



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于夏天的三分鐘演講稿【#演講稿#導(dǎo)語(yǔ)】夏天是一年中最熱的季節(jié),也是歡迎的季節(jié)之一。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以享受到陽(yáng)光、沙灘、游泳和燒烤的樂(lè)趣。但是,夏天也有一些不利的方面,例如高溫、污染和紫外線輻射等。我為您準(zhǔn)備了關(guān)于夏天的三分鐘演講稿[5篇],讓我們一起來(lái)了解夏天的魅力吧!
1.關(guān)于夏天的三分鐘演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夏天是炎熱的?;鹄崩钡奶?yáng),仿佛一定要把地球烤成一個(gè)大面包。知了整天趴在綠樹陰下還嫌熱,“知了,知了”地不停叫。瞧這天氣熱的,樓下老爺爺?shù)暮菇硪粩Q就能出水。一場(chǎng)大雨后,孩子們一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)地上的水坑,看誰(shuí)濺起的水花高。
夏天是多彩的。枝上盛開著美麗的鮮花,地上長(zhǎng)滿了碧綠的小草,墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,雷雨過(guò)后,天空上出現(xiàn)了美麗的彩虹,街上飄動(dòng)著漂亮的衣裙。
夏天是悠閑的。我們聽著蟬鳴看書,扛著魚竿釣魚,還背救生圈去游泳??梢宰灾票ち?,白天可以賞花,晚上可以乘涼。
夏天是甘甜的。大大圓圓甜甜的西瓜成熟了,一刀切開,紅瓤黑籽,既解饞,又解渴。粉紅的桃子卻更顯眼了,摘一個(gè)下來(lái),咬一口,回味無(wú)窮!楊梅由紅變紫,一看就惹人喜歡,一口咬下去,紫紅色的汁水染滿嘴,味道就更不用說(shuō)了!
夏天是迷人的,是我們喜歡的季節(jié),一切都是在夏天里走向成熟。
謝謝。
2.關(guān)于夏天的三分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天。但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié):在太陽(yáng)公公的照射下,知了趴在樹枝上整日夜地歌唱者,如同一位音樂(lè)會(huì)上的歌手。青蛙蹲在碧綠的荷葉上呱呱地高唱著:“荷葉是我的舞臺(tái)?!毙∷槁犚娏?,開心地說(shuō):“荷葉是我的搖籃?!斌皞?cè)诓萜荷蠌椬嘀魳?lè),猶如一位的音樂(lè)家,在開一場(chǎng)夏夜音樂(lè)會(huì)呢!
夏天是個(gè)美麗的季節(jié):小區(qū)里火紅火紅的石榴花熱熱鬧鬧地開了,如同紅彤彤的火燒云。池塘里,荷葉綠綠的,圓圓的,猶如魚兒的雨傘。荷花有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵兒,還有的只開了兩三片花瓣兒,美麗極了。蓮蓬也從水里鉆出了腦袋,像調(diào)皮的娃娃。
夏天是個(gè)甜美的季節(jié):那紫盈盈、綠晶晶的葡萄,一串串,一串串地掛在葡萄架上,像一滴滴水滴凝聚在一起了,在陽(yáng)光下泛著七彩的光。黃澄澄的橘子,就像一盞盞小燈籠。紅彤彤的桃子和李子,像一棵顆紅珠子,咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的。夏天還真是一個(gè)五彩繽紛的水果樂(lè)園啊。
夏天雖然沒有春天燦爛,沒有秋天金黃的果實(shí),更沒有冬天一望無(wú)際的白雪,但它有自己獨(dú)特的美,我愛這驕陽(yáng)似火的夏天。
謝謝。
3.關(guān)于夏天的三分鐘演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天?是荷花帶來(lái)的夏天,在荷塘里就能看見它粉紅的笑臉。
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天?是蓮蓬帶來(lái)的夏天,在荷塘里也能看見它的小籽像一個(gè)個(gè)小眼睛。
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天?是溫度計(jì)帶來(lái)的夏天,在我家里就可以看見它一下子像火箭一樣沖到40度,真熱?。?/p>
是誰(shuí)帶來(lái)了夏天?是冰棒帶來(lái)的夏天,在大街上就可以看見幾乎人人都有一根冰爽可口的冰棒。
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是空調(diào)帶來(lái)的夏天,每個(gè)夏天我家都會(huì)開空調(diào),空調(diào)“呼呼”地吹著,好像在說(shuō):“有我就很涼快吧!”
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是青蛙帶來(lái)的夏天,在荷葉上就可以看見它在“呱呱”地唱歌和捉害蟲。
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?小朋友們,你找到了嗎?
謝謝。
4.關(guān)于夏天的三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們,而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來(lái)到我們身邊,給大自然增添了炎熱的氣氛。
在夏天里,荷塘里美麗的荷花怒放開來(lái),那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味,真是讓人陶醉呀!
人們都說(shuō):“熱愛夏天的人,是意志堅(jiān)強(qiáng)的人?!毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前,還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱:“我們很堅(jiān)強(qiáng),我們很勇敢,我們不怕困難的絆腳石。”
在烈日炎炎的夏天里,你最喜歡干什么?當(dāng)然是吃冰棒了,咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化,牙齒被凍得發(fā)顫,冰冰涼涼的,真是夏天的“解暑神器”??!
夏天是雨水較多的季節(jié),游泳是我們小朋友的一大樂(lè)事,在游泳的時(shí)候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水,那真是美的享受。
我喜歡夏天,因?yàn)樗o我無(wú)限的快樂(lè)和樂(lè)趣!我愛夏天,愛它金黃色的太陽(yáng),愛它碧綠的枝葉,愛它荷花的清香……
謝謝。
5.關(guān)于夏天的三分鐘演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我,則喜歡多姿多彩的夏天。
我喜歡夏天的天氣,時(shí)而烈日炎炎,時(shí)而電閃雷鳴、大雨磅礴,就像一個(gè)愛恨分明、性格豪爽的青少年。每當(dāng)烈日炎炎時(shí)候,就會(huì)讓人們產(chǎn)生錯(cuò)覺,仿佛太陽(yáng)很不開心,看到誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)成為他的出氣筒,給你曬個(gè)頭昏腦熱。晴天一過(guò),夏天立刻召喚了許許多多的烏云,只要它一下令,電母立馬就會(huì)放出閃電撕開烏云,雷公也急忙地敲起了“雷聲大鼓”,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小兵,從烏云層急忙地降落到大地。好不熱鬧!
我還喜歡夏天的夜晚。天一黑,螢火蟲們不約而同地出現(xiàn)了。螢火蟲一個(gè)比一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨國(guó)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為的國(guó)際追責(zé)
- 音樂(lè)教育中PBL教學(xué)法的實(shí)施策略及效果分析
- 浙江國(guó)企招聘2024嘉興南湖新豐鎮(zhèn)下屬國(guó)資公司招聘3人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 質(zhì)量管理體系認(rèn)證的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精確測(cè)量與數(shù)據(jù)分析
- 質(zhì)量管理水泥企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
- 軟件界面設(shè)計(jì)中色彩運(yùn)用的技巧
- 遠(yuǎn)程辦公環(huán)境下的語(yǔ)言教育培訓(xùn)模式
- 糧食采購(gòu)合同范本
- 資產(chǎn)托管與保管服務(wù)的數(shù)字化進(jìn)程
- 2.2學(xué)會(huì)管理情緒 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表 第二版
- 開展課外讀物負(fù)面清單管理的具體實(shí)施舉措方案
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測(cè)試與裝調(diào)》電子教案
- 《魚類的骨骼系統(tǒng)》
- 車輛工程畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-電動(dòng)叉車設(shè)計(jì)
- 《建筑識(shí)圖》匯總題庫(kù)(學(xué)生用)
- 印刷制品QC工程圖
- 傳感器及檢測(cè)技術(shù)教案
- 手工焊錫知識(shí)
- 《采油工程》講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論