東師小學(xué)班主任工作秋在線作業(yè)1滿分

(單項選擇題)1:實踐鍛煉法是指班主任（）學(xué)生參加一定活動，在實踐中鍛煉學(xué)生毅力，以提升其思想認識和實際工作能力，養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣方法。A:引用和組織B:引導(dǎo)和組織C:引導(dǎo)和利用正確答案:(單項選擇題)2:班主任處理偶發(fā)事件要遵照：（）、從容冷靜標準、掌握分寸、公平公正標準及因材施教、啟發(fā)學(xué)生標準A:統(tǒng)一性標準B:教育性標準C:結(jié)構(gòu)性標準正確答案:(單項選擇題)3:班級文化是利用和創(chuàng)設(shè)班級精神氣氛、文化制度等，逐步在班級內(nèi)部形成獨特（）、共同思維和行為準則，以熏陶和培育學(xué)生人格文化場域。A:人生觀B:價值觀C:品質(zhì)觀正確答案:(單項選擇題)4:常見主題班會形式有以下幾個：討論式主題班會、（）、匯報式主題班會、文藝式主題班會和紀念性主題班會。A:專題式主題班會B:競賽式主題班會C:朗誦式主題班會D:輔導(dǎo)式主題班會正確答案:(單項選擇題)5:建立友好師生關(guān)系，就要真誠待人、學(xué)會尊重、（）。A:學(xué)會待人B:相互了解C:建立誠信D:學(xué)會換位了解正確答案:(單項選擇題)6:（）是以學(xué)生家長為對象，以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法，提升家教質(zhì)量為目標業(yè)余學(xué)校，是學(xué)校與家庭親密聯(lián)絡(luò)主要形式，對于提升家庭教育水平有著極其主要作用。A:家長學(xué)校B:家長教學(xué)C:家長輔導(dǎo)D:家長輔導(dǎo)會正確答案:(單項選擇題)7:小學(xué)班主任職責(zé)，在教育部（）7月制訂《小學(xué)班主任工作暫行要求》中有明確要求。A:1987年B:1988年C:1989年D:1990年正確答案:(單項選擇題)8:班主任談話分為（）和有聲談話兩類。A:無意談話B:無聲談話C:有意談話正確答案:(單項選擇題)9:（）要與說理教育相結(jié)合，曉之以理、動之以情，不停提升學(xué)生對參加實踐鍛煉意義認識，調(diào)動他們主動性和主動性,使其產(chǎn)生自覺鍛煉要求。A:教學(xué)鍛煉B:實踐體驗C:心理鍛煉D:實踐鍛煉正確答案:(單項選擇題)10:家訪可分為普訪和（）兩類。A:個人訪B:訪問C:專訪D:家庭訪正確答案:(單項選擇題)11:做好班主任工作（）工作，這是實現(xiàn)班主任工作目標，完成班主任工作任務(wù)全過程。A:調(diào)查、實施、檢驗、總結(jié)B:計劃、實施、整理、總結(jié)C:計劃、實施、檢驗、總結(jié)D:計劃、完成、檢驗、總結(jié)正確答案:(單項選擇題)12:促進全班學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展，這是實現(xiàn)班主任工作目標（），是完成班主任工作任務(wù)歸宿點和終極目標。A:方向B:標志C:標準D:條件正確答案:(單項選擇題)13:（）于1632年發(fā)表大教學(xué)論標志班級這個概念完整產(chǎn)生了。A:考里紐斯B:考里約翰C:夸美約翰D:夸美紐斯正確答案:(單項選擇題)14:（）是指經(jīng)過學(xué)校和家長以外社會組織和機構(gòu)，對小學(xué)生進行有目標有系統(tǒng)教育。A:輔導(dǎo)教育B:社會教育C:科學(xué)教育D:家庭教育正確答案:(單項選擇題)15:良好小學(xué)班集體是完成教學(xué)任務(wù)確保；是促進學(xué)生個體社會化，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想品德課堂；是學(xué)生進行（）強大力量；是學(xué)生得以全方面發(fā)揮搖籃。A:自我方式B:專業(yè)教育C:文化教育D:自我教育正確答案:(多項選擇題)1:心理素質(zhì)是指人在（）意志、興趣等多方面心理品質(zhì)涵養(yǎng)程度。A:感知B:想象C:思維D:情感正確答案:(多項選擇題)2:全方面性標準包含兩個方面內(nèi)容是：一是班主任工作要面向全體學(xué)生，二是要使每個學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康等方面取得（）發(fā)展。A:繼續(xù)B:全方面C:連續(xù)D:友好正確答案:(多項選擇題)3:課外活動是指由學(xué)校組織在課堂教學(xué)任務(wù)以外，（）對學(xué)生進行多方面教育活動。A:有目標B:有計劃C:有組織D:有實踐正確答案:(多項選擇題)4:尊重信任與嚴格要求標準是指班主任在工作過程中既要充分尊重和信任學(xué)生，給學(xué)生以關(guān)愛，同時又要對學(xué)生言行加以嚴格要求，經(jīng)過二者結(jié)合促進學(xué)生（）發(fā)展。A:健康B:友好C:連續(xù)D:穩(wěn)定正確答案:(多項選擇題)5:在班主任工作標準中，我們強調(diào)教育影響一致性和連貫性標準，最基本是基于影響學(xué)生（）形成原因廣泛性、社會性和長久性。A:個性品德B:思想特點C:思想品德D:個性特點正確答案:(判斷題)1:心理素質(zhì)是指人在感知、想象、思維、情感、意志、興趣等多方面心理品質(zhì)涵養(yǎng)程度。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)2:小學(xué)班級組織作為一個組織，它是由組織機構(gòu)，組織組員，組織目標，組織制度，組織活動等要素組成。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)3:初入學(xué)兒童，有意注意還是不發(fā)展，注意力不輕易分散，無意注意還起著主要作用。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)4:小學(xué)班主任工作對象是小學(xué)生。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)5:組織開展小學(xué)班級活動，必須遵照方向性、主體性、科學(xué)性、趣味性標準。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)6:全方面性標準包含兩個方面內(nèi)容：一是班主任工作要面向全體學(xué)生，二是要使每個學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康等方面取得全方面、連續(xù)、友好發(fā)展。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)7:家庭原因包含：家庭學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣；家庭情緒氣氛和道德氣氛不良；家庭缺乏溫暖；家庭教育不妥。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)8:突發(fā)事件是指班主任老師在教育教學(xué)過程中，碰到班級學(xué)生發(fā)生不可預(yù)料、出人意料事件。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)9:協(xié)整律即是協(xié)調(diào)遺傳、環(huán)境、教育關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會關(guān)系，協(xié)調(diào)“五育”關(guān)系規(guī)律。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)10:小學(xué)班集體是指由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年紀相近小學(xué)生組合起來相互依賴、相互影響、相互制約共同體。A:錯誤B:正確正確答案:(單項選擇題)1:實踐鍛煉法是指班主任（）學(xué)生參加一定活動，在實踐中鍛煉學(xué)生毅力，以提升其思想認識和實際工作能力，養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣方法。A:引用和組織B:引導(dǎo)和組織C:引導(dǎo)和利用正確答案:(單項選擇題)2:班主任處理偶發(fā)事件要遵照：（）、從容冷靜標準、掌握分寸、公平公正標準及因材施教、啟發(fā)學(xué)生標準A:統(tǒng)一性標準B:教育性標準C:結(jié)構(gòu)性標準正確答案:(單項選擇題)3:班級文化是利用和創(chuàng)設(shè)班級精神氣氛、文化制度等，逐步在班級內(nèi)部形成獨特（）、共同思維和行為準則，以熏陶和培育學(xué)生人格文化場域。A:人生觀B:價值觀C:品質(zhì)觀正確答案:(單項選擇題)4:常見主題班會形式有以下幾個：討論式主題班會、（）、匯報式主題班會、文藝式主題班會和紀念性主題班會。A:專題式主題班會B:競賽式主題班會C:朗誦式主題班會D:輔導(dǎo)式主題班會正確答案:(單項選擇題)5:建立友好師生關(guān)系，就要真誠待人、學(xué)會尊重、（）。A:學(xué)會待人B:相互了解C:建立誠信D:學(xué)會換位了解正確答案:(單項選擇題)6:（）是以學(xué)生家長為對象，以傳授家庭教育科學(xué)知識和方法，提升家教質(zhì)量為目標業(yè)余學(xué)校，是學(xué)校與家庭親密聯(lián)絡(luò)主要形式，對于提升家庭教育水平有著極其主要作用。A:家長學(xué)校B:家長教學(xué)C:家長輔導(dǎo)D:家長輔導(dǎo)會正確答案:(單項選擇題)7:小學(xué)班主任職責(zé)，在教育部（）7月制訂《小學(xué)班主任工作暫行要求》中有明確要求。A:1987年B:1988年C:1989年D:1990年正確答案:(單項選擇題)8:班主任談話分為（）和有聲談話兩類。A:無意談話B:無聲談話C:有意談話正確答案:(單項選擇題)9:（）要與說理教育相結(jié)合，曉之以理、動之以情，不停提升學(xué)生對參加實踐鍛煉意義認識，調(diào)動他們主動性和主動性,使其產(chǎn)生自覺鍛煉要求。A:教學(xué)鍛煉B:實踐體驗C:心理鍛煉D:實踐鍛煉正確答案:(單項選擇題)10:家訪可分為普訪和（）兩類。A:個人訪B:訪問C:專訪D:家庭訪正確答案:(單項選擇題)11:做好班主任工作（）工作，這是實現(xiàn)班主任工作目標，完成班主任工作任務(wù)全過程。A:調(diào)查、實施、檢驗、總結(jié)B:計劃、實施、整理、總結(jié)C:計劃、實施、檢驗、總結(jié)D:計劃、完成、檢驗、總結(jié)正確答案:(單項選擇題)12:促進全班學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展，這是實現(xiàn)班主任工作目標（），是完成班主任工作任務(wù)歸宿點和終極目標。A:方向B:標志C:標準D:條件正確答案:(單項選擇題)13:（）于1632年發(fā)表大教學(xué)論標志班級這個概念完整產(chǎn)生了。A:考里紐斯B:考里約翰C:夸美約翰D:夸美紐斯正確答案:(單項選擇題)14:（）是指經(jīng)過學(xué)校和家長以外社會組織和機構(gòu)，對小學(xué)生進行有目標有系統(tǒng)教育。A:輔導(dǎo)教育B:社會教育C:科學(xué)教育D:家庭教育正確答案:(單項選擇題)15:良好小學(xué)班集體是完成教學(xué)任務(wù)確保；是促進學(xué)生個體社會化，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想品德課堂；是學(xué)生進行（）強大力量；是學(xué)生得以全方面發(fā)揮搖籃。A:自我方式B:專業(yè)教育C:文化教育D:自我教育正確答案:(多項選擇題)1:心理素質(zhì)是指人在（）意志、興趣等多方面心理品質(zhì)涵養(yǎng)程度。A:感知B:想象C:思維D:情感正確答案:(多項選擇題)2:全方面性標準包含兩個方面內(nèi)容是：一是班主任工作要面向全體學(xué)生，二是要使每個學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康等方面取得（）發(fā)展。A:繼續(xù)B:全方面C:連續(xù)D:友好正確答案:(多項選擇題)3:課外活動是指由學(xué)校組織在課堂教學(xué)任務(wù)以外，（）對學(xué)生進行多方面教育活動。A:有目標B:有計劃C:有組織D:有實踐正確答案:(多項選擇題)4:尊重信任與嚴格要求標準是指班主任在工作過程中既要充分尊重和信任學(xué)生，給學(xué)生以關(guān)愛，同時又要對學(xué)生言行加以嚴格要求，經(jīng)過二者結(jié)合促進學(xué)生（）發(fā)展。A:健康B:友好C:連續(xù)D:穩(wěn)定正確答案:(多項選擇題)5:在班主任工作標準中，我們強調(diào)教育影響一致性和連貫性標準，最基本是基于影響學(xué)生（）形成原因廣泛性、社會性和長久性。A:個性品德B:思想特點C:思想品德D:個性特點正確答案:(判斷題)1:心理素質(zhì)是指人在感知、想象、思維、情感、意志、興趣等多方面心理品質(zhì)涵養(yǎng)程度。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)2:小學(xué)班級組織作為一個組織，它是由組織機構(gòu)，組織組員，組織目標，組織制度，組織活動等要素組成。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)3:初入學(xué)兒童，有意注意還是不發(fā)展，注意力不輕易分散，無意注意還起著主要作用。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)4:小學(xué)班主任工作對象是小學(xué)生。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)5:組織開展小學(xué)班級活動，必須遵照方向性、主體性、科學(xué)性、趣味性標準。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)6:全方面性標準包含兩個方面內(nèi)容：一是班主任工作要面向全體學(xué)生，二是要使每個學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康等方面取得全方面、連續(xù)、友好發(fā)展。A:錯誤B:正確正確答案:(判斷題)7:家庭原因包含：家庭學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣；家庭情緒氣氛和道德氣氛不良