2023年山西呂梁市柳林縣事業(yè)單位招才引智筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年山西呂梁市柳林縣事業(yè)單位招才引智筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)從一開(kāi)始就不是交際語(yǔ)言。文字和語(yǔ)言的性質(zhì)是不一樣的，語(yǔ)言本質(zhì)上是用聲音符號(hào)做物質(zhì)外殼的，文字則是用來(lái)記錄有聲語(yǔ)言的。世界上大多數(shù)語(yǔ)言并沒(méi)有文字，這些語(yǔ)言也就不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。文字有記錄，保存語(yǔ)言的功能，并能遠(yuǎn)距離傳送，網(wǎng)絡(luò)主要利用文字來(lái)實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流，文字有這樣的優(yōu)點(diǎn)，但是它不能取代語(yǔ)言。根據(jù)文意，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)之所以不是交際用語(yǔ)，是因?yàn)椋?/p>

）A.網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)本質(zhì)上是用文字符號(hào)記載的語(yǔ)言B.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言主要用來(lái)實(shí)現(xiàn)即時(shí)的遠(yuǎn)距離交流C.文字雖能遠(yuǎn)距離傳送但不能取代交際語(yǔ)言D.網(wǎng)絡(luò)即使再發(fā)達(dá)人也不可能不用交際語(yǔ)言參考答案：A解題思路：本題問(wèn)原因，回到文段重點(diǎn)查找分析原因，文段首句說(shuō)明“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不是交際語(yǔ)言”是因?yàn)椤拔淖趾驼Z(yǔ)言的性質(zhì)是不一樣的”，即“語(yǔ)言”是“用聲音做外殼的”，而“文字”是用來(lái)記錄“語(yǔ)言”的，即強(qiáng)調(diào)兩者不同之處，后文對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)在描述網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的作用，而非兩者不同的原因，應(yīng)排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句話，僅為一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)，并不是兩者不同的原因，應(yīng)排除。D項(xiàng)為無(wú)中生有，文段并未講述此意，應(yīng)排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的本質(zhì)及社會(huì)功能》2.無(wú)論是勞動(dòng)者還是用人單位在解除勞動(dòng)合同時(shí)，都必須以書(shū)面形式告知對(duì)方。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于勞動(dòng)合同的解除的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同?！币虼?，如果是在試用期的話，勞動(dòng)者提前三日可以以口頭或者是書(shū)面形式告知對(duì)方，所以，書(shū)面形式并非是必要條件。再比如我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第三十八條規(guī)定：“用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同，不需事先告知用人單位?！惫时硎鲥e(cuò)誤。3.灰色命令項(xiàng)表示當(dāng)前條件下該命令不能被執(zhí)行。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，灰色命令項(xiàng)表示當(dāng)前條件下所進(jìn)行的命令不能被執(zhí)行。因此，本題正確?；疑铐?xiàng)的表現(xiàn)是按鈕變成灰色狀態(tài)時(shí)，處于一種不可選取狀態(tài)，即不能使用該命令，若想使用該命令必須先激活，使其不再是灰色狀態(tài)。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。題干前四個(gè)圖中，陰影部分的數(shù)量分別為2、3、4、5。故應(yīng)該選擇含有6個(gè)陰影部分的圖形。A項(xiàng)中含有6個(gè)陰影部分，B項(xiàng)中含有4個(gè)陰影部分，C項(xiàng)中含有5個(gè)陰影部分，D項(xiàng)中含有7個(gè)陰影部分。故正確答案為A。5.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：【答案】D。解析：手機(jī)可以用來(lái)溝通，手機(jī)的材質(zhì)可以是金屬的；帳篷可以用來(lái)露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)可以是帆布的。故答案選D。6.語(yǔ)言∶思考∶創(chuàng)新A.交換∶市場(chǎng)∶管理B.修養(yǎng)∶氣質(zhì)∶尊重C.發(fā)展∶污染∶遷徙D.園林∶城市∶文明參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢Z(yǔ)言”的交流中可能會(huì)產(chǎn)生“思考”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“思考”可能會(huì)產(chǎn)生“創(chuàng)新”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“市場(chǎng)”中存在“交換”行為，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“修養(yǎng)”指人的綜合素質(zhì)，“氣質(zhì)”指在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性、指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“發(fā)展”的過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生“污染”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“污染”可能會(huì)導(dǎo)致“遷徙”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“園林”可以修飾“城市”，二者屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。7.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)死螳螂，立刻回洞找來(lái)10只，搬不動(dòng)，然后每只螞蟻回去各找10只螞蟻，還是搬不動(dòng)；每只螞蟻回去找來(lái)10個(gè)伙伴，終于把死螳螂拖回洞里，問(wèn)共有幾只參與搬運(yùn)？A.1210B.1257C.1331D.1441參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，1只螞蟻找來(lái)10只，共11只；此后，每只螞蟻又找來(lái)10只，有螞蟻11×10＋11＝121（只）；最后，每只螞蟻又找來(lái)10只，共有螞蟻121×10＋121＝1331（只）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由每次每只螞蟻找10只螞蟻，可得每次螞蟻總數(shù)為上次的11倍，故3次后螞蟻總數(shù)為113＝1331（只）。因此，選擇C選項(xiàng)。8.只有提前起床，才能自己準(zhǔn)備早餐。以下諸項(xiàng)中哪項(xiàng)不能準(zhǔn)確表達(dá)上述句子的含義：A.除非提前起床，否則不能自己準(zhǔn)備早餐B.如果自己準(zhǔn)備早餐，說(shuō)明已經(jīng)提前起床C.提前起床是自己準(zhǔn)備早餐必不可少的條件D.只要提前起床，就一定能吃到自己準(zhǔn)備的早餐參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①自己準(zhǔn)備早餐→提前起床第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：自己準(zhǔn)備早餐→提前起床，與題干推理方式一致，可以推出；B項(xiàng)：翻譯為：自己準(zhǔn)備早餐→提前起床，與題干推理方式一致，可以推出；C項(xiàng)：翻譯為：自己準(zhǔn)備早餐→提前起床，與題干推理方式一致，可以推出；D項(xiàng)：翻譯為：提前起床→自己準(zhǔn)備早餐，“提前起床”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，該項(xiàng)不能準(zhǔn)確表達(dá)上述句子的含義。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.機(jī)密：保密：安全A.肥胖：健身：成長(zhǎng)B.無(wú)知：學(xué)習(xí)：追趕C.落后：努力：進(jìn)步D.樂(lè)觀：笑話：開(kāi)朗參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。機(jī)密形容重要的秘密，保密是指保護(hù)秘密不被泄露，保密是為了讓機(jī)密的事物能夠安全，安全是保密的目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：健身是一種體育運(yùn)動(dòng)，健身是為了讓肥胖的身體能夠健康，與成長(zhǎng)不對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：學(xué)習(xí)是為了讓無(wú)知的人獲得知識(shí)或技能，與追趕不對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：努力是讓落后的事物能夠進(jìn)步，進(jìn)步是努力的目的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：笑話有譏笑、諷刺的意思，開(kāi)朗不是笑話的目的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10.一個(gè)男人在社會(huì)上可能扮演父親、兒子、學(xué)生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學(xué)上說(shuō)反映了：A.聯(lián)系的多樣性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的主觀性D.聯(lián)系的普遍性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，聯(lián)系的多樣性是指世界上的事物千差萬(wàn)別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的。題干中一個(gè)男人在社會(huì)中扮演的角色，體現(xiàn)的是該名男人與社會(huì)其他人物的聯(lián)系，而扮演著不同角色，體現(xiàn)了與不同人物間的聯(lián)系方式不一樣，體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：聯(lián)系的客觀性是指事物間的聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：聯(lián)系的主觀性，這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的，聯(lián)系具有客觀性，不具有主觀性。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：聯(lián)系的普遍性是指世界上的事物都與周?chē)渌挛镉兄欢ǖ穆?lián)系。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。11.下列屬于大多數(shù)有機(jī)物的特點(diǎn)的是（

）。A.熔點(diǎn)較低B.易溶于水C.反應(yīng)產(chǎn)物較簡(jiǎn)單D.反應(yīng)速率較慢參考答案：AD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，有機(jī)物大部分屬于分子晶體，熔化時(shí)只需要克服分子間作用力，而分子間作用力比較弱，所以，有機(jī)物絕大多數(shù)熔點(diǎn)都比較低。B項(xiàng)錯(cuò)誤，有機(jī)物一般難溶于水而易溶于有機(jī)溶劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤，有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，分子各部位都可能參與反應(yīng)，所以有機(jī)物反應(yīng)較復(fù)雜，常伴隨很多副反應(yīng)發(fā)生，反應(yīng)產(chǎn)物較復(fù)雜。D項(xiàng)正確，絕大多數(shù)有機(jī)物反應(yīng)速度較慢，需幾小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間。這是由于有機(jī)物的共價(jià)鍵不易斷裂，反應(yīng)需較高能量和較長(zhǎng)時(shí)間。故正確答案為AD。12.艷羨：嫉妒A.崇拜：迷信B.增長(zhǎng)：衰退C.淡漠：熱心D.排放：污染參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)艷羨和嫉妒含義相近，但嫉妒含貶義。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。艷羨和嫉妒詞義相近，且后者含貶義，程度更深。A項(xiàng)，崇拜和迷信詞義相近，且后者含貶義，程度更深，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，增長(zhǎng)和衰退詞義相反，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，淡漠和熱心詞義相反，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，排放可能導(dǎo)致污染，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。13.犯罪未遂中的“犯罪未得逞”是指行為沒(méi)有具備某種犯罪構(gòu)成的全部要件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，犯罪未遂是一種在司法實(shí)踐中最為常見(jiàn)的犯罪未完成形態(tài)，準(zhǔn)確界定犯罪未遂形態(tài)中“犯罪未得逞”的具體認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，具有重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。根據(jù)犯罪構(gòu)成要件未齊備說(shuō)。犯罪既遂是指齊備了犯罪構(gòu)成的全部要件，因此犯罪構(gòu)成要件是否全部具備是區(qū)分犯罪既遂與犯罪未遂的標(biāo)志?！胺缸镂吹贸选本褪侵阜缸镄袨闆](méi)有齊備具體犯罪構(gòu)成的全部要件。因此，本題正確。14.一次語(yǔ)文考試的滿分是100分。7位同學(xué)在這次考試中的平均成績(jī)是85分，這7位同學(xué)的得分互不相同且均為整數(shù)，其中一位同學(xué)僅得了46分。那么得分排在第四名的那位同學(xué)至少得（

）分。A.85B.86C.87D.88參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，設(shè)排在第四名的那位同學(xué)得分為x，根據(jù)題意列式：100＋99＋98＋x＋x－1＋x－2＋46＝85×7，解得x＝85。因此，選擇A選項(xiàng)。15.對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得________，反而有助于公眾更加清醒地認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在，并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存在的某些________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一文不值

不足B.平淡無(wú)奇

缺陷C.百無(wú)一用

弊病D.黯淡無(wú)光

瑕疵參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。由該空搭配“經(jīng)典”，“經(jīng)典”具有一定權(quán)威性，可知該空應(yīng)體現(xiàn)“權(quán)威性喪失”的語(yǔ)義。A項(xiàng)“一文不值”指毫無(wú)價(jià)值；C項(xiàng)“百無(wú)一用”指毫無(wú)用處。二者語(yǔ)義過(guò)重，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“平淡無(wú)奇”指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方；D項(xiàng)“黯淡無(wú)光”指失去光彩。二者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，對(duì)于“經(jīng)典”來(lái)說(shuō)，語(yǔ)義過(guò)重，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。不足：指欠缺，不夠完備的地方。弊?。褐溉秉c(diǎn)或毛病。16.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車(chē)∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆謾C(jī)”具有“通訊”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“輻射”是“手機(jī)”帶來(lái)的負(fù)面影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“地雷”具有“防衛(wèi)”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“戰(zhàn)爭(zhēng)”不是“地雷”帶來(lái)的負(fù)面影響，排除；B項(xiàng)：“列車(chē)”具有“運(yùn)輸”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“噪音”是“列車(chē)”帶來(lái)的負(fù)面影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“冰箱”具有“冷藏”的功能，但“臭氧”不是“冰箱”帶來(lái)的負(fù)面影響，排除；D項(xiàng)：“藥物”具有“治療”的功能，但“麻醉”不是“藥物”帶來(lái)的負(fù)面影響，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。17.堅(jiān)毅蒼勁的青松，挺拔搖曳的翠竹，迎風(fēng)傲雪的冬梅，它們雖系不同屬科，卻在時(shí)艱中同生，在歲寒中共榮，都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，被喻為“歲寒三友”。這表明：A.整體由部分構(gòu)成B.個(gè)性寓于共性之中C.部分離不開(kāi)整體D.普遍性寓于特殊性之中參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，矛盾的特殊性是指具體事物所包含的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。題干中青松、翠竹、冬梅雖系不同屬科，但都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，體現(xiàn)了普遍性寓于特殊性之中。因此，選擇D選項(xiàng)。AC項(xiàng)：整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一，部分是整體中的某個(gè)或某些要素。整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，具有部分不具備的功能，部分又制約著整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。本題中青松、翠竹、冬梅系不同屬科，因此未體現(xiàn)整體和部分的關(guān)系。AC項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：共性與個(gè)性的關(guān)系也就是矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系，共性指矛盾的普遍性，個(gè)性指矛盾的特殊性。共性寓于個(gè)性之中，個(gè)性又受共性的制約，共性和個(gè)性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化?！皞€(gè)性寓于共性之中”的說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。18.下列說(shuō)法不正確的是：A.眨眼可以濕潤(rùn)眼球，正常人平均每分鐘要眨眼十幾次B.小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯C.當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后，肌肉會(huì)變軟，但不會(huì)變成脂肪D.眼淚中溶有許多不同的鹽，所以是咸的參考答案：B解題思路：A項(xiàng)：正常人的眼皮，每分鐘大約要眨動(dòng)15次，可以起到清潔和濕潤(rùn)眼球的作用，正確。B項(xiàng)：人的頭發(fā)，是從頭皮里面的毛囊長(zhǎng)出來(lái)的。剪掉或者刮掉頭皮外面的頭發(fā)，頭皮內(nèi)的毛囊是沒(méi)法知道的，更不可能存在一個(gè)反饋系統(tǒng)，促使毛囊長(zhǎng)出更多更密的頭發(fā)來(lái)。剃光孩子的頭發(fā)，新長(zhǎng)出的頭發(fā)是顯得更加密一些更加粗一些，其實(shí)這只是因?yàn)樘旯饬祟^發(fā)，新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，不再像原來(lái)的頭發(fā)那樣長(zhǎng)短不一，而是同一時(shí)間一起生長(zhǎng)，自然就顯得比起原始頭發(fā)厚一些。孩子頭發(fā)的濃密與否、粗細(xì)顏色，主要取決于家庭遺傳，加上后天的營(yíng)養(yǎng)和保養(yǎng)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)：當(dāng)停止力量練習(xí)后，原本緊張結(jié)實(shí)的肌肉就會(huì)變得松弛、萎縮，不會(huì)變成脂肪，正確。D項(xiàng)：眼淚中溶有許多不同的鹽，食物中的鹽分被腸道吸收后進(jìn)入血液。眼淚是由淚腺分泌的，當(dāng)血液流過(guò)淚腺時(shí)，部分鹽分便隨之滲入眼淚中了，正確。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，頭發(fā)是從頭皮里面的毛囊中長(zhǎng)出來(lái)的，剪掉頭皮外面的頭發(fā)這一動(dòng)作并不會(huì)給毛囊下達(dá)促進(jìn)頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯的命令，而只是使頭發(fā)更整齊，顯得薄或短一些。由此可見(jiàn)，小孩多理發(fā)并不能促進(jìn)頭發(fā)生長(zhǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題用常識(shí)法解答。本題主要考查生活經(jīng)驗(yàn)與一般邏輯，較為簡(jiǎn)單，可直接得出答案。A項(xiàng)說(shuō)法正確。眨眼不僅可以保護(hù)我們的眼球，清潔保濕眼球，還能緩解眼球的疲勞，一般人每分鐘要眨眼10余次。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。人的頭發(fā)是從頭皮里面的毛囊長(zhǎng)出來(lái)的。在毛囊里面的部分不停生長(zhǎng)，而出現(xiàn)在頭皮外面部分的頭發(fā)是不生長(zhǎng)的。剪掉頭皮外面的頭發(fā)，并不會(huì)促使頭皮內(nèi)的毛囊長(zhǎng)出更多更密的頭發(fā)來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法正確。當(dāng)停止運(yùn)動(dòng)后，原本結(jié)實(shí)的肌肉會(huì)變得松弛、萎縮，但不會(huì)變成脂肪。D項(xiàng)說(shuō)法正確。食物中的鹽份被腸道吸收后進(jìn)人血流。眼淚楚淚腺分泌的，當(dāng)血液流過(guò)淚腺時(shí)，部分鹽分便隨之滲入眼淚中了。故本題選B。19.“態(tài)生兩靨之愁，驕襲一身之病”，其中“靨”是指酒窩。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“靨”是指面頰上的微渦，即酒窩。詩(shī)句出自《紅樓夢(mèng)》第三回，是賈寶玉第一次見(jiàn)林黛玉時(shí)，書(shū)中對(duì)林黛玉外貌的描寫(xiě)。因此，本題正確。20.情感性勞動(dòng)：指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對(duì)面交往時(shí)，將個(gè)人情感融入工作過(guò)程，對(duì)顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。下列屬于情感性勞動(dòng)的是A.某航空公司空姐站在登機(jī)口兩旁歡迎乘客，時(shí)不時(shí)還會(huì)微笑著摸摸小孩的頭B.小劉總是面帶微笑、語(yǔ)氣親切熱情地接打電話，連續(xù)多年被評(píng)為最美接線員C.某酒店智能客服“小青”善解人意，語(yǔ)音甜美，入住的客人都喜歡和她互動(dòng)D.小秦在信訪局工作多年，每次接待來(lái)訪者，都非常耐心，細(xì)致了解具體情況參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺?wù)業(yè)員工”、“顧客”、“面對(duì)面”、“個(gè)人感情”、“對(duì)顧客、企業(yè)及自己產(chǎn)生積極影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，站在登機(jī)口歡迎屬于“面對(duì)面”，微笑摸摸小孩的頭符合“個(gè)人感情”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：接打電話不符合“面對(duì)面”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小青是智能客服，不符合“個(gè)人情感”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小秦耐心、細(xì)致了解只體現(xiàn)工作負(fù)責(zé)，未體現(xiàn)“個(gè)人感情”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①服務(wù)業(yè)員工；②與顧客面對(duì)面交往時(shí)；③將個(gè)人情感融入工作過(guò)程，對(duì)顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，在登機(jī)口歡迎乘客，屬于“與顧客面對(duì)面交往”，微笑著摸摸小孩的頭，體現(xiàn)了“將個(gè)人情感融入工作過(guò)程，對(duì)顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為”，符合定義；B項(xiàng)：小劉是接線員，不屬于“與顧客面對(duì)面交往”，不符合定義；C項(xiàng)：小青是智能客服，不具有個(gè)人情感，不符合定義；D項(xiàng)：小秦是信訪局工作人員，不屬于“服務(wù)業(yè)員工”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：情感性勞動(dòng)的定義要點(diǎn)：①服務(wù)業(yè)員工；②面對(duì)面交往；③將個(gè)人情感融入工作過(guò)程。A項(xiàng)，空姐是服務(wù)業(yè)員工，在登機(jī)口兩旁歡迎乘客是面對(duì)面交往，微笑著摸摸小孩的頭是將個(gè)人情感融入工作過(guò)程，符合定義。B項(xiàng)，小劉接打電話，不是面對(duì)面交往，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，主體是智能客服，不是服務(wù)業(yè)員工，也沒(méi)有個(gè)人情感，不符合要點(diǎn)①③。D項(xiàng)，未體現(xiàn)出小秦將個(gè)人情感融入工作過(guò)程，不符合要點(diǎn)③。故本題選A。21.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱(chēng)，更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“更是不斷飽滿的文化”可知，文段論述的對(duì)象是“文化”。A項(xiàng)“涵養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度；B項(xiàng)“素養(yǎng)”是指平日的修養(yǎng)。二者多形容人，不用于修飾“文化”，且與“飽滿”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“厚植”可知，該空搭配“文化”，強(qiáng)調(diào)文化的加深、積累。C項(xiàng)“沉積”指沉淀、堆積、聚積，多形容具體事物，不能搭配“文化”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“積淀”指所積累沉淀下來(lái)的事物（多指文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等），且“文化積淀”為固定搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。內(nèi)蘊(yùn)：①指包含的內(nèi)容；②蘊(yùn)蓄在里面。內(nèi)涵：是一種抽象的但絕對(duì)存在的感覺(jué)，是某個(gè)人對(duì)一個(gè)人或某件事的一種認(rèn)知感覺(jué)。繼承：①是指一個(gè)對(duì)象直接使用另一對(duì)象的屬性和方法；②也指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。傳承：泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等，在師徒間的傳授或人與人之間接續(xù)的過(guò)程。22.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律主要有（）A.價(jià)值規(guī)律B.供求規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)律參考答案：ABC解題思路：本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律知識(shí)。

市場(chǎng),其基本特征就是交換,而商品是交換行為的最基本客體,而市場(chǎng)是與它的客體同時(shí)產(chǎn)生的,市場(chǎng)從其最初意義上講就是商品市場(chǎng)，形成了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在機(jī)制,這些機(jī)制,如價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、決策機(jī)制等就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律。

A項(xiàng)，價(jià)值規(guī)律及價(jià)格規(guī)律，其基本內(nèi)容仍然是商品的價(jià)值量決定于生產(chǎn)該產(chǎn)品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,當(dāng)選。

B項(xiàng)，供求規(guī)律：供求變動(dòng)引起價(jià)格變動(dòng),同樣反之亦然,這種商品供求變化與價(jià)格變動(dòng)相互作用,供給與需求相互適應(yīng),形成均衡價(jià)格的規(guī)律性,屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，當(dāng)選。

C項(xiàng)，競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律：是指商品經(jīng)濟(jì)中各個(gè)不同的利益主體,為了獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益,互相爭(zhēng)取有利的投資場(chǎng)所和銷(xiāo)售條件的客觀必然性。屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，當(dāng)選。

D項(xiàng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)是有風(fēng)險(xiǎn)的，但這并非市場(chǎng)規(guī)律，故排除。

故本題正確答案是ABC。23.科普創(chuàng)作歷年來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要相應(yīng)的人力物力投入，而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者，解決人才斷層問(wèn)題，就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如，進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位，將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視，或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入B.科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律C.科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要D.建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“不僅需要相應(yīng)的人力物力投入，而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入”可知，A項(xiàng)正確。原文是說(shuō)“要培養(yǎng)青年科普作者，解決人才斷層問(wèn)題，就需要遵循……”，而不是說(shuō)“科普作者應(yīng)當(dāng)遵循……”，B項(xiàng)偷換概念，錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，原文說(shuō)的是“與科學(xué)研究、科技推廣同等的地位”。D項(xiàng)，“不可或缺的環(huán)節(jié)”無(wú)中生有。故本題選A。解題思路：從文段第一句“科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要相應(yīng)的人力物力投入，而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入?！笨芍狝項(xiàng)與文段的意思相符；B項(xiàng)偷換了主體，把“培養(yǎng)青年科普作者，解決人才斷層問(wèn)題”偷換成“科普作者”，錯(cuò)誤；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位，將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視”，而不是更重要，錯(cuò)誤；D項(xiàng)文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。故正確答案為A。24.一對(duì)夫妻把一年純收入的25%用于吃，13.5%用來(lái)娛樂(lè)，20%交房租，8%用于汽車(chē)開(kāi)支，其余的錢(qián)存起來(lái)，存款與用于娛樂(lè)的錢(qián)的比率是多少？A.19∶27B.6∶5C.67∶27D.19∶9參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，存款所占比例為1－25%－13.5%－20%－8%＝33.5%，存款與用于娛樂(lè)的錢(qián)的比率為33.5%∶13.5%＝67∶27。因此，選擇C選項(xiàng)。25.下列符合“低碳生活”做法的是：A.在門(mén)窗上安裝密封條B.普通窗戶不加防曬貼膜C.在冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿食物D.用深色涂料粉刷居室墻面參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。低碳生活，是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。A項(xiàng)正確，在門(mén)窗上安裝密封條能起到隔音、防塵、防凍、保暖的作用，從而減少家用電器的使用，起到節(jié)能作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，普通窗戶不加防曬貼膜，會(huì)導(dǎo)致空調(diào)等降暑設(shè)備的使用，增加耗電量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食品過(guò)滿，不利于冷空氣循環(huán)，冰箱內(nèi)容易結(jié)冰，會(huì)增加壓縮機(jī)運(yùn)行時(shí)間，增加耗電量。D項(xiàng)錯(cuò)誤，用深色涂料粉刷居室墻面，居室內(nèi)會(huì)明亮度不夠，從而導(dǎo)致電燈使用時(shí)間變長(zhǎng)，增加耗電量。故正確答案為A。26.在人們的印象中，生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象，研究人員發(fā)現(xiàn)，生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。因此，有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

以下哪項(xiàng)如果為真，會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑？

A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)

B.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善，由燃燒所帶來(lái)的污染大幅降低

C.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡

D.科學(xué)家預(yù)計(jì)，隨著研究工作的推進(jìn)，5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

論據(jù)：生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，“已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)”，說(shuō)明生物燃料不會(huì)污染空氣，不會(huì)導(dǎo)致人員早亡，削弱論據(jù)，保留；

B項(xiàng)，傳統(tǒng)燃料如何與題干的生物燃料無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)，只能證明生物燃料比正在使用的其他燃料危害小，但是否要推廣不明確，排除；

D項(xiàng)，“5年后不會(huì)產(chǎn)生乙醛”不能對(duì)現(xiàn)階段會(huì)產(chǎn)生乙醛進(jìn)行削弱，將來(lái)不能削弱現(xiàn)在，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

論據(jù)：生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛，進(jìn)而污染空氣，這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)，說(shuō)明題中支撐論點(diǎn)的論據(jù)并不成立，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他燃料污染的危害，但無(wú)論其他燃料情況如何都與生物燃料無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出傳統(tǒng)燃料污染下降，與生物燃料無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出5年后的情形，論點(diǎn)討論的是現(xiàn)階段的情況，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究人員發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明無(wú)須限制生物燃料的使用。題干由生物燃料可能因未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛污染空氣，進(jìn)而導(dǎo)致M國(guó)人口早亡，推出現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料，限制其使用。

A項(xiàng)，指出科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)，推翻了題干論據(jù)，說(shuō)明無(wú)須暫緩?fù)茝V生物燃料，也不用限制其使用，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡，即如果限制生物燃料的推廣而使用其他燃料，則造成的危害要比生物燃料還大，在一定程度上質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。但與A項(xiàng)比較，A項(xiàng)直接說(shuō)明了生物燃料不存在污染問(wèn)題，因此該項(xiàng)的質(zhì)疑力度不如A項(xiàng)。

C項(xiàng)，指出石油等傳統(tǒng)燃料的污染大幅降低，說(shuō)明應(yīng)該限制生物燃料的使用，而采用其他的傳統(tǒng)燃料，支持了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛，說(shuō)明目前生物燃料產(chǎn)生乙醛的問(wèn)題尚無(wú)法解決，則現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V，限制其使用，支持了題干觀點(diǎn)。

故本題選A。27.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。內(nèi)部的小正方形從圖一開(kāi)始沿著外邊框四個(gè)角，每次逆時(shí)針移動(dòng)一步，因此圖四應(yīng)該移動(dòng)到左下角位置，排除B項(xiàng)；繼續(xù)觀察，小正方形內(nèi)部的小元素依次按照順（逆）時(shí)針平移2格，所以圖四中小黑點(diǎn)應(yīng)在最右側(cè)，符合的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。28.在Word文檔中，若要查看被圖形覆蓋的文字，可采取的操作是：A.設(shè)置圖形的疊放次序B.對(duì)齊圖形C.重新排列圖形D.組合圖形參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，在Word文檔中，疊放次序是更改對(duì)象的層關(guān)系，上下等，使下面被遮蓋的文字或圖片顯現(xiàn)出來(lái)。所以可通過(guò)設(shè)置圖形疊放次序來(lái)查看被圖形覆蓋的文字。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：對(duì)齊圖形就是將所有選中的圖形按照同一種方式對(duì)齊（左對(duì)齊，右對(duì)齊，水平居中對(duì)齊，垂直居中對(duì)齊，頂部對(duì)齊，底端對(duì)齊等）。不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：將文檔中的圖形根據(jù)自己的需要重新進(jìn)行排列，所得到的新的圖形標(biāo)識(shí)。不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：組合圖形就是將多個(gè)獨(dú)立的形狀組合的一個(gè)圖形對(duì)象，然后對(duì)組合后的圖形對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)、修改大小等操作。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過(guò)歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以沉思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。最符合這段文字內(nèi)容的是：A.懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B.對(duì)過(guò)去事件的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事件D.懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用參考答案：D解題思路：據(jù)提問(wèn)此題屬于中心理解題。文中含有轉(zhuǎn)折詞“而是”，所以重點(diǎn)在“而是”之后的“舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力”，概括其意，說(shuō)的就是文中開(kāi)篇所說(shuō)的“懷舊是成為人的一種揮之不去的情愫”的原因及其積極的影響。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。而A、B、C三個(gè)選項(xiàng)文中并未提及，故排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“具有一定的心理功效”未在文段體現(xiàn)，屬無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)“最基本的情感”未在文段體現(xiàn)，屬無(wú)中生有，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“舊事能給回憶的人以沉思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中”，而“引起生活發(fā)生劇烈變化的事件”只是舊事（懷舊對(duì)象）中的一種，屬偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)“懷舊……使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力”，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。30.用人情做出來(lái)的朋友只是暫時(shí)的，用人格吸引來(lái)的朋友才是________的。所以，豐富自己比取悅他人更有力量。太多時(shí)候，我們的忙碌其實(shí)是________的。我們把自己累得氣喘吁吁，最終卻無(wú)功而返，與其追逐遠(yuǎn)方，不如做好腳下的事。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)久

盲目B.永恒

必須C.確定

無(wú)奈D.可靠

無(wú)謂參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“用人情做出來(lái)的朋友只是暫時(shí)的，用人格吸引來(lái)的朋友才是……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“暫時(shí)”構(gòu)成相反相對(duì)的關(guān)系，體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)的含義。A項(xiàng)“長(zhǎng)久”指時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)遠(yuǎn)；B項(xiàng)“永恒”指長(zhǎng)久不變。兩者均符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“確定”指明確而肯定；D項(xiàng)“可靠”指真實(shí)可信。兩者均與時(shí)間無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“我們把自己累的氣喘吁吁，最終卻無(wú)功而返”可知，這種忙碌是沒(méi)什么用的。B項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要，與后文的提示信息相矛盾，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“盲目”比喻認(rèn)識(shí)不清，可以與后文語(yǔ)境相照應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所要填的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)前文“用人情做出來(lái)的朋友只是暫時(shí)”中的“暫時(shí)”，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的長(zhǎng)短，而C項(xiàng)的“確定”和D項(xiàng)的“可靠”均不能用來(lái)修飾和強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”，排除C、D兩項(xiàng)。第二空所要填寫(xiě)的內(nèi)容與后文“把自己累得氣喘吁吁，最終卻無(wú)功而返”對(duì)應(yīng)，即說(shuō)明我們的忙碌其實(shí)是“盲目”的，而不是“必須”的，排除B項(xiàng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊栋炎约鹤兂伞安菰薄?1.有關(guān)江西的歷史，下列表述錯(cuò)誤的是（

）。A.江西因公元733年唐玄宗設(shè)江南西道而得省名B.江西作為明確的行政區(qū)域建制，始于漢高帝初年C.漢武帝時(shí)劃全國(guó)為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，稱(chēng)13郡州，此時(shí)的江西屬揚(yáng)州郡D.五代時(shí)期，江西地區(qū)先轄于吳后轄于越參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，江西簡(jiǎn)稱(chēng)贛，因公元733年唐玄宗設(shè)江南西道而得省名，又因?yàn)榻髯畲蠛恿鳛橼M江而簡(jiǎn)稱(chēng)贛。B項(xiàng)正確，秦朝統(tǒng)六國(guó)后，全國(guó)設(shè)三十六郡，江西屬九江郡，置廬陵縣、新淦縣、南堡縣。而江西作為明確的區(qū)域建制，則始于漢高帝初年。時(shí)設(shè)豫章郡，郡治南昌縣，下轄18縣。C項(xiàng)正確，漢武帝時(shí)劃全國(guó)為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，稱(chēng)13部州，江西屬揚(yáng)州刺史部。D項(xiàng)錯(cuò)誤，唐玄宗開(kāi)元二十一年（733）時(shí)增為15道，屬江南西道，其監(jiān)察區(qū)下轄8州，治洪州（南昌市）。五代時(shí)期，江西地區(qū)先轄于吳后轄于南唐。在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了相當(dāng)于下等州的新的行政區(qū)劃6州、4軍、55縣。本題為選非題，故正確答案為D。32.我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，目前房地產(chǎn)市場(chǎng)最大的矛盾不是供需之間的矛盾，而是百姓囊中羞澀與房?jī)r(jià)不斷上漲之間的矛盾。而這一問(wèn)題產(chǎn)生的根源就在于房子被當(dāng)作奇貨可居、有利可圖的商品，被房地產(chǎn)商和手有余錢(qián)的業(yè)主一而再、再而三地?zé)岢?。于是我們看到一些房地產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售；某些富有的業(yè)主又有兩三套，甚至十?dāng)?shù)套房產(chǎn)，而大量炒房團(tuán)也應(yīng)運(yùn)而生。以下最能加強(qiáng)上述結(jié)論的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)家近來(lái)十分關(guān)注炒房對(duì)房?jī)r(jià)上漲的影響作用B.在一些內(nèi)陸地區(qū)，未發(fā)生炒房現(xiàn)象，房?jī)r(jià)比較平穩(wěn)C.在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，炒房現(xiàn)象雖不突出，但房?jī)r(jià)仍然居高不下D.一些地區(qū)擬對(duì)擁有多套房者開(kāi)征土地使用費(fèi)，可以有效地抑制虛假的住房需求參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：房?jī)r(jià)不斷上漲是由于房子被房地產(chǎn)商和手有余錢(qián)的業(yè)主熱炒。論據(jù)：房地產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售；富有的業(yè)主擁有許多套房產(chǎn)。本題的論點(diǎn)論據(jù)都是在說(shuō)房?jī)r(jià)與房地產(chǎn)商以及手有余錢(qián)的業(yè)主之間的關(guān)系，話題一致，無(wú)需搭橋，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)，解釋為什么房地產(chǎn)商和手有余錢(qián)的業(yè)主熱炒會(huì)導(dǎo)致房?jī)r(jià)上漲或者舉例子證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家十分關(guān)注炒房對(duì)房?jī)r(jià)上漲的影響作用，論點(diǎn)是說(shuō)房?jī)r(jià)不斷上漲是由于房子被房地產(chǎn)商和手有余錢(qián)的業(yè)主熱炒，話題不一致，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：一些沒(méi)有炒房現(xiàn)象的地區(qū)房?jī)r(jià)比較平穩(wěn)，舉例證明了炒房和房?jī)r(jià)之間的關(guān)系，加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：炒房現(xiàn)象不突出的地區(qū)房?jī)r(jià)仍然居高不下，舉反例說(shuō)明房?jī)r(jià)高不是因?yàn)槌捶恳鸬模魅跽擖c(diǎn)，排除；D項(xiàng)：開(kāi)征土地使用稅抑制虛假的住房需求，沒(méi)有涉及房?jī)r(jià)，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為B。33.已知一個(gè)正方形的內(nèi)切圓面積為36π平方厘米，則這個(gè)正方形的面積為（

）平方厘米。A.36B.72C.121D.144參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，根據(jù)圓形面積S＝πr2，正方形內(nèi)切圓面積為36π平方厘米，可知內(nèi)切圓的半徑為6厘米，故正方形的邊長(zhǎng)為2×6＝12（厘米），正方形面積為12×12＝144（平方厘米）。因此，選擇D選項(xiàng)。34.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是：A.失業(yè)率的下降B.先進(jìn)技術(shù)的廣泛應(yīng)用C.社會(huì)生產(chǎn)能力的不斷提高D.現(xiàn)代化速度加快參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)生產(chǎn)的物質(zhì)產(chǎn)品或勞務(wù)的增加，技術(shù)和財(cái)富的增長(zhǎng)、生產(chǎn)或產(chǎn)出的增長(zhǎng)。衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的指標(biāo)有GDP和GNP。ABD項(xiàng)是生產(chǎn)能力的具體體現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)志是社會(huì)生產(chǎn)能力的不斷提高。因此，選擇C選項(xiàng)。國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常是一年）生產(chǎn)的以貨幣表現(xiàn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的總和。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指一個(gè)國(guó)家在本國(guó)領(lǐng)土內(nèi)一定時(shí)期所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)的總和。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖三和圖四為多圓相切的變形圖，考慮筆畫(huà)數(shù)。題干圖形均為一筆畫(huà)，所以？處圖形也應(yīng)該是一筆畫(huà)圖形。A項(xiàng)三筆，B項(xiàng)兩筆，C項(xiàng)一筆，D項(xiàng)兩筆。只有C項(xiàng)滿足規(guī)律。故正確答案為C。36.①機(jī)構(gòu)改革②競(jìng)爭(zhēng)上崗③轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)④人員分流⑤崗位減少A.①⑤③②④B.②③⑤①④C.①⑤②③④D.①⑤④③②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。本題描述了單位機(jī)構(gòu)改革人員轉(zhuǎn)崗的過(guò)程，先有“機(jī)構(gòu)改革”，再有“競(jìng)爭(zhēng)上崗”，所以①應(yīng)為首句，排除B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定②③的位置。必然先有“競(jìng)爭(zhēng)上崗”，后有“轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”，所以②在③前面，排除A、D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。37.慶豐包子：簡(jiǎn)樸A.太陽(yáng)：黑暗B.藏羚羊：保護(hù)動(dòng)物C.鴿子：和平D.黃連：中藥參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查的是象征義，“慶豐包子”象征“簡(jiǎn)樸”，二者是象征義的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“太陽(yáng)”象征“光明”，選項(xiàng)中為“黑暗”，與題干關(guān)系不符，排除；B項(xiàng)中“藏羚羊”屬于“保護(hù)動(dòng)物”，兩者屬于種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)中“鴿子”象征“和平”，二者為象征關(guān)系，與題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)中“黃連”屬于“中藥”，兩者屬于種屬關(guān)系，排除。故正確答案為C。38.①當(dāng)然，我并不覺(jué)得人為地加以禁止和匡正就一定好，但是我們的社會(huì)倡導(dǎo)什么、推崇什么是很重要的事②從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，新詞語(yǔ)、新句式的出現(xiàn)，不一定都是壞事③語(yǔ)言的發(fā)展史表明，一種語(yǔ)言必須隨著社會(huì)生活的變化而變化④但是現(xiàn)在確實(shí)存在著各種不合規(guī)范的說(shuō)法和用法，一些本不規(guī)范的表達(dá)在年輕人那里反而時(shí)尚化了⑤如果我們?cè)趪?yán)肅文化方面不認(rèn)真投入，那么娛樂(lè)化和輕飄飄的淺閱讀便是不可避免的將上述5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③④①②B.③④①②⑤C.③②④①⑤D.⑤①④③②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句有兩種可能，③句引出核心話題“語(yǔ)言的發(fā)展”適合做首句，⑤句是反面論證，不適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與C項(xiàng)的區(qū)別主要在于③后面接④還是接②，②句有“從這個(gè)意義上”，可知前后句語(yǔ)句相一致，③②語(yǔ)句相一致，③句說(shuō)到語(yǔ)言的變化，②句就引出“新詞語(yǔ)、新句式”，連接緊密；④句有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，主要在說(shuō)各種不合規(guī)范的說(shuō)法用法，與③句內(nèi)容銜接不緊密，排除B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。39.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布。下列位于我國(guó)地勢(shì)第三階梯的是（

）。A.云貴高原B.柴達(dá)木盆地C.四川盆地D.長(zhǎng)白山參考答案：D解題思路：本題考查地理常識(shí)。第一級(jí)階梯4000米以上，地形以高原為主，包括青藏高原、柴達(dá)木盆地；第二級(jí)階梯1000—2000米地形以高原、盆地為主，包括內(nèi)蒙古高原、云貴高原、黃土高原、四川盆地、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地；第三級(jí)階梯500米以下地形以丘陵、平原為主，東南丘陵、東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原。其中長(zhǎng)白山屬于第三階梯。故正確答案為D。40.從早幾年的“技工荒”，到目前勞動(dòng)力市場(chǎng)呈現(xiàn)出以體力勞動(dòng)為主的技工、普工同時(shí)緊俏，與此同時(shí)，不少高校畢業(yè)生仍在為一份工作發(fā)愁。這種強(qiáng)烈的對(duì)比，將勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性供需矛盾以一種超出人們慣常認(rèn)知的方式展現(xiàn)在世人面前。有學(xué)者認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象的深層次根源在于，全社會(huì)整體的擇業(yè)意愿與社會(huì)需求的背離程度正在不斷加深。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.當(dāng)前技能教育培訓(xùn)發(fā)展較慢，使有從事體力工作意愿的勞動(dòng)者無(wú)法享受到相應(yīng)的技能訓(xùn)練B.高等教育的大眾化增加了從事腦力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化了更多人選擇從事腦力勞動(dòng)的志向C.獨(dú)生子女的大量存在使家庭愿意集中足夠的精力、財(cái)力來(lái)承擔(dān)讓孩子躋身腦力勞動(dòng)領(lǐng)域的成本D.雖然隨著人工智能的發(fā)展，社會(huì)對(duì)技工和普工的需求總量有所下降，但愿意從事這一工作的勞動(dòng)者數(shù)量減少得更快參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持上述結(jié)論”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：造成這一現(xiàn)象的深層次根源在于，全社會(huì)整體的擇業(yè)意愿與社會(huì)需求的背離程度正在不斷加深。論據(jù)：從早幾年的“技工荒"，到目前勞動(dòng)力市場(chǎng)呈現(xiàn)出以體力勞動(dòng)為主的技工、普工同時(shí)緊俏，與此同時(shí)，不少高校畢業(yè)生仍在為一份工作發(fā)愁。這種強(qiáng)烈的對(duì)比，將勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性供需矛盾以一種超出人們慣常認(rèn)知的方式展現(xiàn)在世人面前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。有從事體力工作意愿的勞動(dòng)者的擇業(yè)意愿和題干中“以體力勞動(dòng)為主的技工、普工同時(shí)緊俏”的社會(huì)需求并不背離。有從事體力工作意愿的勞動(dòng)者無(wú)法享受到相應(yīng)的技能訓(xùn)練，是教育培訓(xùn)發(fā)展較慢導(dǎo)致，與社會(huì)需求無(wú)關(guān)，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。高等教育的大眾化強(qiáng)化了更多人選擇從事腦力勞動(dòng)的志向，與題干“以體力勞動(dòng)為主的技工、普工同時(shí)緊俏”的社會(huì)需求有所背離。增加了論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。家庭愿意集中足夠成本讓孩子躋身腦力勞動(dòng)領(lǐng)域，這也是社會(huì)整體擇業(yè)意愿的一部分，與題干“以體力勞動(dòng)為主的技工、普工同時(shí)緊俏”的社會(huì)需求有所背離。增加了論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！吧鐣?huì)對(duì)技工和普工的需求總量有所下降”與“愿意從事這一工作的勞動(dòng)者數(shù)量減少得更快”有所背離。增加了論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。41.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④參考答案：B解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類(lèi)題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見(jiàn)的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題比較特殊，尾句均為①或④，首先根據(jù)邏輯順序確定尾句，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞繼續(xù)排除，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。先看選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)均以①或④結(jié)尾，①寫(xiě)的是殘荷消逝，④寫(xiě)的是變成殘荷，顯然，①應(yīng)排在④后面，排除A、D。由②中的“雖然”和④中的“但是”可知，②、④兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰冖埽懦鼵。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過(guò)……，池水一……”都為補(bǔ)充說(shuō)明的內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑥為背景鋪墊，適合做首句。第二步，比較B項(xiàng)和D項(xiàng)。③中“一下子”對(duì)應(yīng)⑥中“突然”，“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”對(duì)應(yīng)⑥中“天氣變寒”，⑥③銜接恰當(dāng)。按時(shí)間順序⑤句中“結(jié)冰”應(yīng)該在③句“秋天”后面，排除D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，⑤出現(xiàn)表示時(shí)間的詞“再”、②出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“仍然”，均不適合作為首句，排除A、C兩項(xiàng)；①④兩句相比較，從時(shí)間順序上來(lái)說(shuō)④一定在①之前，故而排除D項(xiàng)。故正確答案為B。42.除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類(lèi)的類(lèi)似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更好地分析人類(lèi)交往的方式B.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙D.更好地探索人類(lèi)文明的起源參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，通過(guò)“這一發(fā)現(xiàn)”對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，得出結(jié)論。文段首先闡述人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有模仿聲音的能力，并指出這種能力對(duì)于說(shuō)話非常重要，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn)，指出靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物互相呼喊的方式和人類(lèi)說(shuō)話和學(xué)語(yǔ)思維過(guò)程有相似之處。根據(jù)“說(shuō)話”、“學(xué)語(yǔ)”等詞可知，文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語(yǔ)言，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“交往的方式”概念擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言，排除。C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“人類(lèi)文明的起源”范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊夺鹾锏慕涣鲙椭玫乩斫馊祟?lèi)語(yǔ)言的起源》解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幘渥游挥谀┚?，表達(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容，然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。

文段首先指出除了人類(lèi)之外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都不具備說(shuō)話必備的能力，然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能，而人類(lèi)的類(lèi)似技能是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中學(xué)會(huì)的?？杖碧幩罹渥邮菍?duì)這一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對(duì)應(yīng)文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說(shuō)話”“學(xué)語(yǔ)”等詞匯可知，科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)應(yīng)與“語(yǔ)言”相關(guān)，即通過(guò)對(duì)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物呼喊、發(fā)聲技能的研究，探索人類(lèi)語(yǔ)言的起源，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“人類(lèi)交往的方式”、C項(xiàng)“人類(lèi)交流的障礙”文段均未涉及，排除；D項(xiàng)“人類(lèi)文明的起源”范圍過(guò)大，脫離了發(fā)聲、語(yǔ)言這一范疇，排除。故本題選B。43.春夏秋冬∶四季A.喜怒哀樂(lè)∶情緒B.赤橙黃綠∶顏色C.早中晚∶一天D.東南西北∶四方參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八募尽本褪恰按合那锒保按合那锒本褪恰八募尽?，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“情緒”不僅包括“喜怒哀樂(lè)”，還包括悲恐驚等感情，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“顏色”不僅包括“赤橙黃綠”，還有青藍(lán)紫等顏色，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“一天”不僅包括“早中晚”，還有下午，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“四方”是指“東南西北”，“東南西北”就是“四方”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。44.周作人關(guān)注的食物，不是________，也不是________，只是一種散播于鄉(xiāng)間野地、城市平民之中的普通食物，但是并不代表不講究。事實(shí)上，周作人是注重吃的品位的，關(guān)鍵不在于吃的內(nèi)容，而在于一種________的人生________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)一項(xiàng)是：A.山珍海味

玉盤(pán)珍饈

屏氣凝神

滋味B.錦衣玉食

鐘鳴鼎食

氣定神閑

況味C.飛禽走獸

鐘鳴鼎食

氣定神閑

況味D.金碧輝煌

黃鐘大呂

閑庭漫步

狀態(tài)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。由“周作人關(guān)注的食物”可知，本空應(yīng)含“食物”之意。A項(xiàng)“山珍海味”泛指豐富的菜肴；B項(xiàng)“錦衣玉食”指奢華的生活，也含食物豐富之意，均符合文意。C項(xiàng)“飛禽走獸”泛指鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)；D項(xiàng)“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，均不指“食物”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)前文周作人吃“普通食物”但“注重吃的品味”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)周作人“淡泊，不汲汲于富貴”。A項(xiàng)“屏氣凝神”指注意力高度集中，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“氣定神閑”指心情平和、平靜、不浮躁，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空和第四空?！扮婙Q鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng)，對(duì)應(yīng)“食物”，“人生況味”形容人生的心路歷程，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。玉盤(pán)珍饈：華美的盤(pán)子和珍貴的食物。黃鐘大呂：形容音樂(lè)或言辭莊嚴(yán)、正大、高妙、和諧。閑庭漫步：在很大的院子里散步，形容很清閑的樣子，有時(shí)也形容信心十足。滋味：美味；味道；比喻某種感受。45.從________到質(zhì)疑唏噓，從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”，“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好，他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾星拱月

石沉大海B.步月登云

泥牛入海C.堅(jiān)定不移

杳無(wú)音信D.春風(fēng)得意

如石投水參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句的“從……到‘質(zhì)疑唏噓’,從‘待價(jià)而沽’到‘折價(jià)而售’”可知，第一空要填入與“質(zhì)疑唏噓”語(yǔ)義相反且表達(dá)人們對(duì)“海歸”的一種追捧。A項(xiàng)“眾星拱月”指比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物，與語(yǔ)境相符。B項(xiàng)“步月登云”、C項(xiàng)“堅(jiān)定不移”和D項(xiàng)“春風(fēng)得意”都是形容人本身的主觀感受，三者對(duì)應(yīng)的對(duì)象應(yīng)該是“海歸”，形容“海歸”的主觀感受，而文段表達(dá)的意思是別人對(duì)“海歸”的一種態(tài)度，對(duì)應(yīng)的對(duì)象是大眾，所以這三個(gè)詞語(yǔ)與題干的語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！笆链蠛！北热绮灰?jiàn)蹤影或杳無(wú)信息，跟“殘酷的現(xiàn)實(shí)”形成對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。步月登云：步上月亮，攀登云霄。形容志向遠(yuǎn)大。春風(fēng)得意：和暖的春風(fēng)很適合人的心意，后形容人處境順利，做事如意，事業(yè)有成。泥牛入海：泥塑的牛一入海中就化掉了，比喻一去不返，杳無(wú)音信。杳無(wú)音信：沒(méi)有一點(diǎn)消息。如石投水：像石頭投入水里就沉沒(méi)一樣，比喻互相合得來(lái)。46.將上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)下來(lái)的文件，或不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)來(lái)的文件轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)，叫做“印發(fā)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，將上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)下來(lái)的文件，或不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)來(lái)的文件轉(zhuǎn)發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)，叫做“轉(zhuǎn)發(fā)”而不是“印發(fā)”。因此，本題錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)發(fā)，是對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)公文的處理形式。當(dāng)一個(gè)機(jī)關(guān)認(rèn)為上級(jí)的文件需要辦理，并且表明自己的辦文態(tài)度、辦理方法，或認(rèn)為平級(jí)機(jī)關(guān)、不相隸屬的機(jī)關(guān)單位的文件值得本單位參照、學(xué)習(xí)、借鑒時(shí)，可以將該文件轉(zhuǎn)發(fā)下屬有關(guān)單位。印發(fā)，是機(jī)關(guān)單位對(duì)本單位公文的辦理形式，是一種對(duì)內(nèi)發(fā)文的特定形式。當(dāng)某個(gè)機(jī)關(guān)單位認(rèn)為本單位的特定公文需要正式發(fā)文，或需要將某個(gè)特定部門(mén)制定的規(guī)章制度上升為機(jī)關(guān)單位共同執(zhí)行的事項(xiàng)，即通過(guò)印發(fā)來(lái)完成。47.靜如處子：動(dòng)如脫兔A.順手牽羊：守株待兔B.膽小如鼠：膽大包天C.殺雞儆猴：懲前毖后D.呆若木雞：愚不可及參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“靜如處子”指像未出嫁的姑娘那樣沉靜，“動(dòng)如脫兔”指像兔子一樣迅速，二者為反義詞關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“順手牽羊”指順手把人家的羊牽走，原比喻趁勢(shì)捉住敵人，現(xiàn)比喻趁機(jī)拿走別人的東西或不費(fèi)力借機(jī)做某事?！笆刂甏谩敝甘刂鴺?shù)樁等待兔子撞上樹(shù)，比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通，也比喻心存僥幸，不通過(guò)主觀努力而獲得意外收獲的心理。二者不是反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“膽小如鼠”指膽子非常小，“膽大包天”指膽子非常大，二者為反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

C項(xiàng)：“殺雞儆猴”指殺雞給猴子看，比喻用懲罰某個(gè)個(gè)體的辦法來(lái)警告別的人?！皯颓氨押蟆敝概幸郧八傅腻e(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，使以后謹(jǐn)慎些，不致再犯。二者不是反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“呆若木雞”形容一個(gè)人有些癡傻發(fā)愣的樣子，或因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子?！坝薏豢杉啊痹溉藶榱颂颖苎矍安焕置娑傺b愚癡，以免禍患，為常人所不及，后用來(lái)形容人極端愚蠢。二者不是反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。48.下列詩(shī)句與“疏松影落空壇靜”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是：A.曲徑通幽芳草香B.細(xì)草香閑小洞幽C.錦屏春短碧紗暗D.晚涼天凈月華開(kāi)參考答案：B解題思路：對(duì)仗，是指詩(shī)詞創(chuàng)作及對(duì)聯(lián)寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用的一種特殊表現(xiàn)形式和手段。它要求詩(shī)詞聯(lián)句在對(duì)偶基礎(chǔ)上，上下句同一結(jié)構(gòu)位置的詞語(yǔ)必須“詞性一致”，平仄相對(duì)”，并力避上下句同一結(jié)構(gòu)位置上重復(fù)使用同一詞語(yǔ)。A項(xiàng)，從“詞性一致”的角度分析，“影落”與“通幽”不相對(duì)，排除。B項(xiàng)，“疏松”與“細(xì)草”、“空壇”與“小洞”、“靜”與“幽”均對(duì)仗工整，當(dāng)選。C項(xiàng)，從“平仄相對(duì)”的角度分析，“碧紗暗”與“空壇靜”不相對(duì)?！翱諌o”音為“平平仄”，須對(duì)“仄仄平”，“碧紗暗”音為“仄平仄”，排除。D項(xiàng)，從“詞性一致”的角度分析，“晚涼”與“疏松”不相對(duì)，排除。故正確答案為B。49.DNA分子的結(jié)構(gòu)是（）。A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)參考答案：B解題思路：本題考查科技。1953年，美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克提出了著名的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)，是生物學(xué)史上的一座里程碑，它為DNA復(fù)制提供了構(gòu)型上的解釋?zhuān)谷藗儗?duì)DNA作為基因的物質(zhì)基礎(chǔ)不再懷疑，并且奠定了分子遺傳學(xué)的基礎(chǔ)。故正確答案為B。50.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).相片：畫(huà)像C.原本：復(fù)印本D.鈐章：印泥參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鮮花和塑料花是并列關(guān)系，且鮮花是真花，而塑料花是仿真花，是根據(jù)鮮花人工制作而成的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)是并列關(guān)系，但二者是書(shū)籍的兩種載體形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：相片和畫(huà)像是并列關(guān)系，但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式，相片是利用照相機(jī)拍攝出來(lái)的，而畫(huà)像是利用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：原本和復(fù)印本是并列關(guān)系，且原本是正品，而復(fù)印本是根據(jù)原本復(fù)印而來(lái)的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鈐章是指舊時(shí)機(jī)關(guān)團(tuán)體使用的圖章，需要和印泥配套使用，二者是配套對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。51.在我國(guó)當(dāng)前的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于基礎(chǔ)地位的產(chǎn)業(yè)是：A.農(nóng)業(yè)B.金融業(yè)C.信息產(chǎn)業(yè)D.制造業(yè)參考答案：A解題思路：本題可用常識(shí)法解答。上級(jí)產(chǎn)業(yè)是下級(jí)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，即農(nóng)業(yè)是制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)，而服務(wù)業(yè)則是以農(nóng)業(yè)和制造業(yè)為基礎(chǔ)而派生并為前兩者服務(wù)的產(chǎn)業(yè)。換言之，如果沒(méi)有農(nóng)業(yè)，就談不到制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，從而農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他一切產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，簡(jiǎn)言之即“農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)”。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中，農(nóng)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。故本題選A。52.在現(xiàn)代民主制國(guó)家中，法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo)，即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義，為了實(shí)現(xiàn)上述的價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會(huì)關(guān)系的功能和效率，法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威，使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)范，而要促成這種結(jié)果，就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)，民主愈發(fā)達(dá)，就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將為法律的使用和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，法律也因此而更加具有權(quán)威性和有效性。這段文字意在說(shuō)明：A.民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo)B.民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)C.民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向D.民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了現(xiàn)代民主制國(guó)家法律的六個(gè)價(jià)值目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)手段，即“確立法律在社會(huì)成員中的權(quán)威”。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”指出實(shí)現(xiàn)法律在社會(huì)成員中權(quán)威的關(guān)鍵是“依靠民主制度自身的建設(shè)”，最后一句指出了民主制度建設(shè)的意義，進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”結(jié)構(gòu)，主要講的是民主制度建設(shè)可以幫助法律確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：“最核心的價(jià)值目標(biāo)”“發(fā)展方向”均屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“現(xiàn)代法權(quán)威”而非“現(xiàn)代法價(jià)值”。53.產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)過(guò)程中要經(jīng)歷三個(gè)不同階段，與此相聯(lián)系的是資本依次執(zhí)行三種不同職能，它們分別是：A.投資階段，執(zhí)行金融資本的職能B.購(gòu)買(mǎi)階段，執(zhí)行貨幣資本的職能C.生產(chǎn)階段，執(zhí)行生產(chǎn)資本的職能D.售賣(mài)階段，執(zhí)行商品資本的職能參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)。第二步，BCD項(xiàng)：資本循環(huán)是資本從一種形式出發(fā)，經(jīng)過(guò)一系列形式的變化，又回到原來(lái)出發(fā)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)。產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)過(guò)程中要經(jīng)歷三個(gè)不同階段，與此相聯(lián)系的是資本依次執(zhí)行三種不同職能。（1）第一個(gè)階段是購(gòu)買(mǎi)階段，產(chǎn)業(yè)資本執(zhí)行的是貨幣資本的職能（B項(xiàng)正確）；（2）第二個(gè)階段是生產(chǎn)階段，產(chǎn)業(yè)資本執(zhí)行的是生產(chǎn)資本的職能（C項(xiàng)正確）；（3）第三個(gè)階段是售賣(mài)階段，產(chǎn)業(yè)資本執(zhí)行的是商品資本的職能（D項(xiàng)正確）。BCD項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：投資階段，執(zhí)行金融資本的職能。雖然說(shuō)法正確，但不屬于產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)過(guò)程中要經(jīng)歷三個(gè)不同階段。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。54.甲是某法院刑庭法官，在審理乙詐騙案件時(shí)收受乙親屬財(cái)物價(jià)值15萬(wàn)元，在乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對(duì)乙從輕處罰。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)正確（）A.應(yīng)該按受賄罪定罪處罰B.應(yīng)該按徇私枉法罪定罪處罰C.應(yīng)該按受賄罪和徇私枉法罪數(shù)罪并罰D.應(yīng)該按受賄罪、徇私枉法罪處罰較重的定罪處罰參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十五條第一款，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。本題中法官甲收受乙親屬價(jià)值15萬(wàn)元的財(cái)物，對(duì)乙從輕處罰，屬于受賄罪。根據(jù)2021年版《刑法》第三百九十九條第一款，司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對(duì)明知是無(wú)罪的人而使他受追訴、對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑。題干中乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對(duì)乙從輕處罰，甲構(gòu)成徇私枉法罪。又根據(jù)2021年版《刑法》第三百九十九條第四款，司法工作人員收受賄賂，有前三款行為的，同時(shí)又構(gòu)成本法第三百八十五條規(guī)定之罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，或者違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，以行賄論處。55.甲為了賺取外快，在十字路口進(jìn)行碰瓷。某日，黃某駕車(chē)經(jīng)過(guò)該十字路口，甲沖到車(chē)前，黃某誤將油門(mén)當(dāng)成了剎車(chē)，甲被撞并當(dāng)場(chǎng)死亡。對(duì)此，以下說(shuō)法不正確的是:A.黃某誤將油門(mén)當(dāng)成了剎車(chē)，對(duì)甲的死亡存在過(guò)錯(cuò)B.甲對(duì)自己的死亡存在過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)減輕黃某的責(zé)任C.黃某對(duì)此事沒(méi)有責(zé)任，是甲故意沖撞汽車(chē)導(dǎo)致死亡D.甲的行為的過(guò)錯(cuò)程度不能消除黃某的責(zé)任參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《刑法》第一百三十三條：違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；甲雖然故意碰瓷，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，但是黃某經(jīng)過(guò)十字路口應(yīng)當(dāng)減速慢行，禮讓行人，并且在突發(fā)事件中處理不當(dāng)，把油門(mén)當(dāng)成剎車(chē)，由于自己的過(guò)失直接導(dǎo)致甲的死亡，在此案例中承擔(dān)交通肇事罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):黃某誤將油門(mén)當(dāng)成了剎車(chē)，主觀上由于自己的疏忽大意，對(duì)甲的死亡存在過(guò)錯(cuò)，A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng):甲為了賺取外快，選擇路口進(jìn)行碰瓷，本身也存在違法，主觀上存在故意，所以應(yīng)當(dāng)減輕黃某的責(zé)任，B項(xiàng)正確，但是不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng):在本案例中，甲的行為主觀上雖然存在過(guò)錯(cuò)，但是由于黃某也存在故失行為，誤把油門(mén)當(dāng)剎車(chē)，直接導(dǎo)致甲的死亡，所以黃某理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。56.甲乙丙丁四人討論本學(xué)期申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金情況甲：班里所有同學(xué)都申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金乙：如果班長(zhǎng)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，那學(xué)習(xí)委員就沒(méi)有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金丙：班長(zhǎng)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金丁：我們班有人沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金四人中只有一個(gè)人說(shuō)假話，下列正確的是：A.甲說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).乙說(shuō)假話，班長(zhǎng)沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金C.丙說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金D.丁說(shuō)假話，學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說(shuō)的“班里所有同學(xué)都申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金”和丁說(shuō)的“我們班有人沒(méi)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說(shuō)假話的人一定在甲和丁之中，則其余的乙和丙說(shuō)的都是真話；根據(jù)丙說(shuō)的“班長(zhǎng)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金”為真，可知：班長(zhǎng)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金：根據(jù)乙說(shuō)的“如果班長(zhǎng)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，那學(xué)習(xí)委員就沒(méi)有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金”為真，可知：學(xué)習(xí)委員沒(méi)有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。所以，甲說(shuō)的是假話，丁說(shuō)的是真話。因此，選擇A選項(xiàng)。57.破釜沉舟∶項(xiàng)羽A.樂(lè)不思蜀∶劉備B.精忠報(bào)國(guó)∶岳飛C.臥薪嘗膽∶夫差D.紙上談兵∶趙奢參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！捌聘林邸钡闹魅斯恰绊?xiàng)羽”，二者屬于成語(yǔ)與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“樂(lè)不思蜀”的主人公是劉禪，而非“劉備”，排除；B項(xiàng)：“精忠報(bào)國(guó)”的主人公是“岳飛”，二者屬于成語(yǔ)與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“臥薪嘗膽”的主人公是越王勾踐，而非“夫差”，排除；D項(xiàng)：“紙上談兵”的主人公是趙括，而非“趙奢”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。58.有960件產(chǎn)品需要加工，若甲工廠單獨(dú)加工這批產(chǎn)品比乙工廠要多用20天，甲工廠每天加工的數(shù)量是乙工廠每天加工數(shù)量的，若甲、乙兩廠合作完成這項(xiàng)工作，共需要多少天時(shí)間？A.65B.40C.32D.24參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類(lèi)。第二步，設(shè)乙每天的加工數(shù)量為3x件，則甲每天的加工數(shù)量為2x，根據(jù)“甲工廠單獨(dú)加工這批產(chǎn)品比乙工廠要多用20天”可得：＝20，解得x＝8。第三步，合作需要的時(shí)間為＝24（天）。因此，選擇D選項(xiàng)。59.“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)”以下哪項(xiàng)不是上面這句話的邏輯推理？A.只有為明天做準(zhǔn)備，才會(huì)有未來(lái)B.若為明天做準(zhǔn)備，則有未來(lái)C.除非為明天做準(zhǔn)備，否則不會(huì)有未來(lái)D.凡有未來(lái)的都是為明天做準(zhǔn)備的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”等，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致；B項(xiàng)：翻譯為：為明天做準(zhǔn)備→有未來(lái)，與題干推理不一致；C項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致；D項(xiàng)：翻譯為：有未來(lái)→為明天做準(zhǔn)備，與題干推理一致。本題為選非題。因此，選擇B選項(xiàng)。60.將下列打亂了次序的語(yǔ)句進(jìn)行調(diào)整，使其還原為一篇精美的小小說(shuō)。正確的一項(xiàng)是：①他直起腰，快步朝前走去②五分硬幣從他手指縫鉆出，掉到地上③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音；恍惚間，他看到了那熟悉的，隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子④他朝著校門(mén)外的瓜子攤兒走去，手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰，剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去A.①②③④⑤⑥⑦B.④②⑥③①⑦⑤C.②⑤①③⑦⑥④D.⑤⑥③④②⑦①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，此題不易確定首句。第二步，瀏覽原文，尋找其他突破口。①句中“他直起腰”，而⑥句中“他彎下腰”，根據(jù)動(dòng)作先后，先“彎腰”再“直腰”，⑥句在①句前，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑥句中“它”指代“五分硬幣”，而②句“五分硬幣掉在地上”按照事件發(fā)展順序應(yīng)該先“掉在地上”，才能將其“拾起”，故②應(yīng)在⑥之前，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。61.青衿：讀書(shū)人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻(xiàn)D.袍澤：官員參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青衿借指讀書(shū)人，二者為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：春蠶借指樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。62.定義：①群體互補(bǔ)效應(yīng)：由不同年齡、專(zhuān)業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類(lèi)型的人才有機(jī)地組成一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的人才群體，達(dá)到知識(shí)互用、能力互補(bǔ)，使只有專(zhuān)才的個(gè)體，變成多能的人才群。②群體協(xié)調(diào)效應(yīng)：在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中，逐步形成了群體每個(gè)成員共同遵守的良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)，以此調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)群