2023學(xué)年完整公開課版老人與海

歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威（ErnestHemingway1899—1961），美國小說家。他于1899年生于芝加哥附近的一個鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，排行老二。曾參加第一次世界大戰(zhàn)，后擔(dān)任駐歐洲記者，并以記者身份參加了第二次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎。晚年患多種疾病，精神抑郁，1961年自殺。作者簡介青年時代的海明威參戰(zhàn)的海明威捕獲馬林魚寫作時的海明威獲諾貝爾獎時海明威主要作品:《太陽照常升起》(TheSunAlsoRises)《永別了，武器》(AFarewelltoArms)《第五縱隊·西班牙大地》(Thefifthcolumns,Spaintheearth)《曙光示真》(TrueatFirstLight)《不固定的圣節(jié)》(AMoveableFeast)《過河入林》(AcrosstheRiverandintotheTrees)《喪鐘為誰而鳴》(ForWhomtheBellTolls)《危險的夏天》(Dangeroussummer)《老人與?！?TheOldManandtheSea)《伊甸園》(TheGardenofEden)《死在午后》(Dieintheafternoon)《島在灣流中》(IslandintheGulfStream)《有錢人和沒錢人》(ARichmanandnomoney)《乞力馬扎羅的雪》(TheSnowsofKilimanjaro)《一條好漢》(AManoftheWorld)

老人與海

TheOldManandtheSea

古巴老漁民桑地亞哥已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了。這一天碰上了好運(yùn)氣，他捕到了一條特大的馬林魚，他把六盤繩子擰在一起拖魚都險些把繩子繃斷。正當(dāng)老人高興地返航時卻遇到了鯊魚的來襲······

我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的大海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實，他們將意味著許多東西。海明威《談創(chuàng)作》欣賞《老人與海》請大家快速閱讀課文，填寫下表。鯖鯊星鯊一條魚叉殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅兩條綁著刀子的槳?dú)⑺纼蓷l星鯊，大魚被吃掉四分之一犁頭鯊一條綁著刀子的槳?dú)⑺览珙^鯊，刀子被折斷星鯊兩條短棍兩條星鯊受重傷，大魚的半個身子都被咬爛了鯊魚成群結(jié)隊短棍舵把老人被打敗了，大魚只剩下殘骸。

海明威筆下的人物大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人與?！分械纳５貋喐缱顬榈湫?。請大家在課文中找出一句可以概括這類硬漢的性格特點的話，找出一個可以驗證這種硬漢性格的細(xì)節(jié)。

通過這些情節(jié)，我們可以看出老人桑地亞哥堅強(qiáng)、剛毅、勇敢、無畏地面對痛苦和死亡，我們還可以通過老人的內(nèi)心獨(dú)白發(fā)現(xiàn)老人在困難面前，不膽怯、勇于挑戰(zhàn)、自信、自強(qiáng)、決不屈服的硬漢子形象，在和鯊魚的搏斗中，表現(xiàn)出了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，是精神上的勝利者。分析人物形象：內(nèi)心獨(dú)白有什么作用？“人不是為失敗而生的，”他說?！耙粋€人可以被毀滅，但不能被打敗?！蓖ㄟ^自由聯(lián)想的方式，真實的展現(xiàn)了老人的思想和感受。不僅深刻的揭示了主人公內(nèi)心的自豪感、堅毅以及尋求幫助的孤獨(dú)感，而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩。也真實的顯示了老人的內(nèi)心世界和人生追求，把一個百折不彎的“硬漢”形象展示在了讀者面前。小說的核心精神討論探究：

老人樂觀和不屈不撓的精神無疑是值得肯定的，但是，面對注定的失敗，如此不屈不撓有意義嗎？從第一條鯊魚的出現(xiàn)，老人就意識到保住馬林魚的希望十分渺茫。后來老人拼得筋疲力盡，幾近死亡，大馬林魚還是被吃得只剩下一副骨架。老人這樣做值得嗎？他最后是失?。窟€是成功？

老漁夫雖然老了,倒霉,失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利.這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利.也許結(jié)果是失敗,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫.第一句話：過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

第二句話：只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力。老人一個勝利的失敗者一個失敗的英雄無與倫比的勇氣臺灣作家李湃曾說過：我在想，男人的骨子里缺少一點什么的時候，就自然會想到海明威。“什么”到底指什么？勇氣、、、、、、《老人與海》獲1954年諾貝爾文學(xué)獎，授獎委員會的評價是：勇氣是海明威的中心主題。從他身上你獲得什么啟發(fā)或者感悟？如果有一天厄運(yùn)來臨，我、、、、、、我的感悟和啟示：

*一個人的成功并不在于他獲得了什么，重要的是在這個過程中體現(xiàn)出來的勇敢、堅強(qiáng)、執(zhí)著的精神。

*試著把困難和挫折當(dāng)做一頓難吃的早餐，咽一咽總會吞下去的。記住，難吃的背后意味著營養(yǎng)。*努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。

當(dāng)我們在自己的人生路上遇到前所未有的苦難的時候，讓我們回想一下這個孤獨(dú)的老人，想想那在大海上孤獨(dú)地與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗的“硬漢”。這樣，我們是不是就會發(fā)現(xiàn)其實有很多困難并沒有想象中的那么不可戰(zhàn)勝？寄語：精彩語句：1.每一天都是一個新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。(Everydayisanewday.Itisbettertobelucky.ButIwouldratherbeexact.Thenwhenluckcomesyouareready.)

2.不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。(But,then,nothingiseasy.)

3.“不過人不是為失敗而生的，”他說,“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”。（Butmanisnotmadefordefeat,amancanbedestroyedbutnotdefeated.）

4.現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。。(Nowisnotimetothinkofwhatyoudonothave.Thinkofwhatyoucandowithwhatthereis.)

5.人不抱希望是很傻的。(Itissillynottohope,hethought.)愿同學(xué)們銘記這些閃爍著人類智慧和勇氣光芒的精彩語句，并把它們化作直面人生、戰(zhàn)勝困難的精神力量！

補(bǔ)充：《老人與海》的象征意義

這個的形象意義：這部小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝象機(jī)般的寫實手法記錄了圣地亞哥老人捕魚的全過程,塑造了一個在重壓下仍然保持幽雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象.用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn),用大海象征變化無常的人類社會，而桑提亞哥則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的"硬漢子"代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)?

作品地位

1952年海明威的中篇小說《老人與海》出版，僅僅４８小時就銷量驚人，當(dāng)年獲得了普利策文學(xué)獎。1954年，海明威因為“精通于敘事藝術(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與?！分?；同時也因為他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響”而獲得諾貝爾文學(xué)獎?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍縿?chuàng)作中的瑰寶，是美國歷史上里程碑式的３２本書之一，也是世界文學(xué)寶庫中的珍品。每一句話和每一段落，都要盡量寫得簡潔?！边@是海明威寫作的信條之一。

人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的，這是《老人與海