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10月1日5月1日6月1日9月16日
1每次任意在袋中摸一個(gè)球，摸后放回，并搖一搖。
2請(qǐng)10名同學(xué)上來摸，每人摸一次。
3摸到紅球的次數(shù)多算老師贏，摸到藍(lán)球的次數(shù)多算同學(xué)們贏。
4請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)記錄員，用畫“正”字法依次記錄下每次摸球結(jié)果。游戲規(guī)則：拋硬幣，正面朝上，程老師來支教；反面朝上，張老師來支教。拋硬幣，正面朝上，程老師來支教；反面朝上，張老師來支教。拋硬幣，正面朝上，程老師來支教；反面朝上，張老師來支教。拋硬幣，正面朝上，程老師來支教；反面朝上，張老師來支教。
1小組內(nèi)做擲硬幣游戲，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排按座位順序擲硬幣。
2小組內(nèi)每人擲2次，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將擲硬幣的結(jié)果用畫“正”字法記錄在“擲硬幣結(jié)果記錄表中”，并數(shù)出次數(shù)。
3結(jié)果正面朝上次數(shù)多，則程老師來支教，反面朝上次數(shù)多則張老師來支教。游戲規(guī)則：
1小組內(nèi)做擲硬幣游戲，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排按座位順序擲硬幣。
2小組內(nèi)每人擲2次，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將擲硬幣的結(jié)果用畫“正”字法記錄在“擲硬幣結(jié)果記錄表中”，并數(shù)出次數(shù)。
3結(jié)果正面朝上次數(shù)多，則程老師來支教，反面朝上次數(shù)多則張老師來支教。游戲規(guī)則：投骰子，點(diǎn)數(shù)大于3；張老師來支教，點(diǎn)數(shù)小于3，程老師來支教。
如果設(shè)計(jì)成三色面積相等的轉(zhuǎn)盤讓他們做游戲公平嗎？
奇思和妙想做摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，然后放回再搖勻，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黃球奇思得1分，摸到其他顏色的球二人都不得分。游戲規(guī)則：你認(rèn)為從哪幾個(gè)口袋里摸球是公平的？
選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張，反扣在桌面上。利用這6張撲克牌，設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。
小明和小華下象棋，開局時(shí)，他倆都想先走棋，爭(zhēng)論不下。你能給他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案，使它對(duì)雙方都公平嗎？
選出點(diǎn)數(shù)為1和2的撲克牌各兩張，反扣在桌面上。游戲規(guī)則：（1）每次摸兩張，然后放回去，另一個(gè)人
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