青藏高原中部的海拔高度無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干推論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石，這些化石形成于2500萬年前”，題干論點(diǎn)為“在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升”。可以發(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“形成于2500萬年前的棕櫚化石”，論點(diǎn)說的是“2500萬年前青藏高原中部的海拔高度不超過2500米”，兩者之間明顯存在跳躍，因此能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干由“在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石，這些化石形成于2500萬年前”，推出“在2500萬年前，青藏高原中部的海拔高度不超過2500米，并未隆升”的結(jié)論。A項(xiàng)，“沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石”，與題干論證無關(guān)，不是題干論證必需的前提。B項(xiàng)，指出青藏高原的生物具有多樣性，并不涉及青藏高原的海拔和隆升時(shí)間，與題干論證無關(guān)，不是題干論證必需的前提。C項(xiàng)，指出棕櫚科植物只能生活在海拔不超過2500米的地區(qū)，2500萬年前青藏高原中部形成了大型棕櫚化石，則那時(shí)青藏高原中部的高度不會超過2500米，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干論證必需的前提。D項(xiàng)，指出2500萬年前青藏高原中部峽谷中生長著棕櫚，峽谷兩側(cè)是海拔約4000米的高山，削弱了題干結(jié)論，不是題干論證必需的前提。故本題選C。11.非洲是世界上淡水資源最豐富的大洲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，南極洲降水稀少，但因溫度太低，所以降淡水以冰的形式存在，不會蒸發(fā)，僅靠升華減少的水量極微小，所以經(jīng)過億萬年的累積，成為世界上淡水資源最豐富的大洲．因此，本題錯(cuò)誤。12.統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們，買一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率________──比如說，英國國家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬分之一，相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被________的隕石砸中的可能性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微不足道禍從天降B.絕無僅有不期而至C.不可多得不期而遇D.微乎其微從天而降參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)，抓住文段關(guān)鍵信息“——”，通過后文解釋說明的內(nèi)容，判斷第一空詞語的含義。第二步，代入第二空詞語驗(yàn)證答案。第一空，由“概率大概就只有1400萬分之一”可知，此處意為中獎(jiǎng)的概率非常小?！拔⒉蛔愕馈敝敢饬x、價(jià)值等小得不值得一提?！敖^無僅有”指只有一個(gè)，再沒有別的；形容非常稀有，也用來形容人或物非常珍貴。“不可多得”形容非常稀少，很難得到（多指人才或稀有物品）。這三個(gè)詞語均不能用來描述中獎(jiǎng)的概率，排除A、B、C?！拔⒑跗湮ⅰ毙稳莘浅Ｐ』蚍浅Ｉ?，填入符合句意。第二空，用“從天而降”修飾隕石也恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語用來修飾“概率”，根據(jù)空后面的“1400萬分之一”可知，中獎(jiǎng)概率非常小。A項(xiàng)“微不足道”形容非常渺小，不值一提，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的意義、價(jià)值等小得不值得一提，與“概率”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“絕無僅有”形容極其少有，與“概率”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少，很難得到，常與“人才”搭配，與“概率”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小，能與“概率”搭配，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“從天而降”指突然出現(xiàn)或突然降臨，與“隕石”搭配恰當(dāng)，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“概率”，后文通過例子對橫線處進(jìn)行解釋說明，橫線處所填詞語應(yīng)該表達(dá)概率“小”的含義，D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小，符合文意。A項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提，側(cè)重不重要，且和“概率”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“絕無僅有”形容非常稀有，側(cè)重少，而文段側(cè)重概率小，且置于此處程度過重，排除；C項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少，很難得到，多指人才或稀有物品，強(qiáng)調(diào)珍貴，和“概率”搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證第二空，D項(xiàng)“從天而降”比喻出人意料地突然來臨或出現(xiàn)，和“隕石”搭配合理，當(dāng)選。故正確答案為D。13.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土，這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途________，直到今天，考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收

孜孜以求B.承接

迷惑不解C.收納

朝思暮想D.盛放

潛精研思參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過去對“它的用途”不了解。因此，填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮埽俺薪犹炕业谋P體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意。“朝思暮想”形容時(shí)刻想念?！白巫我郧蟆敝覆恢＞氲靥角蟆！皾摼兴肌敝笇Ｐ你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D?！懊曰蟛唤狻敝笇δ呈路浅Ｒ苫?，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰，符合句意。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對某事非常疑惑，很不理解，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《考古證實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》14.如果不起霧，飛機(jī)將按時(shí)起飛，飛機(jī)沒有按時(shí)起飛一定是起霧了。下列哪個(gè)選項(xiàng)與題干的推理最為相似？A.如果不用功，就學(xué)不好邏輯，沒有學(xué)好邏輯，一定是沒用功B.假如物體摩擦，那么一定會生熱，物體不摩擦，一定不會生熱C.若是不講誠信，就無法立足社會，奸商不講誠信，所以不能立足社會D.只要兩個(gè)角是對頂角，那么它們就會相等。兩個(gè)角不相等，肯定不是對頂角參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。A→B，否后，所以否前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A→B，肯后，所以肯前，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：A→B，否前，所以否后，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：A→B，肯前，所以肯后，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：A→B，否后，所以否前。與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。15.雙趨沖突是心理沖突的一種，指個(gè)體必須對同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突。下列屬于雙趨沖突的是（

）。A.小李很想加入校園廣播站，但又擔(dān)心播音會占用自己大量的學(xué)習(xí)時(shí)間B.小張暑假期間既想報(bào)名參加司法實(shí)習(xí)鍛煉自己，又想留校復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考研C.小周不忍心看著自己的同事溺水身亡，卻又因不會游泳遲遲不敢跳河救人D.小王可選擇離家近但收入較低的工作，也可選離家遠(yuǎn)但收入較高的工作參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴瑫r(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)”、“進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李擔(dān)心加入校園廣播站會帶來的后果，并未出現(xiàn)兩個(gè)同等吸引力的目標(biāo)，不符合“同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)”、“進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：既想報(bào)名參加司法實(shí)習(xí)鍛煉自己，又想留校復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考研，是兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)，符合“同時(shí)出現(xiàn)的兩個(gè)具有同等吸引力的目標(biāo)”，他最終卻只能選擇一個(gè)，符合“進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：因不會游泳遲遲不敢跳河救人，他已經(jīng)做出了選擇，不符合“進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小王可選擇的方案有兩個(gè)，但是并未體現(xiàn)小王選擇時(shí)難以取舍的心理，不符合“進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突”，不符合定義，排除。故正確答案為B。16.收文辦理程序中的“登記”就是指對收文標(biāo)題、字號、時(shí)間和來文單位進(jìn)行的登記。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。收文辦理中的登記，是對公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載。登記的內(nèi)容包含但不僅限于收文日期、收文標(biāo)題、字號、時(shí)間和來文單位。還包括文件標(biāo)題、附件、份數(shù)、密級、承辦單位、簽收人、復(fù)文號、歸卷日期、歸入卷號、備注等。故表述錯(cuò)誤。17.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：D解題思路：本題為分組分類題目。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，所有圖形都為關(guān)于豎軸軸對稱的圖形。解法一：畫出題干中每個(gè)圖形的對稱軸發(fā)現(xiàn)，圖②③④的對稱軸左右兩邊均存在形狀完全一致的小圖形，圖①⑤⑥的對稱軸左右兩邊均不存在形狀完全一致的小圖形，因此可將圖形分為①⑤⑥一組，②③④一組。解法二：畫出題干中每個(gè)圖形的對稱軸發(fā)現(xiàn)，圖②③④的對稱軸穿過圖形的一個(gè)面，圖①⑤⑥的對稱軸穿過圖形的三個(gè)面，因此可將圖形分為①⑤⑥一組，②③④一組。故正確答案為D。備注：兩種解法考慮的都是對稱軸與圖形之間的關(guān)系，且答案一致，故任一解法均可答題。18.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形，線條數(shù)量從左至右依次為3、4、5、6，呈等差規(guī)律，問號處應(yīng)填入線條數(shù)為7的圖形，A、D項(xiàng)均為6條線，B項(xiàng)為5條線，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。19.5b66cA.d22r8B.6ebbfC.s65qqD.7a99s參考答案：D解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，每個(gè)位置上的字符分別為：數(shù)字、字母、2個(gè)相同的數(shù)字、字母。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：1號位置上的是字母，排除；B項(xiàng)：3號位置上的是字母，排除；C項(xiàng)：1號位置上的是字母，排除；D項(xiàng)：每個(gè)位置上的字符分別為：數(shù)字、字母、2個(gè)相同的數(shù)字、字母，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20.20，26，35，50，71，（

）。A.95B.104C.100D.102參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項(xiàng)作差得到新數(shù)列：6，9，15，21，（

）。各項(xiàng)均為合數(shù)考慮因式分解，可得到，，，。其中一組因數(shù)為3，另一組因數(shù)為：2，3，5，7，為質(zhì)數(shù)列。則新數(shù)列下一項(xiàng)為，故原數(shù)列所求項(xiàng)為。故正確答案為B。21.在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水汽密度飽和時(shí)，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，

。填入劃橫線部分與上文銜接最恰當(dāng)?shù)恼Z句是：A.其花蕊狀態(tài)的變化成了陰雨天氣的征兆B.植物可以預(yù)報(bào)天氣并非無稽之談C.這種植物深受當(dāng)?shù)鼐用竦南矏跠.當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“因此”可知，此處應(yīng)總結(jié)的是整個(gè)文段。文段先引出在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，之后從花瓣和花蕊的特點(diǎn)來分析，解釋為什么叫做“晴雨花”。因此結(jié)尾應(yīng)對全文進(jìn)行總結(jié)。文段主體詞為“晴雨花”，文段主旨為“晴雨花”得名的來由。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“其花蕊狀態(tài)的變化成了陰雨天氣的征兆”除了花蕊還有花瓣的原因，概括片面。B項(xiàng)：“植物可以預(yù)報(bào)天氣并非無稽之談”文段講述的主體是“晴雨花”，而“植物”范圍過大。C項(xiàng)：“這種植物深受當(dāng)?shù)鼐用竦南矏邸迸c前文語意不連貫，前文只講述了“晴雨花”取名的來由，未提到居民喜不喜歡。22.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；對比A項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此，選擇A選項(xiàng)。23.，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，考慮分子交錯(cuò)出現(xiàn)且數(shù)字較小，將分子全部轉(zhuǎn)化為2，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列；分母數(shù)列：3，8，15，24，35，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為11＋2＝13，所求項(xiàng)分母為35＋13＝48，所求項(xiàng)為。因此，選擇C選項(xiàng)。24.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今人們社會交往的一種工具，對社會關(guān)系產(chǎn)生著深刻影響。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，21世紀(jì)人類將全面進(jìn)入信息時(shí)代。信息時(shí)代的重要特征就是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化。要實(shí)現(xiàn)信息化就必須依靠完善的網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以非常迅速地傳遞信息。因此網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)成為信息社會的命脈和發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)對社會生活的很多方面以及對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)產(chǎn)生了不可估量的影響。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的生活中，給人們的生活帶來了很多的便利，已經(jīng)成為人們密不可分的交往工具。因此，本題正確。25.對下級行政機(jī)關(guān)和人員的調(diào)遣安排，對人、財(cái)、物、信息諸要素的調(diào)度，對行政系統(tǒng)之外的管理對象的領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)和管理等，屬于行政運(yùn)行

的內(nèi)容。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.反饋職能D.控制職能參考答案：B解題思路：本題考查行政管理。行政職能包括一系列的運(yùn)行職能，即決策職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃職能是對未來活動(dòng)進(jìn)行的一種預(yù)先的謀劃，表現(xiàn)為研究活動(dòng)條件決策編制計(jì)劃。題干中沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)。B項(xiàng)正確，組織職能是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對每個(gè)組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關(guān)系。題干中“對人員調(diào)遣，對信息、財(cái)物調(diào)度，協(xié)調(diào)上下級關(guān)系”體現(xiàn)了分工協(xié)作關(guān)系，即管理的組織職能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，管理的職能中無反饋職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，控制職能是保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預(yù)定要求運(yùn)作而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理工作活動(dòng)，表現(xiàn)為擬訂標(biāo)準(zhǔn)尋找偏差下達(dá)糾偏指令。題干中沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)。故正確答案為B。26.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括：A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第三十九條，行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng)：①當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址；②違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)；③行政處罰的種類和依據(jù)；④行政處罰的履行方式和期限；⑤不服行政處罰決定，申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限；⑥作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱和作出決定的日期。B項(xiàng)不屬于行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。27.一個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域，并尋求在這一領(lǐng)域中有所建樹，建立應(yīng)有的地位，這是個(gè)人職業(yè)生涯的（

）。A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)探索期，要通過自我評估時(shí)刻調(diào)整自我發(fā)展策略，實(shí)現(xiàn)發(fā)展最大化的需求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)適應(yīng)期是指從業(yè)者進(jìn)入職業(yè)角色，履行職業(yè)角色義務(wù)，享受職業(yè)角色權(quán)利，遵守職業(yè)角色規(guī)范的發(fā)展過程。C項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)保持期，該階段主要是保持現(xiàn)有的職業(yè)成果，工作比較穩(wěn)定。D項(xiàng)正確，職業(yè)創(chuàng)新期是個(gè)人職業(yè)發(fā)展生涯的黃金期，個(gè)人基本上找到了自己所認(rèn)同的職業(yè)領(lǐng)域，并尋求在這領(lǐng)域中有所建樹。故正確答案為D。28.王某本打算將當(dāng)天的營業(yè)收入2萬元現(xiàn)金存入自己的銀行賬戶，不料寫錯(cuò)賬號，將錢存進(jìn)張某銀行賬戶中，進(jìn)入到張某賬戶的該2萬元錢在法律上被稱為：A.意外收入B.無因管理C.不當(dāng)?shù)美鸇.善意取得參考答案：C解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第一百二十二條規(guī)定，因他人沒有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請求其返還不當(dāng)利益。由此可知，不當(dāng)?shù)美侵笡]有合法根據(jù)，使他人受到損失而自己獲得利益的行為。張某獲利的原因是王某寫錯(cuò)了賬號，所以張某沒有法律的根據(jù)獲得這筆存款。因此構(gòu)成民法上的不當(dāng)?shù)美Ｒ虼?，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“意外收入”屬于干擾項(xiàng)，A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù)，為避免他人利益受損，自愿管理他人事務(wù)的行為。本題材料中王某不存在無因管理。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)，善意取得是指原物由占有人轉(zhuǎn)讓給善意第三人時(shí)，善意第三人一般可以取得原物的所有權(quán)，所有權(quán)人不得請求善意第三人返還原物。題干材料中王某不構(gòu)成善意取得。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。29.生命，是來自上天的饋贈。在父母________的期盼中，我們呱呱墜地。因而，生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師________般的教誨，我們逐漸成長。在生命的旅途中，盡管會遭逢坎坷或失敗，但同時(shí)，我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此，我們應(yīng)該善待自己的生命，要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這________的禮物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望穿秋水和聲細(xì)語貴重B.令人神往潤物無聲厚實(shí)C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重D.百感交集耳提面命獨(dú)特參考答案：C解題思路：第一步，閱讀題干并分析選項(xiàng)。第二步，分析第一空，所填詞語形容父母對孩子出生的期盼，辨析備選詞語的語義，排除修飾不當(dāng)?shù)腁、B及與語境不符的D。第三步，驗(yàn)證第二空和第三空。第一空，“望穿秋水”形容對遠(yuǎn)地親友的殷切盼望，不能用來形容父母對孩子出生的期待，排除A?！傲钊松裢敝甘谷撕芟蛲?，多指某個(gè)地方令人神往，不能搭配“期盼”，排除B?！鞍俑薪患毙稳菪那槭謴?fù)雜。與“父母……期盼”的語境不相符，排除D?！巴塾毙稳菖瓮笄小Ｐ稳莞改笇⒆拥钠谂吻‘?dāng)。驗(yàn)證第二空和第三空，“春風(fēng)化雨”指適宜草木生長的風(fēng)雨。比喻良好的熏陶和教育，形容老師的教誨恰當(dāng)?！昂裰亍睂?yīng)“生命”這一禮物也恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，該空是修飾“父母對孩子的期盼”的，應(yīng)該偏積極色彩，D項(xiàng)“百感交集”的意思是各種感觸交織在一起，形容感觸很多，心情復(fù)雜，意思和感情色彩均不符合語境，排除；B項(xiàng)“令人神往”意思是使人非常向往，“使人”“令人”與前面的“父母”不搭配，故排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知此處修飾的是老師的教誨，側(cè)重于教育，“和聲細(xì)語”指平和而細(xì)小的聲音，不符合語境，排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！昂裰亍迸c“禮物”搭配恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“期盼”，且根據(jù)“生命，是來自上天的饋贈”，可知父母對孩子的出生是非常期盼的。A項(xiàng)“望穿秋水”，形容對遠(yuǎn)地親友的殷切盼望，C項(xiàng)“望眼欲穿”，形容盼望殷切，均可，保留；B項(xiàng)“令人神往”，表示使人非常向往，往往搭配景色、地方，D項(xiàng)“百感交集”，形容感觸很多，心情復(fù)雜，均和“期盼”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“老師的教誨”，C項(xiàng)“春風(fēng)化雨”，比喻良好的熏陶和教育，一般用在教育領(lǐng)域，符合語境，保留；A項(xiàng)“和聲細(xì)語”，僅僅強(qiáng)調(diào)平和而細(xì)小的聲音，與C項(xiàng)相比，與教誨無關(guān)，排除。第三空驗(yàn)證，C項(xiàng)“厚重”指豐富而貴重，“厚重的禮物”，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C。30.根據(jù)材料，下列說法不符合文意的是（

）。A.人類活動(dòng)使E.murphyi能在南奧爾卡達(dá)斯群島上生存B.E.murphyi的入侵導(dǎo)致南極洲生態(tài)系統(tǒng)急劇惡化C.E.murphyi的入侵有可能是游客和研究人員意外引入的D.南奧爾卡達(dá)斯群島上土壤增多與E.murphyi存在一定關(guān)系參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)第三段“它們因?yàn)槿祟惗靡陨?，人類活?dòng)使它們在因?yàn)闅夂蜃兓鏈缃^時(shí)，到達(dá)可以生存的地方”，說明人類活動(dòng)使E.murphyi能在南奧爾卡達(dá)斯群島上生存，與文段相符。B項(xiàng)，文段只提及E.murphyi是最大風(fēng)險(xiǎn)之一，未說明已經(jīng)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)急劇惡化，偷換概念，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)第一段“在20世紀(jì)60年代的植物移植實(shí)驗(yàn)無意中從南喬治亞（亞劑極）轉(zhuǎn)移到Signy島（南極海洋）的地方”，因此“可能是游客和研究人員意外引入的”，表述與文段相符；D項(xiàng)，根據(jù)第六段“在蚊子最豐富的地方出現(xiàn)了更多的土壤，這表明蚊子正在通過苔蘚庫中的泥炭進(jìn)食并將其轉(zhuǎn)化為土壤”可知，“土壤增多與E.murphyi存在一定關(guān)系”，表述與文段相符。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】參考消息《外媒：氣候變化和人類活動(dòng)促使外來物種入侵南極洲》31.以下關(guān)于法律關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是：A.如果沒有相應(yīng)的法律規(guī)范的存在，就不可能產(chǎn)生法律關(guān)系B.法律上的關(guān)系是以法律上的權(quán)利義務(wù)為紐帶C.法律關(guān)系等同于法律規(guī)范調(diào)整或保護(hù)的社會關(guān)系D.法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的一種合法社會關(guān)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，法律關(guān)系是指法律規(guī)范在調(diào)整人們的行為過程中所形成的具有法律上權(quán)利義務(wù)形式的社會關(guān)系。或者說，法律關(guān)系是指被法律規(guī)范所調(diào)整的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會關(guān)系，沒有法律的規(guī)定，就不可能形成相應(yīng)的法律關(guān)系。但法律關(guān)系不能等同于法律規(guī)范調(diào)整或保護(hù)的社會關(guān)系。法律規(guī)范與法律關(guān)系中都包含著主體的權(quán)利與義務(wù)，但它們在法律規(guī)范和法律關(guān)系中的表現(xiàn)形式不同。法律規(guī)范中的權(quán)利與義務(wù)屬于可能性的領(lǐng)域，是在假定某種事實(shí)發(fā)生的情況下，設(shè)定主體有什么權(quán)利和義務(wù)；而法律關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)屬于現(xiàn)實(shí)性的領(lǐng)域，即法律規(guī)范所假定的事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，從而使主體之間產(chǎn)生了實(shí)際的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。所以說，法律關(guān)系不等同于法律規(guī)范調(diào)整或保護(hù)的社會關(guān)系。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：法律規(guī)范的存在是法律關(guān)系形成、變更與消滅的前提和依據(jù)。如果沒有相應(yīng)的法律規(guī)范的存在，就不可能產(chǎn)生法律關(guān)系。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：法律關(guān)系是具有法律上權(quán)利義務(wù)形式的社會關(guān)系，以法律上的權(quán)利義務(wù)為紐帶。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：法律關(guān)系是被法律規(guī)范所調(diào)整的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，是根據(jù)法律規(guī)范建立的一種合法的社會關(guān)系。D項(xiàng)正確。32.指鹿為馬的主人公是李斯。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，指鹿為馬，意思是指著鹿，說是馬；比喻故意顛倒黑白，混淆是非。出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。秦二世的時(shí)候，趙高駕著一頭鹿隨從二世出行，二世問他說：“丞相為什么駕著一頭鹿呢？”趙高說：“這是一匹馬啊！”二世說：“丞相錯(cuò)了，把鹿當(dāng)做馬了?！壁w高說：“這確實(shí)是一匹馬?。。ㄈ绻┍菹抡J(rèn)為我的話不對，希望（陛下允許我）問一問群臣?！比撼贾幸话胝f是鹿，一半說是馬。在這種情況下，秦王不能再堅(jiān)持自己的看法，只好順從趙高的說法。因此，本題錯(cuò)誤。33.相符行為是指個(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是：

A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作B.雙胞胎失散多年，但見面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。相符行為的定義包含的關(guān)鍵詞是“共同遵守的社會規(guī)范”、“相似文化背景和社會化過程”和“雙方心理影響”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于“相似文化背景和社會化過程”，符合定義；B項(xiàng)雙胞胎一眼就能認(rèn)出并不是受上面的情況影響導(dǎo)致，不符合定義；C項(xiàng)行人駐足圍觀符合“相似的社會化過程”導(dǎo)致發(fā)生的圍繞現(xiàn)象，符合定義；D項(xiàng)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師具有相似的文化背景，所以呈現(xiàn)相似的建筑風(fēng)格，符合定義。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為；②相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為；③人際交往中雙方心理的相互影響而導(dǎo)致的相符行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高校畢業(yè)生具有

“相似的文化背景”，畢業(yè)生大多愿意去國企，屬于“相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義；B項(xiàng)：雙胞胎失散多年，見面一眼認(rèn)出，可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng)，并非出于“適應(yīng)社會環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義；C項(xiàng)：行人駐足圍觀是出于從眾心理，屬于“心理的相互影響導(dǎo)致的相似行為”，符合定義；D項(xiàng)：某設(shè)計(jì)院建筑師具有“相似的文化背景”，作品風(fēng)格相似符合“相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義相符行為是一種行為現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生的原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較解題。相符行為包括三種情況：①出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要；②相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為；③人際交往中雙方心理的相互影響。A項(xiàng)，某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景，大多愿意到大型國有企業(yè)工作屬于相似行為，屬于②，符合定義。B項(xiàng)，失散的雙胞胎見面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出對方，并非出于適應(yīng)社會環(huán)境、文化背景、心理影響而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義。C項(xiàng)，路上行人駐足圍觀是出于從眾心理，體現(xiàn)了心理相互影響導(dǎo)致的相似行為，屬于③，符合定義。D項(xiàng)，某設(shè)計(jì)院建筑師具有相似的文化背景，作品都有相似的風(fēng)格屬于相似行為，屬于②，符合定義。故本題選B。34.①行政復(fù)議②行政處罰③行政訴訟④行政賠償⑤行政處分A.②①⑤③④B.①⑤③②④C.②①③④⑤D.①④③②⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。由于某人不服行政處罰，因而提起行政復(fù)議，所以②在①前，即首句應(yīng)為②，排除B、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從③⑤中選擇。不服行政復(fù)議，進(jìn)而提出行政訴訟，該人提出的行政訴訟獲勝，獲得行政賠償。而相對方某行政機(jī)關(guān)敗訴，相關(guān)責(zé)任人員受到機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政處分。所以③在⑤前，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。35.德國和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食欲，在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R中人們會給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在精神緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們的食欲。論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說的是銷量，與人的食欲無關(guān)，并且A項(xiàng)說的是大堂中大片的紅色圖案，而題干中說的是餐具是紅色的，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)紅色會讓人產(chǎn)生緊張感，從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦?，直接否定了論點(diǎn)“紅色餐具會降低人們的食欲”，當(dāng)選；C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說明紅色餐具有降低食欲的作用，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色可以降低人們40%的食欲。論據(jù)：①紅色具有攻擊性；②潛意識中，人們會給自己發(fā)出不吃紅色餐具中的食物的心理暗示。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？觳蜆I(yè)在大堂使用紅色，并非“餐具使用紅色”，不會影響快餐銷量，與“食欲”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。紅色會使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會使人暴飲暴食，而不會降低食欲，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。說用紅藍(lán)兩色的杯子喝水，用紅水杯的人喝水較少，證明紅色確實(shí)會使人降低食欲，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。紅色會讓人覺得食物有危險(xiǎn)，解釋了為什么紅色會降低人的食欲，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過人們在潛意識中對紅色的心理暗示得出論點(diǎn)，即“餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量”，要質(zhì)疑這一論斷，只需說明紅色餐具不會降低人們的食量。題干論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R中人們會給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。A項(xiàng)，大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，與紅色餐具影響人們的食量無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，紅色會使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會使人暴飲暴食，而不會降低食欲，可以質(zhì)疑。C項(xiàng)，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少，說明紅色餐具會降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。D項(xiàng)，紅色餐具會讓人們本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)，說明紅色餐具會降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。故本題選B。36.某次測試共有5道題，做對1、2、3、4、5題人數(shù)分別占測試人數(shù)的95%、85%、75%、65%、50%，若做對4道及以上者為優(yōu)秀，則這次測試的優(yōu)秀率至少是：A.35%B.40%C.48%D.50%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于其他最值構(gòu)造。第二步，賦值此次參加測試的共有100人，則總共做了500道題目，做對1、2、3、4、5題人數(shù)分別為95、85、75、65、50人，則做對的總題數(shù)為95＋85＋75＋65＋50＝370（題），則錯(cuò)題數(shù)為500－370＝130（題），錯(cuò)兩題的人最多有130÷2＝65（人）。第三步，做對4道的人數(shù)最少為100－65＝35（人），則這次測試的優(yōu)秀率至少為35÷100＝35%。因此，選擇A選項(xiàng)。由于需求最少優(yōu)秀率，則需要讓不優(yōu)秀率盡可能大，即錯(cuò)兩題的人盡可能多。37.屏幕上有4、13、26、58、27、18、9這七個(gè)數(shù)。程序自動(dòng)擦去其中任意三個(gè)數(shù)，再寫上這三個(gè)數(shù)的和減去3的差（例如，擦去13、27和9，再寫上46）。經(jīng)過幾次之后，屏幕上僅剩下一個(gè)數(shù)。問最后剩下的數(shù)是：A.146B.149C.152D.155參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，由題意知，每次程序自動(dòng)擦去任意三個(gè)數(shù)之后，這七個(gè)數(shù)的和會減去3，則首先計(jì)算七個(gè)數(shù)的和為4＋13＋26＋58＋27＋18＋9＝155，第一次擦去數(shù)字后，剩余5個(gè)數(shù)字，數(shù)字和為155－3＝152，第二次擦去數(shù)字后，剩余3個(gè)數(shù)字，數(shù)字和為152－3＝149，第三次擦去數(shù)字后，剩余1個(gè)數(shù)字，數(shù)字為149－3＝146。因此，選擇A選項(xiàng)。38.下列不屬于可再生能源的是：A.天然氣B.太陽能C.風(fēng)能D.水能參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，一次能源可以進(jìn)一步分為再生能源和非再生能源兩大類。再生能源包括太陽能、水力、風(fēng)力、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能等。它們在自然界可以循環(huán)再生。非再生能源在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為非再生能源。非再生能源包括：煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)。天然氣屬于不可再生能源，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：太陽能，是一種可再生能源，是指太陽的熱輻射能，主要表現(xiàn)就是太陽光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。B項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：風(fēng)能是可再生的清潔能源，儲量大、分布廣，但它的能量密度低，并且不穩(wěn)定。在一定的技術(shù)條件下，風(fēng)能可作為一種重要的能源得到開發(fā)利用。風(fēng)能利用是綜合性的工程技術(shù)，通過風(fēng)力機(jī)將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能、電能和熱能等。C項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：水能是一種可再生能源，水能主要用于水力發(fā)電。水力發(fā)電將水的勢能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能。水力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無污染。缺點(diǎn)是分布受水文、氣候、地貌等自然條件的限制大。D項(xiàng)不符題意，不當(dāng)選。39.行政機(jī)關(guān)向違反有關(guān)行政法規(guī)的廠家收取排污費(fèi)的行為屬于：A.行政處罰B.行政征購C.行政征收D.行政征用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。第二步，行政征收是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律的規(guī)定，以強(qiáng)制的方式無償向相對人征集一定數(shù)額的金錢或者實(shí)物的行政行為。根據(jù)行政征收發(fā)生的原因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，行政征收可分為：（1）因使用權(quán)而引起的征收。如資源費(fèi)、建設(shè)資金的征收。（2）因行政法上的義務(wù)引起的征收。如稅收、管理費(fèi)的征收等。（3）因違反行政法的規(guī)定而引起的征收，如排污費(fèi)、滯納金的征收。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：行政征購是行政主體以合同方式取得行政管理相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的一種行政行為。行政征購必須支付一定的代價(jià)，因此屬于有償?shù)男袨?。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：行政征用是指行政主體出于公共利益的需要，依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，強(qiáng)制性的取得行政相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)并給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。D項(xiàng)排除。40.管理環(huán)境的不確定性的度量維度有：A.復(fù)雜程度B.可控程度C.風(fēng)險(xiǎn)程度D.變化程度參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，環(huán)境的不確定性可有兩個(gè)維度來度量：變化程度和復(fù)雜程度。A項(xiàng)：環(huán)境復(fù)雜性程度是指組織環(huán)境中的要素?cái)?shù)量及組織所擁有的與這些要素相關(guān)的知識廣度。A項(xiàng)正確。D項(xiàng)：變化程度指的是不可預(yù)見的變化。如果變化能夠精確地預(yù)期，它就不是管理者必須應(yīng)付的那種不確定性。D項(xiàng)正確。BC項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇AD選項(xiàng)。管理環(huán)境是指存在于一個(gè)組織內(nèi)外部的影響組織業(yè)績的各種力量和條件因素的總和，包括組織外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。管理環(huán)境分為外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境，外部環(huán)境一般有政治環(huán)境、社會文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境和自然環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境有人力資源環(huán)境、物力資源環(huán)境、財(cái)力資源環(huán)境以及內(nèi)部文化環(huán)境。41.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢越發(fā)明顯，越來越多的教育產(chǎn)品開始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“用戶”，根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在······的優(yōu)勢越發(fā)明顯，越來越多的······”可知，文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過程，保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面，C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過程，D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的，均與文意不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“微信生態(tài)”，B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《朋友圈“打卡”擾民

應(yīng)該如何規(guī)范？》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，目的在于提升用戶黏性，也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù)，符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性；C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化，表示聚合或融合后釋放出巨大的能量；D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位，各個(gè)角度、多維度。三者均無法照應(yīng)語境中的提升用戶黏性，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的，“越來越多的教育產(chǎn)品開始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空四個(gè)詞語較難辨析，先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對產(chǎn)品的依賴程度，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對本產(chǎn)品的依賴程度?！俺掷m(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷。“持續(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加，也有利于用戶長期使用本產(chǎn)品，即提高對產(chǎn)品的依賴度，填入恰當(dāng)?！叭轿弧敝竿暾?、周密?！傲Ⅲw化”指上下多層次的；包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性，排除A、D?！熬圩儭北玖x是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子；與之相對的是“裂變”，指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多，是“裂變式”的，而不是“聚變式”的，“聚變式”填入不符合文意，排除C。驗(yàn)證第一空，文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語應(yīng)表示利用的意思?！敖柚敝缚縿e的人或事物的幫助，填入符合文意。故本題選B。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素均由黑格和白格組成，黑格個(gè)數(shù)不同，優(yōu)先考慮數(shù)黑格個(gè)數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行黑格個(gè)數(shù)依次為4、7、11，4+7=11；第二行黑格個(gè)數(shù)依次為6、6、12，6+6=12；第三行黑格個(gè)數(shù)依次為5、8，應(yīng)用規(guī)律，問號處應(yīng)選擇13個(gè)黑格的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。43.我國生育保險(xiǎn)的內(nèi)容不包括（

）。A.產(chǎn)假B.生育津貼C.醫(yī)療服務(wù)D.獎(jiǎng)金參考答案：D解題思路：本題考查生育保險(xiǎn)的范疇。A項(xiàng)，根據(jù)《企業(yè)職工生育保險(xiǎn)試行辦法》第5條，女職工生育按照法律、法規(guī)的規(guī)定享受產(chǎn)假。產(chǎn)假屬于生育保險(xiǎn)的內(nèi)容。B項(xiàng)，根據(jù)《企業(yè)職工生育保險(xiǎn)試行辦法》第5條，產(chǎn)假期間的生育津貼按照本企業(yè)上年度職工月平均工資計(jì)發(fā)，由生育保險(xiǎn)基金支付。生育津貼屬于生育保險(xiǎn)的內(nèi)容。C項(xiàng)，根據(jù)《企業(yè)職工生育保險(xiǎn)試行辦法》第6條，女職工生育的檢查費(fèi)、接生費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、住院費(fèi)和藥費(fèi)由生育保險(xiǎn)基金支付。醫(yī)療服務(wù)屬于生育保險(xiǎn)的內(nèi)容。D項(xiàng)，獎(jiǎng)金是對勞動(dòng)者在創(chuàng)造超過正常勞動(dòng)定額以外的社會所需要的勞動(dòng)成果時(shí)，所給予的物質(zhì)補(bǔ)償。獎(jiǎng)金不屬于生育保險(xiǎn)的內(nèi)容。本題為選非題，故正確答案為D。44.1，3，4，8，16，（

）。A.26B.24C.16D.32參考答案：D解題思路：數(shù)列無明顯特征，觀察前五項(xiàng)：，即從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)的數(shù)字都等于之前所有項(xiàng)數(shù)字之和，故該數(shù)列第六項(xiàng)。故正確答案為D。45.傳記

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

基因A.自傳；細(xì)胞B.人物；遺傳學(xué)C.文學(xué)；染色體D.紀(jì)實(shí)；治療參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“自傳”是“傳記”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“基因”是“細(xì)胞”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“傳記”的記錄對象是“人物”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“遺傳學(xué)”的研究對象是“基因”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“傳記”是“文學(xué)”形式的一種，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“基因”是“染色體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“傳記”是“紀(jì)實(shí)”文學(xué)的一種，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“基因”與“治療”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。46.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的

和社會管理的

顯然是造成災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)

為人禍之故。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.加速疏忽斷言B.破壞漏洞歸咎C.頻繁忽略斷定D.加劇疏漏妄定參考答案：D解題思路：本題先從第二空入手，橫線處搭配“社會管理”，A項(xiàng)“疏忽”、B項(xiàng)“忽略”均指粗心大意，主體是人，搭配不當(dāng)，排除。第三空，B項(xiàng)“歸咎”意思是歸因于，與后文“之故”語義重復(fù)，排除。D項(xiàng)“妄定”指沒有經(jīng)過嚴(yán)密的考究胡亂加以判定，符合文意，當(dāng)選。第一空代入驗(yàn)證，“加劇”是指加深嚴(yán)重程度，體現(xiàn)了“人類活動(dòng)”對災(zāi)害的影響，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。47.下列物質(zhì)的含量會影響空氣質(zhì)量指數(shù)的是：A.二氧化碳B.氮?dú)釩.臭氧D.稀有氣體參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，參與空氣質(zhì)量指數(shù)日報(bào)、實(shí)時(shí)報(bào)數(shù)據(jù)的主要污染物來源為二氧化硫、二氧化氮、PM2.5、PM10、臭氧、一氧化碳等。臭氧屬于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)之一。國際環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出，人在一個(gè)小時(shí)內(nèi)可接受臭氧的極限濃度是260μg/m3。在320μg/m3臭氧環(huán)境中活動(dòng)1小時(shí)就會引起咳嗽、呼吸困難及肺功能下降。臭氧還能參與生物體中的不飽和脂肪酸、氨基及其他蛋白質(zhì)反應(yīng)，使長時(shí)間直接接觸高濃度臭氧的人出現(xiàn)疲乏、咳嗽、胸悶胸痛、皮膚起皺、惡心頭痛、脈搏加速、記憶力衰退、視力下降等癥狀。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：二氧化碳，一種碳氧化合物，化學(xué)式為CO2，常溫常壓下是一種無色無味或無色無嗅（嗅不出味道）而略有酸味的氣體，也是一種常見的溫室氣體，還是空氣的成分之一。二氧化碳含量不影響空氣質(zhì)量指數(shù)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：氮?dú)?，化學(xué)式為N2，通常狀況下是一種無色無味的氣體，而且一般氮?dú)獗瓤諝饷芏刃?。氮?dú)庹即髿饪偭康?8.08%（體積分?jǐn)?shù)），是空氣的主要成分之一。氮?dú)夂坎挥绊懣諝赓|(zhì)量指數(shù)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：稀有氣體是元素周期表上的0族元素所組成的氣體。在常溫常壓下，它們都是無色無味的單原子氣體，很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。其含量不影響空氣質(zhì)量指數(shù)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選?？諝馐侵傅厍虼髿鈱又械臍怏w混合物。它主要由78%的氮?dú)狻?1%的氧氣、0.94%的稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙），0.03%的二氧化碳，0.03%的其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組成的混合物?？諝庵笖?shù)又稱空氣質(zhì)量指數(shù)或空氣污染指數(shù)，是根據(jù)空氣中的各種成分占比，將監(jiān)測的空氣濃度簡化成為單一的概念性指數(shù)值形式。48.根據(jù)《著作權(quán)法》第二十一條規(guī)定，發(fā)表權(quán)的保護(hù)期與著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利的保護(hù)期相同，為作者終生及其死亡后的（

）年。A.40B.50C.60D.70參考答案：B解題思路：本題考查民法。根據(jù)《著作權(quán)法》第二十三條第一款規(guī)定：“自然人的作品，其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第五項(xiàng)至第十七項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。”《著作權(quán)法》第十條第一款第（五）項(xiàng)至第（十七）項(xiàng)規(guī)定的是著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)，因此，B項(xiàng)符合。故正確答案為B。49.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.電腦：無線路由器C.鍋鏟：炒鍋D.寫詩：筆參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)魚餌和魚竿需要搭配使用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。魚餌和魚竿為并列關(guān)系，釣魚時(shí)二者搭配使用。A項(xiàng)，筆和書籍并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，電腦和無線路由器并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，鍋鏟和炒鍋為并列關(guān)系，炒菜時(shí)二者搭配使用，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，用筆寫詩，但二者并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。50.